本日の２時間目、２年生による研究授業を行いました。北小の研究では「主体的に学ぶ姿と友達と関わり合いながら学ぶ姿」をめざして授業実践を行っています。
　今回授業を行った単元は、「一の位の繰り下がりがある２位数-２位数の引き算」でした。４５－１８のように一の位の数を引くときに、十の位からくり下がりをしなければならないことを子どもたちに理解させることがこの授業の目標です。子どもたちは初めて出会う十の位からの問題にそうとう戸惑っていました。一の位の計算をひっくりかえして「８－５」にすればいいなどの発言もあり、正しい答えを導くことに必死な姿がありました。
　指導を行った担任は、難しさに悩み迷う子どもたちを前にして、正しい答えに導くことを焦らず、子どもたちの迷いを明らかにすることに徹し授業を進めました。最終的には、４５分では正しい答えにはたどり着きませんでしたが、今回思考をしたことを次の時間につなげることを確認し指導を締めくくりました。

　北小は、今年度早くも２本目の研究授業を実施しました。これからも、日々研究をモットーに子どもたちに高い学力を身につけさせるべく、授業研究に教師が一丸となって取り組んでいきたいと思います。