１年生の学級で道徳科の研究授業を行いました。


今回の授業は町教育研究会道徳部会の研究授業を兼ねていたので，
他校より多くの先生方に参観していただきました。
いつもの環境と違い，教室ではなく，ワークスペースで実施しました。
本校の職員も合わせて，２０名を超える参観者があり，
子どもたちは緊張を隠せませんでしたが，
積極的に自分の考え方を発表したり交流したりする活動が見られる授業でした。



　放課後には授業をもとに授業研究会を行い，子どもの学び合う姿について検証しました。
職員もお互いに高め合い，子どもたちの学力向上に向けて取り組んでいます。