国語の校内研修を進めています。今回は,1年生の授業研究で,「おとうとねずみチロ」を教材にした豊かな読み取りのさせ方を研修。日常的な音読の積み重ねをしながら,ワークシートの活用,ペア学習や話し合い,動作化,チロ日記などの手立てを通して,チロの気持ちに迫っていきました。子供たちも一人一人の思いや考えを素直に表現して頑張って取り組みました。

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