９月２４日(金)に，３年生で研究授業を行いました。 ２３×３の計算の仕方を考える学習でしたが，子どもたちは図や絵を使いながら一生懸命に考えていました。 その後，学び合いの活動として，友達同士で考えを説明し合いました。 少しずつ説明の仕方も上手になってき...