４年生で研究授業を行いました。
今回は、すくっ子学級の担任が、道徳科の授業を行いました。
本校では、全員が授業を公開して個人としての授業力の向上を目指すとともに、互いの研修機会の確保に努めています。
今回は「親切」について考えました。
子どもたちは、資料を読んで考えたり友達との対話をしたりしながら、親切は、誰かに見せたり、褒められたりするためではなく、困っている人がいたらその人のために役に立ちたいと思うからするということに改めて気づきました。
子どもも職員もがんばっています。
明けましておめでとうございます。
本日より３学期が始まりました。
子どもたちの元気な声が戻り、学校が一気に活気づきました。
「まとめ」と「つなぎ」をキーワードとして、全児童・全職員でがんばっていきます。
保護者・地域の皆様におかれましては、１・２学期と同様に、学校の教育活動に対しご理解とご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
本日は２学期の終業式。
全員そろって終業式を迎えることができ、とてもうれしく思いました。
保護者の皆様・地域の皆様のご理解とご協力により大過なく終えることができました。
３学期もどうぞよろしくお願いいたします。
終業式の中では、２年生の児童３名が２学期の振り返りと３学期の目標を発表しました。
しっかりと自分自身を振り返り、新たな目標を堂々と発表した３名の子どもたち。
大変素晴らしかったです。
充実した３学期を過ごし、立派な３年生になるでしょう。
終業式の後は、担当から冬休みの生活についての指導と各種伝達表彰を行いました。
校外でも大活躍の子どもたちです。
健康・安全に気をつけて、存分に冬休みを楽しんで欲しいと思います。
それでは皆様、よいお年をお迎えください。
午前中に、４年生が海岸清掃に出かけました。
６年生に対して行った海の環境についての学習の一環で、目的地は丸尾の馬込浜でした。
１時間ほどの作業で、ゴミ袋４袋分のゴミを回収しました。
マイクロプラスチックや外国からの漂着物等について学習した後だったので、ゴミ拾いにもより一層力が入っていたようです。
午後からは、４年生と６年生の授業参観を行いました。
４年生は、栄養教諭を講師にお招きして、親子でおやつのとり方について学習しました。
健康に優しいおやつの習慣を身につけられるといいですね。
６年生は、親子でソフトバレーバレーボールを楽しみました。
ラリーが長く続くなど、熱戦が繰り広げられていました。
自然に笑顔も広がりました。
５年生が調理実習を行いました。
メニューは、ご飯と味噌汁。
先日、栄養教諭をゲストにお招きして味噌の種類や味噌汁に入れる実について学習しましたが、その成果を十分に発揮できたようです。
私も試食をさせてもらいましたが、味噌汁は出汁がよくきいており、ご飯もふっくらツヤツヤに炊きあがっていました。
とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。
子どもたちも大変満足そうでした。
４年生が、総合的な学習の時間に海の環境について調べ、まとめたものを、６年生に対して発表しました。
直前まで発表練習を繰り返していた４年生。
本番でもしっかりと発表することができました。
６年生は、終始優しいまなざしで見守り、発表後は感想やアドバイスを送っていました。
４年生もとてもうれしそうでした。
５年生で研究授業を行いました。
教科は、国語。
同音の漢字を使って暗号文を作り、互いに解読し合う学習です。
子どもたちは教科書などを使って意欲的に暗号文作りに取り組み、作成後には楽しそうに解読し合っていました。
面白い暗号文がたくさんできました。
互いの作品を解読し合う中で自然に対話が生まれ、学習が深まりました。
このような学習を通して、漢字に対する興味も高まるものと思います。
＜縦割り遊び＞
２学期最後の縦割り遊びを行いました。
子どもは風の子元気な子、寒さに負けずそれぞれの班で、ドッジボールやドッジビー、鬼ごっこなどを楽しみました。
縦割り活動を通して、リーダーシップやフォロワーシップを自然に学んでいきます。
＜研究授業＞
６年生で算数科の研究授業を行いました。
今回の課題は、４チームの中から２チームを選んで対戦する場合の、組み合わせの調べ方を考えることでした。
子どもたちは、落ちや重なりに気をつけながら、図や表を使って考えを進めていました。
友だちとの意見交流の際にも、それぞれが自分なりの考えをもって臨むことができたので、学習が一層深まりました。
落ち着いた中にも積極的に授業に参加しようする姿、さすがは魚小の最高学年の子どもたちです。
＜読み聞かせ＞
ぽこぽこのみなさんに、２学期最後の読み聞かせをしていただきました。
いつもありがとうございます。
どの学級にも優しい暖かな空気が流れていました。
３学期もよろしくお願いいたします。
＜研究授業＞
５年生で、算数科の研究授業を行いました。
本時の課題は、三角形の面積の求め方を考えることです。
子どもたちは、三角形を長方形や平行四辺形に変形するなど、これまでに学習したことを活かして考えることができていました。
主体的に課題の解決に取り組む姿勢が素晴らしかったです。
１２月６日（金）に人権集会を開きました。
各学級で話し合った人権標語を発表したり、事前アンケートの結果について考えを出し合ったりしました。
アンケートの結果からは、同じ言葉であっても、人によってうれしく感じたりいやな気持ちになったりすることがあるということに気づくことができました。
このような学習を続けるとこで、相手の立場に立って考えることができる人になっていくのだろうと思います。
集会の最後は、「友だちになるために」をみんなで歌って終わりました。
学校教育目標『みんなでつくる楽しい学校』の達成に、また一歩近づいたと思います。
昨日は、１・２・３・5年生の授業参観でした。
1年生は国語。
日付や曜日を表す漢字を使って、日付唄や曜日唄づくりに挑戦しました。
2年生は、学級活動。
2学期の振り返りをワークショップ形式で行いました。
3年生は、音楽。
歌を歌ったりリコーダーを演奏したり、リズム作りに挑戦したりしました。
5年生は家庭科。
栄養教諭をゲストにお招きして、味噌の種類や味噌汁の作り方を教えていただきました。
どの学級でも、子どもたちの頑張りが光っていました。
多数の御参観ありがとうございました。
4年生と6年生は、後日実施します。
6年生の調理実習をのぞいてみました。
今回はジャガイモを使った料理に挑戦。
グループごとにハンバーグにしたり餅にしたり、楽しく実習に取り組んでいました。
出来上がりもばっちり、おいしそうです。
私も試食させてもらいましたが、どのグループの料理も素材の良さをうまく活かしていて、とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。
復習も兼ねて、家の人にもふるまって欲しいと思います。
３年生で社会科の研究授業を行いました。
「火事からくらしを守るためのはたらき」について、消防署を見学したり消防団員の方のお話を聞いたりしたことをもとにまとめる学習でした。
まず、班で話し合いながら、各自が調べてきたことを班ごとに整理し、その後、全体でまとめていきました。
班での話し合いも全体での発表も意欲的であり、主体的に学ぼうとする姿勢が見られたことをうれしく思いました。
がんばりがきらりと光る３年生の子どもたちでした。
本校の大先輩である、故 松原剛先生にゆかりのみなさんのご協力により、標記演奏会を開催していただきました。
題して『スク☆ハジライブUONOME150』です。
スク☆ハジとは、松永鉄駒さんと松永鉄六さんの長唄三味線ユニット『スクイーズ☆ハジキーズ』の略だそうです。
プログラムには、創立15０周年を迎えた本校へのお祝いを込めた曲も入れていただいており、とてもうれしく思いました。
また、本校の子どもたちや職員が出演する場面もあり、大変盛り上がりました。
終了後、子どもたちも「とても楽しかった」、「三味線の演奏がすごかった」などと感想を述べていました。
「本物」のもつ影響力はすごく大きいことを改めて感じました。
スク☆ハジのお二人、お世話くださった劇団風上五島応援隊の皆様をはじめ関係者の皆様に心より御礼申し上げます。
ありがとうございました。
本日、校内持久走大会を開催しました。
保護者・地域の方それに保育園の園児のみなさんや先生方まで応援に駆けつけてくれて、子どもたちに熱い声援を送っていただきました。
みなさんの応援も力に変え、子どもたちは最後まで精一杯走り通すことができました。
自分との戦いに見事に勝利してくれたと思っています。
早朝からの応援、誠にありがとうございました。
１１月１６日（土）に、町少年の主張発表会が開催され、本校からも６年生児童が出場しました。
サッカーの県大会で優勝するという目標を実現するために、自分なりの方策を考え、熱のこもった発表をすることができました。
素晴らしい発表に、会場全体の温度も一気に高まったように感じました。
代表の児童にとっても、貴重な経験になったと思います。
１１月１８日（月）に、お隣の北魚目小学校との交流学習を行いました。
北魚目小の全児童が来校してくれ、学年ごとに体育や音楽、学級活動などで交流を深めました。
どの学級にも子どもたちの明るい笑顔があふれており、楽しんでいる様子がうかがえました。
５年生と６年生は、宿泊学習や修学旅行も合同で実施したので、最初からすっかりなじんでいました。
何かと忙しい中に、魚小に来校してくれた北小のみなさん、ありがとうございました。
１年生と２年生が、丸尾老人会のみなさんをお招きして交流会を行いました。
肩たたきゲームやペタンクなどで楽しく交流をすることができました。
老人会のみなさんも子どもたちも、みんなニコニコ笑顔の楽しい会でした。
丸尾老人会のみなさん、ご協力いただき誠にありがとうございました。
６年生が、今年度から始まった町小学校文化交流会に参加しました。
町内、全９校の小学校の児童が一堂に会し、それぞれに特色ある発表を行いました。
どの学校の発表も素晴らしかったです。
本校は今年度創立１５０周年を迎えましたが、それにちなんだ発表を行いました。
大勢の人の前でも、自信を持ってしっかりと発表できた子どもたち。
さすがは魚小の最高学年です。
魚小伝統の校歌旗体操も、披露できてよかったです。
１年生で道徳の研究授業を行いました。
善悪の判断をし、よいことを進んで行おうとする態度を養うことがねらいでした。
子どもたちは、登場人物の言動をもとに心情を想像しながら学習を深めていました。
したくてもしてはいけないことがあるのです。
逆に、したくなくてもやらなければならいこともあります。
今後いろいろな場面で、これらのことについて、考えを深めていくことになるでしょう。
たくさんの職員の前でも、しっかりと自分の考えを述べることができる１年生の子どもたちでした。
放課後には、ねらいに迫る手立てが適切であったなどについて職員で協議をし、研修を深めました。
