今日は、大すきチャレンジ検定算数の日でした。この日に向けて、ドリル学習に取り組んできた子どももたくさんいます。6月よりも全体の平均が上がり、子どもたちの取組の成果が表れてきました。何より嬉しかったのは、練習をしたのにできなかったことに悔しがる子どもがいたことです。結果を受け止めて、次の向上を誓う姿は、頼もしくありました。
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また、雨の日が続くことを利用して、昼休みに希望者する子どもたちに、「プログラミング」を体験させています。今年度から小学校では「プログラミング教育」が導入され、子どもたちも学習場面でプログラミングを実践します。ある程度の技能も身に付けていた方が、学習をスムーズに進められますので、この雨の日を利用していこうと考えたのです。
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