9月11日（月）2校時。2年生は明日の町探検で訪問する店や駐在所に伺いの都合を聞く電話をしました。
「もしもし、〇〇店さんでしょうか。ぼくは、若松中央小の▢▢と申します。明日の町探検の前に……お電話しました。……。持っていくものや注意することがあったら教えてください。」
4人とも緊張した中、みんなしっかりと挨拶をし、都合や訪問時に注意することを聞きました。４つの場所に明日、町探検で出かけます。2年生4人が若松地区を訪問します。よろしくお願いします。
5年生の英語のようすです。単元のゴール「自由な一日があったら何をしたいか伝えよう」今日のめあて「1日の行動と時刻の言い方になれよう」とめあてを決めて取り組んでいました。
今日何をできるようにするのか、単元では何ができるようになるのか、はっきりと見えてきます。ゴールを示し、主体的な学びを促す学習が進められていました。
