今週は、本校でも、インフルエンザ等による欠席があり、大変心配していましたが、何とか、持ちこたえることができました。明日からは、３連休になります。この３連休、感染予防に十分注意しながら、リフレッシュしてほしいと思います。昨日は、たくさんの保護者の皆様、地域の皆様に、授業を参観していただきました。ありがとうございました。
３、４年生の体育の様子です。今日は、サッカーの学習に取り組んでいました。人数も少ないこともあり、フットサル形式の試合をしていました。なかなか、白熱した試合展開でした。
５、６年生の社会の様子です。５年生は、日本の森林についての学習に取り組んでいました。６年生は、日本と関係が深い国についてまとめていました。
１、２年生の様子です。他の学年には、欠席がチラホラいたものの、１、２年生は、この一週間休みなしでがんばりました。図工の時間には、お面を作ったり、箱を使ってゲーム機を作ったりしていました。
今日の給食は、麦ごはん・牛乳・すき焼き・小魚の炒り煮・ひじき和えでした。来週火曜日の給食は、ごはん・牛乳・きのこのスープ・タンドリーチキン・花野菜のサラダです。
本校では授業参観と併せ、各学年で特色ある授業を行いました。1年生による「地域学習発表会」と、2年生の「高校説明会」。どちらも自分たちの足元（地域）を見つめ直し、そして少し先の未来（進路）へと視線を向けた、生徒たちの成長の跡をたくさんの保護者のみなさまに参観していただきました。
たくさんの保護者のみなさまに参観していただきました。子どもたちもいつもに増して頑張っている姿をみせてくれました。やはり「おうちの方」にはカッコイイ姿をみてほしいです！
上五島高等学校と中五島高等学校の先生方。お忙しい中に来校していただき感謝いたします。２年生も４月からは受験生になります。真剣な表情で話を聞いています。
高等学校の先生方からは、高校の授業や卒業後の進路、中学校生活の中で身に着けてほしいことなどをお話していただきました。高校生活がとても身近に感じさせられました。
１年生は地域学習（SKG探究）の発表会です。１年間、いろいろな体験をしながら「ふるさと上五島」について学習を深めてきました。映像ありクイズあり。さまざまな工夫をしながらの発表です。
本日、ご参観にただきました保護者のみなさまには、あらためて感謝申し上げます。
（今日の給食）
ご飯 牛乳 けんちん汁 鶏のから揚げ はなはじき
（今日の下校）
１便 SB 15：50発 タクシー 16：00発
２便 SB タクシー 18：00発
1年生の図工で「つくってへんしん」の学習を行っていました。子供たちは材料を手に取りながら、思い思いの変身プランを膨らませ、作成スタート。「ここはこんな色にしたい！」「もっと大きくしようかな？」と、変身したいものに合わせたグッズ作りに夢中。
グッズが完成するといよいよ変身タイム。身に付けて鏡をのぞき込んだり、お友達と見せ合ったりして、教室中が笑顔でいっぱいになりました。
最後はみんなで「変身完了」のポーズ。
自分がなりたいものになりきって、図工の時間を全力で楽しんだ1年生でした。
毎月１９日は「食育の日」です。給食の時間に、生徒会専門委員長が食についての読み物資料を放送し、全校生徒が食べることの大切さについて考える日です。２年生中心の新生徒会となり、前回は前任の３年生に付き添ってもらっての放送でしたが、今日は一人で放送しました。内容が伝わるように「聞きやすさ」を意識した素晴らしい放送でした。
この日は、今年度最後となる特技発表会が行われました。
多くの児童が参加し、会場は期待と緊張感に包まれた、活気あふれる時間となりました。
なわとびや跳び箱運動、バスケットボールのシュート、遠投キャッチボール、琴やピアノの演奏、英語のスピーチなど、発表内容は実に盛りだくさん。どの発表からも、それぞれが積み重ねてきた努力と練習の成果が伝わってきました。
人前で披露する緊張を感じながらも、最後までやりきる姿はとても立派で、会場からは温かい拍手が送られました。
挑戦した皆さん、本当によく頑張りました。
また来年度も、それぞれの「やってみたい！」という気持ちを大切に、たくさんの挑戦を楽しみにしています。
新年度からクラブ活動に参加する３年生が、実際の活動の様子を見学しました。
２つのクラブの活動の様子を見学して、４月からの活動に期待を膨らませていました。
文化クラブでは、実際に手作り空気砲を使わせてもらって、とてもうれしそうな３年生でした。
６年生の理科に『かけがえのない地球環境』という単元があります。
各自が地球環境を守るための取組について調べてまとめたものを、５年生を招いて発表しました。
事実と感想や意見をしっかりと区別して述べたり、画像やグラフ等をうまく活用してまとめたりと、とても分かりやすい発表でした。
プレゼンテーション能力がかなり身についてきています。
聞いていた５年生もしっかりと感想などを述べていました。
発表した６年生にも聞いていた５年生にも、大変貴重な時間となりました。
２学期に取り組んだ「子ども県展」の絵画で、見事、特選・入選になった児童への伝達表彰が行われました。今回の第７１回となる「子ども県展」では、特選・入選合わせて５名の児童作品が選ばれました。おめでとうございます。これからも文化的なものの表彰、スポーツ部門の表彰、東っ子があらゆる場面で活躍していることを紹介していきたいと思います。順位がつくものではありませんが、長崎新聞の「メクル～レッツ５７５～」というコーナーでも東っ子の川柳が載っていることがあります。子供たち一人一人の今後の励みとなるよう、ぜひ称賛の声をかけていただければと思います。
子供たちだけでなく、「東浦小学校の取組、先生・子供たち、みんなの努力が表彰された」ことの紹介もありました。
「学校安全推進学校」として、今年度、長崎県教育委員会からの表彰状をいただきました。
イノシシの出没情報が増えています。現在、警察のお力もお借りして、見守り警戒中です。児童の安全な登下校を願うばかりです。みなさまもお気を付けください。子供たちに注意喚起していますが、獣に対しても防犯ブザーは有効なようです。「イノシシを見かけたら防犯ブザーで追い払う」ということを実践した子供もいます。まずは、防犯ブザーが鳴るか、点検してほしいと思います。
今後も「学校・地域・家庭」の連携を通して、安心安全な学校づくりに努めてまいりたいと思います。お力添えのほどよろしくお願いします。
【卒業式に向けて＜サイネリアの花＞】
卒業式に飾る花として「サイネリア」を一人一鉢で育てています。南向きの日の当たる場所に置いていたサイネリアの鉢は、もうすでに花が咲いています。「卒業式の時に満開に咲いてもらおう！」と、少しずつ動かして、咲く時期を調整しています。３月中旬、満開のサイネリアの花を今から楽しみにしています。
１年生の生活科で親和会の皆様をお招きして「むかしあそび」を楽しみました。
こま・竹馬・竹とんぼ・お手玉・・・・初めての経験だった子どもたちも多くいました。
子どもたちはなかなかうまくできず悪戦苦闘していましたが
親和会の皆さんにやさしく教えていただきながら昔遊びの工夫や面白さに気付くことができたようです。
お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。
貴重な交流の機会になりました。
よく読むと、真逆の内容のタイトルですが・・・
３年生、公立高校入試、おつかれさまでした！朝から持ち物確認、お互いに身なりチェック。スクールバスに乗り込んでいく皆さんの背中に「がんばれー」の念を送っています。２日間、緊張したでしょう。まずは一息ついてください。
こちらは今日から始まった学年末テストの様子です。１、２年生の皆さん、日頃の成果を思う存分出してくださいね。
受検がひと段落した３年生は、さっそく季節を感じさせる扇子を、センス良く作成中。
美術室前に今日から展示されています。芸術家もたくさんいる有中です。
2月19日、今年度最後となる授業参観が行われました。「とり」を飾ったのは2年生です。
まずは「うまれたときと今」の発表。自分の成長を振り返り、はきはきとした声で堂々と発表することができました。
続いて行われた保護者の方々へのメダル贈呈では、感謝の言葉とともに手作りのメダルをプレゼント。教室は温かい雰囲気に包まれました。
最後は、音楽で練習を重ねてきた「こぎつね」の合唱奏です。楽しく元気な歌声と、心を一つにした楽器の音色が教室いっぱいに響き渡りました。
この1年間で、心も体もぐんと大きく成長した2年生でした。
今日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会が実施されました。インフルエンザ等による欠席が数名あったため、全員参加とはいきませんでしたが、何とか全学年実施することができました。保護者や地域の皆様にも、子どもたちの一年間の学習の成果を見ていただくことができて良かったです。ご参観、ありがとうございました。
１、２年生の様子です。保護者の方へ、一年間で自分ができるようになったことを発表したり、合奏をしたりしていました。保護者の方と一緒にすごろく遊びにも取り組みました。
３、４年生の様子です。今日は、学習発表会ということで、グループに分かれ、自分たちができるようになったり、学んだりしたことを発表していました。ローマ字入力では、親子対決などもあり、盛り上がりました。
５、６年生の様子です。欠席がありましたが、幸いなことに各グループ２名ずつ出席しており、無事に一年間の成果を発表することができました。また、親子で一緒に、新上五島町の課題について考える学習にも取り組みました。
今日の給食は、ごはん・牛乳・かぼちゃのみそ汁・切干大根の卵焼き・茎わかめのきんぴらでした。明日の給食は、麦ごはん・牛乳・すき焼き・小魚の炒り煮・ひじき和えです。
「努力」という言葉をよく口にします。結果が求められる社会。「努力」という言葉はなんだか古くさい印象を持ってしまいそうです。昨日、実施されました公立高校の入試から一夜明けました。やはり「合格」という結果が大切なのですが。
「あしあと」と書かれたノートが積み重ねられていました。１つ１つ開いてみると、これまで３年生が自主学習した「あしあと」が残っていました。「結果」がすべてだとは思えません。３年生一人ひとりが受検に向けて取り組んだ姿も大切だと感じさせられました。
今日も３年生は学習しています。「努力」という言葉がとても似合う３年生です。NBAのスター選手の言葉が思いだされます。Everybody has talent, but abilty takes hard work.（みんな才能を持っている。だが能力をえるためには努力が必要だ）
【お知らせ】
現在、有川港で町内の中学校の美術作品が展示されています。期間は２月２６日（木）までです。お近くに行かれた際はご鑑賞ください。本校生徒の作品を一部紹介します。
（今日の給食）
ご飯 牛乳 豆乳入りみそ汁 にんじんのきんぴら 鯖の塩焼き
（今日の下校）
１便 SB 16：30発 タクシー 16：34発
２便 SB タクシー 18：00発
2月19日（木）寒さもある中、1時間目の様子です。1階から様子を見に行くと３組さんは学級園の草取りをしていました。2組さんは国語で手紙づくりと言葉の書き取りと読みをしていました。1年生は書写で、ひらがなのまとめを書いていました。2年生は国語の「すてきなところをつたえよう」で、伝えるために大切のポイントを出し合っていました。
3年生は三角定規の性質について確かめていました。そして折り紙をつかって二等辺三角形を作っていました。4年生は算数で、何倍か？いくつ分？の学習でした。「８０ｃｍを1つ分と見ると、120ｃｍはいくつ分ですか？」割合の学習につながる大切なところを学んでいました。5年生も算数で直径と円周の関係をお椀などをつかって調べていました。関係が分かったかな？6年生は外国語で自分の思い出を語る学習でした。一番の思い出を英語で考えていました。
3学期も残り4週間。6年生は18日です。みんなが1日を大切に過ごしてほしいと思います。
この日は、今年度最後の授業参観日でした。
校内には、子どもたちの少し緊張した表情と、保護者の皆様の温かなまなざしがあふれる、特別な一日となりました。
１年生の教室では、「自分が生まれたとき」のことをテーマに、保護者の方と一緒に振り返る学習が行われました。
当時の様子や思いを綴った手紙を読んでいただく場面では、子どもたちが静かに耳を傾け、自分が大切に育てられてきたことを実感する、感動的な時間となりました。
そのほかの学級でも、これまでの学習の成果を発表する授業が行われ、子どもたちは堂々とした姿で発表に臨んでいました。
その姿からは、積み重ねてきた学びと、今日の日に向けて努力してきた足跡が感じられました。
今年度もあとひと月となりました。
残りの日々も、一日一日を大切にしながら、最後まで学ぶ姿勢を大切に過ごしてほしいと思います。
昨日はお弁当の日でした。
朝からお手伝いをしながら弁当作りをした子どもたちがたくさんいたようです。
6年生は「家庭科の学習の実践（宿題）」として、また、
冬休みに取り組んだ食育のチャレンジの発展として「自分で作るお弁当」に取り組みました。
どれも見事でした。とても美味しそうでした。
お昼の時間は笑顔の花が満開でした。
新上五島町の椿も咲き誇ってきました。５・６年生がつくった「ふるさとCМ大賞」の中でも五島の名産品として「椿油」を取り上げていました。その椿の花が見ごろを迎えてきました。先日のブログで、花を手にした１年生の様子を載せましたが、いろいろな色の椿の花がありそうですね。保健室前の椿の花は「赤と白のミックス」が主流で、その中に「赤」の花がひときわ輝いて咲いています。上の写真の「赤」の花ですが、裏側が白がかっています。「赤と白のミックス」の遺伝子が少し入っていることがわかります。
（ブログ 「0217清々しい一日」より）
「同じ枝から違う色の花が咲く」私は新上五島の椿の花を見て「こんなこともあるんだ」と不思議に思った次第です。
同じ木、同じ枝から、違う色の花・・・!(^o^)! 子供たちと「不思議ね。」と言いながら椿の花を眺めています。
【新しくなったよ＜黒板前の台＞】
低学年のクラスに、黒板用台を設置しています。古くなり、少しガタゴトとしていたため、地域にある製材所にお話ししたところ、素敵な台を作っていただきました。!(^^)!
ベンチにもなる素敵な台です。ありがとうございました。
今年度、１学期は２年生、２学期は３年生、３学期は１年生の朝読書の時間を１部使って「スマホ脳 アンデシュ・ハンセン著」を全員で読みました。２、３年生は取組が終わり、感想を図書室に掲示しています。図書館運営員の方が見やすくカラフルな掲示物に仕立てました。初めて知ったこと、これまでの自分の使い方を振り返って考えたことなどを書いていました。金曜日の学年PTAで保護者の皆様もぜひお読みください。
午後からの授業も集中力を切らさず取り組んでいました。３年生は、社会。市の移り変わりを教科書の絵をもとに表にまとめ、比較していきました。表にすると違いがよくわかります。４年生は、特色ある地域と人々の暮らしについて、プレゼンを作成中。自分なりにまとめていました。５・６年生は、英語。リスニングがとても重要です。よく聞きとっていました。すごいです。５年２組は、絵や文字のマッチング。その速さに驚きです。笑顔も素敵です。
今日の給食（２／１８）
ハヤシライス（麦ごはん） トッピングハムサラダ 牛乳
今週はよく晴れた日が続き、子どもたちもお昼休みなど外で元気いっぱい遊んでいます。明日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会です。これまで一年間学習してきたことの成果を発表する予定です。保護者の皆様も、地域の皆様もふるってご参観くださいますよう、お願い申し上げます。
１、２年生の体育の様子です。リズムに合わせて前後左右に跳ぶ遊びや鬼ごっこでタッチされたら動物になる表現遊びに取り組んでいました。
３、４年生の様子です。図工では、材料や箱を切ったり、つなげたりしながら、思い思いの作品を作っていました。３年生の理科では、物による重さの違いを学習していました。アルミニウムとゴムでは、どちらが重いのでしょう？
５、６年生の様子です。５年生は、円周の求め方の公式を学習していました。６年生の社会では、日本とつながりの深い国について、タブレットを使いながら、まとめていました。
昼活動の時間には、在校生が卒業生へメッセージを書いていました。
今日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・ミネストローネ・白花豆のコロッケ・ほうれん草のソテーでした。明日の給食は、ごはん・牛乳・かぼちゃのみそ汁・切干大根の卵焼き・茎わかめのきんぴらです。
