今,5年生の算数の時間は,子どもたちが選択した「じっくりコース」と「チャレンジコース」とに分け,少人数指導が行われています。
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 これは,個に応じた指導と学習内容の定着を図った3学期の改善方策の一つです。担任だけではなく,他の教員も積極的に連携して,指導を行っています。