学校教育の目的は、人格の形成と学力の保障にある。この目的を達成するためには、教職員一人ひとりが、その職責の重要性を自覚して組織的にかつ、継続的に学校教育を推進しなければならない。
今年度の今里小学校の教育目標は『きらりとかがやく今里っ子』です。
①いきいきと学ぶ子ども
②最後までがんばる子ども
③友だちと仲良くする子ども
の姿を求めて本校教職員の「和」と「組織力」を遺憾なく発揮して行きます。本校36名の子どもたちが喜々として活動し、きらりとかがやく個性を発揮してくれることを期待しています。


今里小学校　校長　山田　恵

今日６校時、代表委員会が行われました。
運動会のテーマ、係分担についての話し合いです。
先輩たちの後ろ姿、発言の様子などを見て、下学年の子どもたちは、見よう見まねから始まって、どんどん「いっちょまえ」になって、しっかりした代表委員会を運営できるまでになっていっています。
これも一つの「生きる力」ですね。
今回は、３年生以上、全員参加しました。

小さくかわいいチューリップとピンクのマーガレットです。
チューリップは、新しい品種かな、と思ったら、単に肥料が少なくて、小さいだけだそうです。縦５ｃｍ直径３ｃｍくらいで、すごくいいですよ。


たくさん花がありますね、と言ってくださいます。
基本的に、学校にある花ばかりですよ。

今日の今小タイム（８：２０～８：４０）は、縦割り班編制です。
１年生から６年生までを縦割りし、上級生のリーダーシップ、下級生のフォロアーシップ、みんなで協力することの大切さなどを学びます。

３６名の子どもたちを４つの班（細かく分けて８つの班）にします。
ほとんどの学校の行事や活動は、この縦割り班で行います。

担当の先生から、一人一人名前を班ごとに発表したのですが、全員大きな声で返事していました。活力があるなぁと思いました。

早速、運動会の取組に入ります。

ちょっと遅くなりました。
月曜日から、複式支援の先生が今里小に来てくださることになりました。
学校の態勢もこれで万全です。
子どもたちの学力、生活力向上のために邁進していきます。
改めまして、どうぞよろしくお願いします。