今朝は放射冷却現象でしょうか、冷え込んであちこち白くなっていました。（前回、霜が見られたのは１月１９日でした）

グラウンドの草、グラウンドの法面の草、一番白かったのは車でした。フロントガラスが凍っている？車も見られました。

　　　　




２校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年１組　　理科　地層の学習です。地層がどのようにしてできるのか、タブレットを使うと一人一人の予想を見ることができます。

　　


　　


　　




１年２組　　国語　一年間の学びをふり返り、国語の授業で一番印象に残っていること、興味を引いたことをあげていました。

　　


　　


　　




２年１組　　音楽　パート別に分かれて卒業式の式歌を練習していました。

　　


　　


　　




３年１組　　保体　バドミントンをしています。上手にラリーをすることができるかな？

　　


　　


　　



今日の時間割は次のようになっていました。

１年１組　、　１年２組

　　



２年１組　、　３年１組

　　

今日は気温も１０度を上回るとのこと、はやくポカポカの春になってほしいですね。






１校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年生　「総合的な学習の時間」今日は今まで取り組んできた学習のまとめで、各班ごと撮影しています。全体に紹介し、発表と替えます。

歴史　班　

　　



自然　班

　　



文化　班

　　



食　班

　　


　　




２年１組　　家庭　ＳＤＧ’ｓ　「持続可能な衣生活を目指して」についての学習です。

　　


　　


　　




３年１組　　理科　「地球の明るい未来のために」の章の、最後でまとめです。

　　


　　


　　


今日は、１・２年生の学年学級ＰＴＡを行います。授業参観は中止しましたが、次年度の役員決め等もあるため、ＰＴＡは計画しました。

生徒玄関前に飾られている花です。用務員さんたちが手入れしてくれています。寒さも落ち着き、温かくなりだすともう少し大きくなるでしょう。






今日は３校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年１組　　英語　教室では普通に授業が行われていましたが、隣の教室でＡＬＴの先生と１対１の会話テストが行われていました。

　　


　　


　　




１年２組　　美術　「自画像」のデッサンです。みんな上手に描けていました。ただ、残念なのはみんなマスクをつけたままの絵です。

　　


　　


　　




２年１組　　国語　書写です。「夕映えの空」を一所懸命に書いていました。さあ、清書はいいものができたでしょうか。

　　


　　


　　




３年１組　　学活　卒業式に向けての説明と確認を中心に、文集製作についても話し合いと準備をしていました。

　　


　　


　　

長崎県教育委員会の「ふるさとの新たな魅力を創出するキャリア教育実践事業」の研究指定を受け、キャリア教育に取り組んでいますが、２年生が製作した新上五島町の宣伝ポスターが長崎県庁においてパネルに入れられ紹介されていました。そのパネルが県教委より送られてきました。３つあったので、学校、町教委、町役場に振り分けたいと思います。さっそく職員室前に飾りました。

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今日は３校時の道徳授業をまわりました。ご覧ください。

１年１組　　みんなのいろいろな理想が取り上げられていました。「緑のじゅうたん」から理想について考えました。

　　


　　


　　





１年２組　　「緑のじゅうたん」サッカー場の芝整備の話を通して、理想に向かって努力することの大切さを考えました。

　　


　　


　　





２年１組　　「ぼくのスーパーヒーロー」おばあちゃんの死をとおして、命について考えました。

　　


　　


　　





３年１組　　「世界を動かした美」女優オードリー・ヘプバーンの生涯を通して、生き方について考えました。

　　


　　


　　
　
　　

先週、連合生徒会の「いじめ根絶メッセージ」クリアファイルを紹介しましたが、ポスターも届いており、職員室前と生徒会室前に貼られています。特に職員室前は提出物置き机の上で、生徒の目の位置に貼られています。

　　




今日は３校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年生　　保体　柔道です。ちょうど受身の練習でした。受身は大事です。しっかり身に付けてほしいと思います。この後、技の練習に入っていきます。

　　


　　


　　




２年１組　　理科　気圧の学習をしています。前時の復習をしていました。気圧配置と風について学んでいきます。

　　


　　


　　




３年１組　　英語　はじめに問題を解いていました。その後、中学校の思い出についてスピーチする準備をします。

　　


　　


　　





今日は、６校時の２年生の英語の授業では、３年生と同じようにシンガポールの中学生とネットで交流しました。少し接続がスムーズになっていたのか、聞こえやすくなっていました。お互いに積極的に質問したり解答したりしていました。途中、大団円も披露していました。

　　


　　


　　


　　



今日の時間割は次のようになっていました。

１年１組　　→　　１年２組

　　



２年１組　　→　　３年１組

　　

昨日、放課後３階教室の戸締りをまわっていると、中庭の緋寒桜の木で何やら動いているものがちらつきました。見てみると小さな鳥のようです。ん？「チィッ、チィッ」というかすかな声も聞こえたので窓を開けてよく見つめてみました。１０羽くらいでしょうか？枝を飛び回っています。ん～、スズメではないよなぁ・・。　「あっ！！」正体がわかりました。残念ながら３階からスマホで撮っても写っているのかよくわかりませんでした。せっかくですので、ネット（無料写真）で検索して掲載しました。もうおわかりですね？

　　



今日は、３年生　総合的な学習の時間「地域創生」探求学習の発表会が５・６校時に行われました。その様子を紹介します、ご覧ください。

各班の発表内容は次のようになっています。

１班　「上五島に福祉系の専門学校をつくりたいな」

２班　「今ある場所を生かして人の集まるお店を作る」

３班　「集まれ人類　気分ぶっ変わる」

４班　「上五島の観光業」

５班　「上五島ウーバーイーツ」

１班から順に発表し、新上五島町の課題に対して色々なアイディアが紹介されました。

　　


　　


　　



職員を代表して校長が、また今まで指導していただいた町政策課の方からも講評をいただきました。

　　



終了後、各班でふり返り、プレゼン内容の修正、改善について考えました。

　　





５校時に１、２年生もまわって見ました。

２年１組　　国語　「話し言葉と書き言葉」の学習です。

　　


　　


　　





１年１組　　英語　　ペアになって会話です。それぞれに質問して答えていました。

　　


　　


　　




１年２組　　理科　「地震」についての学習です。

　　


　　


　　

食に関してのＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）が保健室前掲示板に掲載されています。奈良尾給食センター栄養教諭の先生からいただいたきました。

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１校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年１組　　国語　「構成や描写を工夫して書こう」数人の生徒は自分の描いた作品を他の人に見てもらい、意見をもらっていました。

　　


　　


　　

この後の授業は、社会、技家、数学、英語、美術となっていました。



１年２組　　英語　はじめにモニターに映し出される単語の過去形をいち早く答えていました。次に班をつくり英単語カルタで競っていました。

　　


　　


　　

この後の授業は、国語、数学、技家、美術、数学となっていました。



２年１組　　理科　気象について学習しています。気温や降水量などのグラフから天気との関係について調べていました。

　　


　　


　　

この後の授業は、英語、社会、美術、国語、社会となっていました。



３年１組　　数学　標本調査の学習です。今日は一つのクラスで学習していました。ＴＴ（チームティーチング）授業です。

　　


　　


　　

この後の授業は、道徳、美術、理科、社会、音楽となっていました。

本年度、オンラインで開催された連合生徒会でした。そこで採択された「いじめ根絶メッセージ」のファイルが作製され、学校に届きました。生徒たちの手に渡ります。なお、ポスターもありますので掲示していきます。

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２校時の授業をまわりました。ご覧ください。

１年１組　　英語　はじめはＡＬＴの先生の後に続いて単語の発音練習です。その後、教科書の内容で質問され、グループで答える練習をしていました。

　　


　　


　　




１年２組　　社会　世界地理「アメリカ州」の学習です。まず、地図帳を使って南北アメリカの国名を調べていました。たくさんの国があります。

　　


　　


　　




２年１組　　国語　構成や展開を工夫して書く学習内容です。「ある日の自分」の物語を書くことになっています。どんな物語ができるでしょうか。

　　


　　


　　




３年生　　総合的な学習　　今まで取り組んできた地域課題探求学習のまとめで、発表練習をしています。１８日金曜日が発表となっています。本来ならば保護者やお話しいただいた地域の皆様をお呼びして発表会を開催したかったのですが、新型コロナウイルス感染拡大に伴い、生徒のみでの発表となりました。

　　


　　


　　



本日の授業は次のようになっていました。

１年１組　　→　　１年２組

　　


２年１組　　→　　３年１組

　　

今日は人権を考える日で「いのち輝け」が朝の放送で読まれました。

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今日は各学級の「学活」の様子を紹介します。どのクラスも３学期をふり返って「キャリアパスポート」に記入をしていました。

１年１組　　２校時　学活が始まったばかりで、みんな真剣に書き込んでいました。

　　


　　




１年２組　　３校時　「キャリアパスポート」の記入が終わり、今から職業調べを行っていくところでした。

　　


　　




２年１組　　３校時　２年生も、もう記入が済んでおり、高等学校調べをしていました。

　　


　　




３年１組　　３校時　ほぼ記入が終わりつつありました。そして、広報誌に掲載するための写真撮影が行われていました。

　　


　　



今日は、６校時の３年生の英語の授業でシンガポールの中学生とお互いの学校生活について聞きあうという交流をしました。きっかけはＡＬＴの先生同士のつながりだそうです。シンガポールの中学校の先生は以前、本校にＡＬＴとして勤めていたそうです。

生徒たちは各グループごとに質問を考えており、シンガポールの中学生に尋ねたり、向こうからの質問に答えたそうです。ネットのつながりがあまりよくなかったようで、聞き取りに苦労しているようでしたが、最後にアニメの話になったときが一番盛り上がったとのことです。

　　


　　


　　


　　

掲示板の内容が変わっていました。新型コロナウイルス感染症に関わる内容です。注意していきたいものです。

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２校時の授業をまわって見ました。ご覧ください。ほとんどがテストの返却と解答でした。

１年１組　　理科　テストの解答中でした。

　　


　　




１年２組　　国語　テストの解答中でした。

　　


　　




２年１組　　音楽　視聴覚室でテストの返却と解答でした。

　　


　　




３年１組　　英語　明日、シンガポールの中学生とＺｏｏｍでつながり、お互いに質問などをしていきます。その準備をしていました。