本日，全校一斉に書き初めに挑戦しました。１・２年生は硬筆，３年生以上は毛筆です。
一文字一文字，集中してていねいに書きました。校内に心地よい緊張感が漂っていました。
ＡＬＴのサミー先生も参加し，見事な筆遣いを披露してくださいました。
授業参観日に合わせて，明日１０日から校内に掲示しますので，地域の皆様も是非足を運んでいただき，御鑑賞ください。
　　
　　
　　
　　

新年明けましておめでとうございます。
本年もよろしくお願い申し上げます。
２週間の冬休みを終え、本日３学期が始まりました。
静かだった学校に活気が戻り、やはり子どもたちあっての学校だなとあらためて感じました。
始業式では、２年生の代表児童２名が２学期に頑張ったことや今学期に頑張ることを発表しました。
原稿を見ることもなく、落ち着き堂々とした発表にとても感心しました。
３学期の活躍がとても楽しみです。
　　
　　
　　

学期末にインフルエンザに罹患した児童が数名いましたが、大過なく２学期を終えることができました。
終業式では、３年生の代表が、２学期に頑張ったことや３学期の目標を発表しました。
自信に満ちた堂々たる発表に、今学期の成長を感じました。
自己の目標に向かって、３学期も素晴らしい頑張見せてくれるものと思います。
地域の皆様、保護者の皆様には、暖かい御理解と御支援をいただき誠にありがとうございました。
３学期もどうぞよろしくお願いいたします。
皆様、よいお年をお迎えください。
　　
　　
　

昼休みに２年生がおもちゃランドを開きました。
ぶんぶんごま，ボーリング，空気でっぽう，輪投げなど，手作りのおもちゃがいっぱいありました。
他の学年の子供たちがたくさん遊びに来てくれて，２年生の子供たちもとても満足そうでした。
その後職員室では，ぶんぶんごまを回せずに四苦八苦する職員の姿が多数ありました。
　　
　　
　

12月9日から「２学期末そうじ強化週間」として，そうじをがんばっています。曜日ごとに重点箇所を決め，普段なかなかできないところを中心にきれいにします。
少ない人数ですが，自分の役割をしっかりと果たそうとがんばる子供たちです。
５校時には，５・６年生が，特別教室のそうじもがんばってくれました。
２４日には，全職員でワックスがけも行います。
これで新しい年を迎える準備もバッチリです。
　　
　
　

本日は，年内最後のＡＬＴ来校日でした。
本校では，外国の人や外国語に少しでも慣れ親しむことができるよう，学期に１回程度，１・２年生もＡＬＴと交流する時間を設けています。
今日は，その日。クリスマスツリーの飾りを作ったり福笑いをしたりして楽しみました。
　　
　

本日の全校朝会は，校内漢字＆算数検定の表彰と町育成会競書大会，龍馬ゆかりのマラソン大会，町柔剣道大会の受賞者による報告会を行いました。
学校内外でがんばっている子供たちです。
　　
　　

縦割り班ごとに，鬼ごっこやドッジボールで遊びました。
本校では，１年生から６年生までを４つの班に分けて，掃除や集会活動などの縦割り活動に取り組んでいます。
縦割り活動をとおして，リーダーシップやフォロワーシップ，主体性や思いやりの心などを育てています。
　　

１月末に開催予定の縄跳び大会に向けて，中休みの縄跳び練習が始まりました。
縄跳びの技術の向上も目的の一つですが，一番の目的は体力作りです。
町内でもインフルエンザの罹患者が出ているようです。
病気や寒さに負けない体力を，縄跳び運動をとおして養っていきます。
　
　

毎年１２月１０日は，世界人権デー。
世界の国々で，すべての人が生まれながらに等しく持っている人権を守るための取組が行われています。
本校でも，日本の人権週間の始まりにあたる１２月４日に人権集会を行いました。
内容は，はじめの言葉（１年生），校長講話，レクリエーション（猛獣狩り，人間知恵の輪，
東っ子なかよし宣言，歌「友達になるために」，おわりの言葉（６年生）でした。
日々の学習や活動をとおして，優しさと思いやりに満ち，輝く瞳・笑顔あふれる学級作り学校作りに努めていきます。
　　
　　

先週の金曜日に校内持久走大会を行いました。
絶好のコンディションにも恵まれ、子供たちは自分で設定した目標タイムの達成を目指して走り抜くことができました。
大会新記録も生まれ、大いに盛り上がりました。
これも保護者・地域の皆様の応援のおかげです。
熱い声援、ありがとうございました。
　　
　　
　　
　

ふるさと学習の一環として，５・６年生が魚の調理に挑戦しました。
食生活改善推進員連絡協議会若松支部の皆様の手ほどきを受けながら，アジの三枚おろしに挑みました。
初めて体験する子供が多かったですが，懇切ていねいな御指導によりみんなしっかりおろすことができました。
中には普段からやっている子供もおり，見事な包丁さばきを褒められてとてもうれしそうでした。
三枚におろしたアジは，その後すり身揚げになりました。
自分たちでさばいたアジのすり身揚げの味は，子供たちにとって格別だったようです。
私たちも試食させていただきましたが，素材の良さがしっかりいきていてとてもおいしかったです。
ふるさとの味，ふるさとの良さをあらためて感じることができました。
食改グループの皆様，本当にありがとうございました。
　　
　　
　　

インフルエンザの本格的な流行期を前に，１年生に保健指導を行いました。
予防の基本は，手洗い。
養護教諭から，効果的な手洗いの仕方を教わり，実際に手を動かしながら学習しました。
正しい手洗いの仕方を身につけ，健康に毎日を過ごしてほしいと思います。
　　

本日５校時目に，算数の研究授業を３・４年生で行いました。
どちらの学年もガイド役の子供を中心に，自分たちで学習を進めようとする意識が少しずつ育ってきています。
今日の授業は，町の算数部会の代表授業も兼ねており，町内の小中学校の先生方も参観されました。
そのような中でも，子供たちは普段と同じように，自分の考えをしっかりと発言することができていました。
日頃の学習の積み重ねを感じることのできる授業でした。
　　
　　

階段踊り場には,学級ごとの掲示板があります。
そこに現在掲示されている作品です。
どれも子供たちの個性やアイデアがきらりと光る,素晴らしい作品です。

＜１年生＞　＜２年生＞
＜３・４年生＞　＜５・６年生＞

昨日１１月１２日に児童総会が開かれました。
今回の内容は、人権アンケートの集約結果の発表です。
まず運営委員会の子供たちが、アンケートの集約結果について報告を行いました。
それに対して、会場からも多くの感想や意見が出されました。
若松東小学校をもっともっと楽しい学校にしたいという思いが強く伝わってきて、とてもうれしく思いました。
この資料などを基にさらに人権学習を進め、１２月の人権集会につなげていきます。
　　

中休みの時間をランニングタイムとして持久走に取り組んでいます。
音楽を聞きながら、自分のペースで１０分間走ります。
心と体を鍛えることが目的です。
１１月２９日には、午後から持久走大会を行います。
多く地域・保護者の皆さんに御声援をいただけるとありがたいです。
　　

＜研究授業＞
１１月５日（火）に２年生で研究授業を行いました。
今日の授業は、５の段の九九の構成です。
全員が自分の考えをホワイトボードに書いて、しっかりと発表することができました。
一人一人の思いを大切にする担任の日頃の指導の成果です。
　　

＜食育指導＞
同日に５・６年生の家庭科で食育指導を行いました。
今回も奈良尾給食センターの栄養教諭をお招きして、指導していただきました。
食品に含まれる栄養素やその働きについて学習しました。
その中で、「あごだし」と「いりこだし」の飲み比べもありました。
それぞれに合う料理も教えていただきました。
ふるさとの味を大切にしていきたいですね。
　　

本日、学習発表会を実施しました。
早朝よりたくさんの御来賓、地域の皆様、保護者の皆様に御来場いただき、子供たちもさらにやる気を高めていました。
毎年御出演いただき、優雅な舞を披露していただいている宿の浦芳友会の皆様には、感謝しかありません。ありがとうございました。
これまでの練習や準備、今日の発表をとおして、子供たちは、一人一人が全力を出し合い、
心を一つにして成し遂げることの楽しさや喜びを感じ取ってくれたものと思います。
これからの学校生活に生かしてくれると思います。
　　
　　
　　
　　
　

昨日、１０月２９日に奈良尾給食センターより栄養教諭をお招きし、食育指導を行いました。
今回のテーマは、「ふるさとの食を知ろう」でした。
スライドを見ながら栄養教諭の説明を聞き、その後カルタ遊びで郷土の名物や食文化についての理解を深めました。
ふるさと愛が、さらに高まったことと思います。
　　

＜鍛錬遠足＞
１０月２５日（金）に鍛錬遠足に行ってきました。
前日の午前中まで雨が残り、予定通り実施できるか心配しましたが、当日は絶好の好天に恵まれました。
高井旅海水浴場までの片道５．８ｋｍの道のりをがんばって歩きました。
往きの途中で疲れのためか「算数や国語のお勉強がよかった。」とこぼす子供もいましたが、
周りの友達や先生方の励ましで、往復歩き通すことができました。
この経験を通して、心も体も成長の階段を一段上ったことでしょう。