９月１６日（木）２時間目・３時間目に
本校の５・６年児童と中央小学校５・６年児童が一緒に交流会をしました。
　
最初に、校長から修学旅行の目的などの話がありました。
　
次に、養護の先生から、健康上の留意点などの話がありました。
それから、いよいよ班に分かれて、様々な確認をしました。
　
最後に、餃子じゃんけんをして、班員と息を合わせるレクリエーションをしました。
最後まで、みんなでグー・チョキ・パーの揃った餃子になるように一生懸命取り組みました。
入学前に、保育園で一緒だった子がいたり、社会体育で一緒にソフトをしていたり、
思ったより、すんなり仲間になれたように思います。
この調子で、充実した修学旅行にしていきたいものです。

９月１３日（月）
月曜の朝は、登校後、すぐに表現タイムの時間となっています。
今朝は、３・４年生は、日記の発表をしました。
　
班に分かれて、それぞれ１分間読み合いをしました。
　
日記に書かれた原稿ではすぐに終わるので、付け加えて発表しました。
聞き手は、質問内容を考えて聞きます。
６年生は、間近に迫ってきた修学旅行の準備として、折り鶴のまとめをしていました。
　
いくつかのグループに分かれ、できることを考えて取り組みます。
　
針に糸を通す人。糸を使って鶴をまとめる人。仲間と話をしながらできることに取り組みます。
このようなことを繰り返しながら、表現力を伸ばすべく取り組んでいます。

５・６年生の作品展の続きです。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　

9月8日（水）は、高学年の作品を紹介します。