今週は、１年生の教室で算数の研究授業を行いました。
　今回の授業では、ひき算の学習をしました。問題は「１２－３」です。これまで、「１２－９」など引く数が大きい問題に取り組んできた１年生ですが、今回の授業では引く数が３と小さい数になっています。大きい数を引く時は、１２を１０と２に分けて、まずは１０から９を引き１の位の２と合わせるという計算方法が簡単でわかりやすいです。しかし、３のように小さい数を引く時は、３を２と１に分け、１２からまずは２を引き、残った１０から１を引いた方が簡単に計算ができます。
　こういった学習内容を理解させるために行った研究授業でした。
　１年生担任はこの授業に向けて教材作りやノート記入の仕方などいろいろな準備をしてこの授業に臨みました。３人の１年生の姿も素晴らしく、姿勢を良くして、大きな声で発表していました。また、発表板（ホワイトボード）の書き方も上手に素速く書き込み、その板を使って自分の考えをみんなに伝える事もできていました。
　参観した他の教職員にとても参考になるとともに、１年生の子ども達の立派な姿に驚く研究授業となりました。また、この授業には、日頃から交流を深めている北魚目中学校からも３名の先生に参観していただき、中学校の教師からみた小学校の授業についてのご意見やご感想もいただきました。