９月１３日（月）
月曜の朝は、登校後、すぐに表現タイムの時間となっています。
今朝は、３・４年生は、日記の発表をしました。
　
班に分かれて、それぞれ１分間読み合いをしました。
　
日記に書かれた原稿ではすぐに終わるので、付け加えて発表しました。
聞き手は、質問内容を考えて聞きます。
６年生は、間近に迫ってきた修学旅行の準備として、折り鶴のまとめをしていました。
　
いくつかのグループに分かれ、できることを考えて取り組みます。
　
針に糸を通す人。糸を使って鶴をまとめる人。仲間と話をしながらできることに取り組みます。
このようなことを繰り返しながら、表現力を伸ばすべく取り組んでいます。