１学期の終業式を終えました。１・３・５年生の児童あいさつは，堂々とした態度で内容ともにすばらしかったです。また，合唱団の入賞報告も，しっかりとできていました。そして，生活指導主任のあいさつ向上を図る指導は，児童の心に響く内容でした。１学期のゴールを迎え，保護者及び地域の皆様の御支援・御協力に感謝申し上げます。夏休み中の児童，よろしくお願いいたします。

▪️最後の活動、火おこし体験と冷やしうどん作りです。自分たちでかまどをつくり、薪をくべながら火おこしをしました。すぐに火がついた班、なかなかうまくいかない班、それぞれありましたが、どれもいい経験でした。自分たちで作った冷やしうどんはとても美味しかったです。
指導員の方々と一緒に記念撮影し、最後の退所式をして帰路につきます。
青少年の家の皆様、大変お世話になりました。





明日は終業式です。

▪️初めてのうどんすくい作り体験です。指導員の方のアドバイスを受けながら竹を小刀で削り、思い思いのうどんすくを作りました。早くできた子は片付けを始めるなど、自主性も少しずつ育っています。
次は最後の活動、火おこしと地獄だき作りです。

▪️おはようございます。２日目の朝を迎えました。今日もいい天気です。
昨夜はキャンドルの集いで１日の締めくくりをしました。班の出し物では笑いあり悲鳴ありで楽しい時間を過ごしました。
朝の集いでは、若干眠たそうな顔も見えましたが、ラジオ体操でしっかり体を動かし、１日のスタートです！ 今日はうどんすくいづくりやうどん作りをします。

▪️午後の活動は、シュノーケリング、シーカヤック、そして海遊びです。３つのグループに分かれて、それぞれの活動を順番にしました。
暑い夏の海は最高です。子どもたちの元気な声が響いています。
台風の影響で少しゴミが流れ着いていた砂浜も、子どもたちが活動しやすいようにとスタッフの皆さんが朝のうちに掃除をしてくださったということです。本当にありがたいです。多くの方々の思いに支えられて充実した活動ができています。

▪️ウォークラリーを楽しんだ後は、お待ちかねの昼食です。みんなで協力して配膳し、カレーを食べました。たくさん体を動かしたので、おかわりする子もいました。
さあ、今から海の活動です！

▪️今日から二日間、５年生が宿泊体験学習で海洋青少年の家に行きます。入所式も終わり、最初の活動のウォークラリー中です。いくつかのポイントやミッションを順調にこなしてます。
とても暑いので、十分な休憩と水分補給をしながらみんながんばっています。

　５・６年生がヒラメの稚魚放流体験を行いました。約１万匹の稚魚が大海原へ泳ぎだしていました。そして，「海を守る」人々の働きを学ぶことができました。お世話いただいた方々へ感謝の気持ちをもつことは当然ですが，その気持ちをしっかりと言動で出せる人になる。そこも大切にして，育てていきます。

　学期末の１１日，研究主任の授業公開です。自分の考えをしっかりともち，そして，ペアやグループで，全体でと学びを深めていきます。授業展開の工夫や児童の真剣で積極的な態度が見られました。

■町内各小学校の特別支援学級のみなさんとの交流会がありました。たくさんの友達や保護者の方々，先生方の前ではじめの言葉をはきはきと述べることができました。その後，手作りの名刺交換ゲームでお互いに自己紹介をして仲良くなり，スイカ割りゲームやフルーツバスケットで交流を深めました。子どもたちの笑顔がとても素敵でした。

　　

　　


次の交流会は秋の予定です。

　７月７日のバレーボール大会で，有小バレー部が優勝し，８月末の県大会に出場することになりました。あいさつ，礼儀正しさ，チームワーク，感謝の気持ちなど，まさに「心・技・体」が育っている児童です。さお，これからがまた，高みを目指して練習です。

　ふれあい交流ですがあいにくの雨です。図書室で６年生が読み聞かせをしていました。優しい６年生に甘える１年生も。

　「みんなが笑顔で過ごせる有川小にするために」，児童会が中心となって決めた具体的な取組として，①笑顔で目を見て心をこめてあいさつ。②ひとりぼっちにしないなどがあります。また，縦割り班で話し合ったこともあります。しかし，決めたことが守られなければ，意味がありません。それこそ「絵に描いた餅」です。取組を日々振り返りながら，児童の変容に繋げていきます。

　教育週間最終日です。児童会主催のふれあい活動の１つ「仲良し集会」を開催しました。交流遊びやありがとうの手紙の取組を振り返ります。その後，「こんな時どうしたらいいのかな？」ということて，「ひとりぼっちでいる人」「けんかをしている人」「みんなに注意している人」「ひそひそ話をしている人」の４つのテーマから１つ選んで，縦割り班で話し合います。児童自らの力で楽しい学校づくりをめざす。大切な取り組みです。日々の生活での実践を期待しています。なお，悪天候のため，ボランティア清掃活動は中止としました。
　教育週間は，終了しますが，毎日が教育週間という意識で今後も本校教育を推進します。御支援・御協力をお願いいたします。

　
　

　教育週間４日目は，５・６年生の参観日です。ぐりぐら号の来校の様子や掃除をがんばる子どもたち，そして，５・６年生の道徳の授業です。両クラスとも「命について考える」内容でした。その後の学級懇談会では，宿泊体験学習（５年生）や修学旅行（６年生）について話し合いが行われました。

　本日は，３・４年生の参観日です。朝，１年生は，強風にも負けずにアサガオの観察です。そして，４年生保護者の給食試食会，昼休み後は，生活集会で生活指導主任からの話やミニバスケットボールチームの入賞報告，５校時は，３・４年生ともに道徳の授業公開，その後は，学級懇談会です。多数の御参観ありがとうございました。

　教育週間２日目，１・２年生の参観日です。道徳の授業公開や学級懇談会の他，図書ボランティア：コロボックルによる読み語り（３年生）や１年生保護者の給食試食，１年生保護者へのフッ化物洗口説明会です。

６月２５日～２９日までの一週間が教育週間です。初日は，校長講話「いじめゼロ，有川小学校」ということで，いじめは，どんなことなのかなど，具体的に話をしました。その後は，特別支援教育・学級について，コーディネーターからの話です。２つ合わせて約３０分間の長い話でしたが，児童は，真剣に聞いていました。今後も，継続して指導していきます。毎日が教育週間です。


ＰＴＡ生活指導部による「きけんマップ」ができあがりました。児童が自ら，危険な場所を確認して安全に留意できるようにしていきます。ありがとうございました。

　４年生は，国語科「ひとつの花」の研究授業です。自分の考えをしっかりともち，グループや全体で話し合い，読みや自分の考えを深めます。意欲的な学習態度です。


　２年生は，栄養教諭に来校いただき，「箸の持ち方」を正しくすることで，何がよいのか等を学ぶ食育授業です。元気な反応や態度がすばらしい２年生です。

　毎年行っている交流です。今年度は，４年生３名，６年生１名の４名です。４名とも，授業が楽しみとのことです。お互いに，よい刺激をもつことができたことでしょう。ただ残念なことに，今日はあいにくの雨です。外で思いっきり遊ばせてやりたかったのですが，そこは子ども，室内で楽しく過ごしていました。

■先週末で全てのひらがなの学習が終わった１年生，今日は育てているアサガオのスケッチをして気づきもまとめていました。「３つ目の花が咲きました！」と嬉しそうな顔で報告してくれる子もいました。明日からの天気は予報ではあまりよくありませんが，梅雨の合間に楽しく観察ができました。