「気持ちの良いあいさつとは，どんなあいさつだろう？」
と子ども達に問いかけてみました。

まずは，各自で考えて手を挙げてもらいました。
３つ考えついた人はわずか５人。

そこで，地区別登校班に分かれて話し合いました。
次々にアイディアが浮かびます。
そのアイディアを班で練習。
体育館中に気持ちの良いあいさつの声が響きます。

:hea1:笑顔で
:hea2:大きな声で
:hea1:元気よく
:hea2:相手を見て
:hea1:自分から
:hea2:ハキハキと　など，たくさんの意見が出されました。

子ども達には学校，家庭，地域で，どう行動したらよいか
自分で考える力をつけてほしいと願っています。
一人で考えつかないときは，仲間と知恵を出し合ってほしい。
そして，考えたことを実行して，成功と失敗を数多く体験してほしい。

指示待ち人間ではなく，「考えて動く人」に育ってほしいと願っています。