長崎県五島列島 新上五島町 若松東小学校
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  •  縦割り班遊びに続いて,今回は,縦割り班給食です。全校のみんながさらに仲よく,笑顔で過ごす若松東小学校にするためです。みんなおいしそうに食べていました。次は,何があるのか,楽しみです。



     縦割り班遊びに続いて,今回は,縦割り班給食です。全校のみんながさらに仲よく,笑顔で過ごす若松東小学校にするためです。みんなおいしそうに食べていました。次は,何があるのか,楽しみです。
    更新日:2017年11月22日
  •  11月18日(土)に育成会競書大会の表彰が行われ,3年生児童への授与がありました。また,その後は,少年の主張発表会があり,本校代表の6年生児童が,「動物とふれ合いたい」と題し,堂々と発表しました。返事の仕方や態度がとてもすばらしく,さすが若松東小学校の子だと思いました。

     11月18日(土)に育成会競書大会の表彰が行われ,3年生児童への授与がありました。また,その後は,少年の主張発表会があり,本校代表の6年生児童が,「動物とふれ合いたい」と題し,堂々と発表しました。返事の仕方や態度がとてもすばらしく,さすが若松東...
    更新日:2017年11月21日
  •  今回は,社会科の研究授業です。学習課題について,前時に一人調べ(関係図にまとめる)をしています。そして,本時では,課題について,各自予想を立て,グループで話し合い,全体でふかめ,まとめるといった流れです。知識・理解から思考・判断・表現力の育成を図る授業づくりでした。また,書画カメラや映像資料を有効に活用していました。学習へ取り組む姿勢,さすが,6年生でした。担任の教材研究の深さや授業への熱い思いが伝わってきました。



     体育委員会による全校遊びです。肌寒い日でしたが,元気・笑顔・歓声いっぱいの楽しい時間でした。

     今回は,社会科の研究授業です。学習課題について,前時に一人調べ(関係図にまとめる)をしています。そして,本時では,課題について,各自予想を立て,グループで話し合い,全体でふかめ,まとめるといった流れです。知識・理解から思考・判断・表現力の育成を...
    更新日:2017年11月16日
  •  18日に開催される少年の主張発表会に向け,校内発表を行いました。6年生の代表児童が,「動物とふれ合いたい」と題しての発表です。児童の優しさが溢れた内容です。当日は,本校の代表として,すばらしい発表をすることでしょう。その後は,各大会で入賞した人の紹介がありました(ミニバスケット大会準優勝,ピアノコンクール優秀賞,バレー大会準優勝)。校外でも大活躍です。



     18日に開催される少年の主張発表会に向け,校内発表を行いました。6年生の代表児童が,「動物とふれ合いたい」と題しての発表です。児童の優しさが溢れた内容です。当日は,本校の代表として,すばらしい発表をすることでしょう。その後は,各大会で入賞した人...
    更新日:2017年11月15日
  •  好天の中,新上五島町で2番目に高い山王山へ登りました。往復約3時間の道のりです。頂上からの絶景が疲れを癒し,来て良かったと思います。下山後は,昼食のうどんです。そのおいしさといったら,最高です。ありがとうございました。



     好天の中,新上五島町で2番目に高い山王山へ登りました。往復約3時間の道のりです。頂上からの絶景が疲れを癒し,来て良かったと思います。下山後は,昼食のうどんです。そのおいしさといったら,最高です。ありがとうございました。
    更新日:2017年11月13日
  •  今回の表現タイムは,2年生と6年生の発表です。2年生は,群読「やだくん」元気な声が響き渡ります。6年生は,修学旅行を題材にした俳句と宮沢賢治さんの「雨にも負けず」や金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」の詩を歌唱を交えての発表です。さすが6年生,聞き惚れてしまいました。憧れの6年生となりました。


     3年生国語の研究授業です。「へんしん食べ物ブックをつくる」ことを学習のゴールとして,身に付けさせる力を明確にした授業展開でした。子どもたちの学ぼうとする意欲が発表や書く・聞く態度に出ていました。3年生の大きな成長を強く感じました。


     5・6年生は,ALTとの外国語活動の日です。担任,ALT,子どもたちの輝く笑顔が見られました。
     今回の表現タイムは,2年生と6年生の発表です。2年生は,群読「やだくん」元気な声が響き渡ります。6年生は,修学旅行を題材にした俳句と宮沢賢治さんの「雨にも負けず」や金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」の詩を歌唱を交えての発表です。さすが6年...
    更新日:2017年11月08日
  •  読書推進の取組の一つとして,1回目の職員による読み聞かせがありました。自分の学級でない他の学年の子どもたちに,楽しんでもらおうとがんばっていました。2回目は,私の出番です。楽しみです。
     読書推進の取組の一つとして,1回目の職員による読み聞かせがありました。自分の学級でない他の学年の子どもたちに,楽しんでもらおうとがんばっていました。2回目は,私の出番です。楽しみです。
    更新日:2017年11月07日
  •  図書ボランティア「たんぽぽ隊」による読み聞かせです。参観日ごとに,行われます。「本に,恋する季節です。」


     新上五島町いじめ等対策支援員の方に来校いただき,PTA研修会を行いました。内容は,「子どもの自立支援と社会性の育成」と題した話です。学校・家庭・地域・関係機関と連携し,子どもが笑顔で学び,生活できるようにします。


     各学級の授業参観の様子です。
     図書ボランティア「たんぽぽ隊」による読み聞かせです。参観日ごとに,行われます。「本に,恋する季節です。」  新上五島町いじめ等対策支援員の方に来校いただき,PTA研修会を行いました。内容は,「子どもの自立支援と社会性の育成」と題した話です。...
    更新日:2017年11月06日
  •  毎月1日は,あいさつの日です。今回は,宿ノ浦地区の様子を見に行きました。バスの運転手さんから,子どもたちは,「おはようございます。」「お願いします。」「ありがとうございました。」など,あいさつができていますと,褒められました。


     学校保健委員会の活動として,食生活改善推進員連絡協議会若松支部のみなさんに来校いただき,かまぼこづくりを保護者が習いました。あじやいさきの身をすり鉢でするなど,手作りのかまぼこです。!(私は,外勤で・・)食べたかったなあ。次回は,6年生が学びます。楽しみです。


     1年生は,保護者の給食試食会を行いました。子どもたちが配膳をする様子や食べる姿に,大きな成長を感じたことでしょう。
     毎月1日は,あいさつの日です。今回は,宿ノ浦地区の様子を見に行きました。バスの運転手さんから,子どもたちは,「おはようございます。」「お願いします。」「ありがとうございました。」など,あいさつができていますと,褒められました。  学校保健委...
    更新日:2017年11月02日
  •  奈良尾の髙井旅海水浴場まで,片道約5.8kmの道のりです。本校児童の約8割は,バス通学です。普段の生活で歩くという機会が少ないので,鍛錬遠足は,貴重な学習の場でもあります。縦割り班で歩きますが,弱音を吐かない1年生は,りっぱです。
     現地では,運営委員会による仲良し集会が行われました。ビーチフラッグならぬ「ビーチ風船」や二人組でのリレーは,たいへん盛り上がりました。
     昼食は,縦割り班で食べ,その後は,きれいな砂浜で波と戯れてたり,きれいな貝殻を拾ったりして過ごしました。
     もちろん,最後は,ゴミ拾いをして帰りました。みんな,がんばったね!

     奈良尾の髙井旅海水浴場まで,片道約5.8kmの道のりです。本校児童の約8割は,バス通学です。普段の生活で歩くという機会が少ないので,鍛錬遠足は,貴重な学習の場でもあります。縦割り班で歩きますが,弱音を吐かない1年生は,りっぱです。  現地では,...
    更新日:2017年10月31日
  •  児童総会では,運営委員会が進行し,学校が楽しい人や気になることがある人などのアンケート結果を発表して,児童全員に自分たちの生活を振り返らせました。この総会をもとに,各学級で人権学習が始まり,人権集会へつなげます。


     表現タイムでは,3・4年生の発表です。元気いっぱいの学年らしい発表でした。


     3・4年生の社会科見学です。3年生は,お店の見学,4年生は,ごみ処理施設の見学です。3年生は,元気にあいさつを行い,たくさんの質問もできました。よい学習ができました。関係者の皆様,ありがとうございました。
     児童総会では,運営委員会が進行し,学校が楽しい人や気になることがある人などのアンケート結果を発表して,児童全員に自分たちの生活を振り返らせました。この総会をもとに,各学級で人権学習が始まり,人権集会へつなげます。  表現タイムでは,3・4年...
    更新日:2017年10月27日
  •  かけ算の意味の理解,答えの求め方の学習です。現在,担任が育てようとしている力は,児童が自らの考えをまとめ,発表して,みんなで磨き合う力です。学習内容の理解はもちろんのこと,磨き合う力も育っています。さすが2年生児童,さすが担任,さすが本校の職員です。



     かけ算の意味の理解,答えの求め方の学習です。現在,担任が育てようとしている力は,児童が自らの考えをまとめ,発表して,みんなで磨き合う力です。学習内容の理解はもちろんのこと,磨き合う力も育っています。さすが2年生児童,さすが担任,さすが本校の職員...
    更新日:2017年10月24日
  •  図書室に,魅力カードと題して,5年生が国語で学習した「大造じいさんとがん」についての足跡が並べられていました。内容を見てみると,椋 鳩十さんの作品がおもしろいのは,表現力のすごさと意外な展開があるからなどが書かれていました。○○○の力を身につけるために,この言語活動を選択し,学習をすすめてきた成果です。


    なお,4年生が自作の詩の絵を描くために,図書室にいました。仕上がりが楽しみです。
     図書室に,魅力カードと題して,5年生が国語で学習した「大造じいさんとがん」についての足跡が並べられていました。内容を見てみると,椋 鳩十さんの作品がおもしろいのは,表現力のすごさと意外な展開があるからなどが書かれていました。○○○の力を身につけるた...
    更新日:2017年10月20日
  •  言葉の習得や数の概念等の理解のために,絵本を読んだり,タブレットを使ったりと,児童の興味・関心・意欲を高め,学習が進みます。笑顔とともに,身体全体で学ぶ,すばらしい授業が展開されました。

     言葉の習得や数の概念等の理解のために,絵本を読んだり,タブレットを使ったりと,児童の興味・関心・意欲を高め,学習が進みます。笑顔とともに,身体全体で学ぶ,すばらしい授業が展開されました。
    更新日:2017年10月18日
  •  若松中央小学校と合同で,長崎,佐賀,福岡へ行きました。1日目は,原爆資料館,平和祈念公園,班別自主研修,被爆体験講話。2日目は,佐賀県立宇宙科学館,太宰府天満宮,九州国立博物館。3日目は,佐賀ヤクルト工場,吉野ヶ里歴史公園。天候に恵まれ,若松中央小学校の児童との仲も深まり,楽しく充実した2泊3日でした。関係者の皆様へ,お世話いただきありがとうございました。

     若松中央小学校と合同で,長崎,佐賀,福岡へ行きました。1日目は,原爆資料館,平和祈念公園,班別自主研修,被爆体験講話。2日目は,佐賀県立宇宙科学館,太宰府天満宮,九州国立博物館。3日目は,佐賀ヤクルト工場,吉野ヶ里歴史公園。天候に恵まれ,若松中...
    更新日:2017年10月16日
  •  縦割り班遊びの2回目です。ドッジボールと鬼ごっこです。1回目と少しやり方を変えるなどしています。みんなが楽しめるように,リーダーの工夫が見られます。笑顔と歓声が運動場いっぱいあふれていました。


     明日11日から5・6年生は,若松中央小学校と合同の2泊3日の修学旅行です。行ってきま~す。
     縦割り班遊びの2回目です。ドッジボールと鬼ごっこです。1回目と少しやり方を変えるなどしています。みんなが楽しめるように,リーダーの工夫が見られます。笑顔と歓声が運動場いっぱいあふれていました。  明日11日から5・6年生は,若松中央小学校と...
    更新日:2017年10月10日
  •  各学級の授業の様子です。おや,3・4年生は,教頭が書写を行っています。さすが,本校の教頭です。
     各学級の授業の様子です。おや,3・4年生は,教頭が書写を行っています。さすが,本校の教頭です。
    更新日:2017年10月06日
  •  ハロウィンの時期になってきました。仮装して,うれしそうです。ALTの先生とも記念写真です。私も撮りましたが,まさにモンスターなので,写真は載せませんでした。


     1年生の詩の朗読やスポーツ大会等での優勝,入賞の紹介です。ソフトボールチームは,県大会出場です。がんばって! また,保健委員会から「縦割り班交流給食」の提案がありました。とても楽しみです。
     ハロウィンの時期になってきました。仮装して,うれしそうです。ALTの先生とも記念写真です。私も撮りましたが,まさにモンスターなので,写真は載せませんでした。  1年生の詩の朗読やスポーツ大会等での優勝,入賞の紹介です。ソフトボールチームは,...
    更新日:2017年10月05日
  •  10月2日から新しい先生が着任しました。さわやかで,はつらつとした先生です。6年生の歓迎のあいさつもよかったです。


     10月の「あいさつの日」で,桐地区方面へ出かけました。あいさつといっしょに,ステキな笑顔が見られました。
     10月2日から新しい先生が着任しました。さわやかで,はつらつとした先生です。6年生の歓迎のあいさつもよかったです。  10月の「あいさつの日」で,桐地区方面へ出かけました。あいさつといっしょに,ステキな笑顔が見られました。
    更新日:2017年10月04日
  •  「友だちの好きなTシャツを作ってプレゼントしよう」ということで,好きな色や形,その数を英語でやりとりして,オリジナルTシャツを作りました。学習のめあてが明確で,しっかりと学習内容が身に付いていると確信しました。また,子どもたちの「聞く・話す」力に,驚きました。エンジョイ!!
     「友だちの好きなTシャツを作ってプレゼントしよう」ということで,好きな色や形,その数を英語でやりとりして,オリジナルTシャツを作りました。学習のめあてが明確で,しっかりと学習内容が身に付いていると確信しました。また,子どもたちの「聞く・話す」力...
    更新日:2017年09月28日
  •  表現力育成のため,今年度,全校表現タイムが設定されています。1回目は,1年生です。これまでの学びとして,一人一人が詩の朗読等を行いました。宮沢賢治の「風の又三郎」の出だしである「どっどど,どどうど,どどうど,どどう,青いくるみもふきとばせ・・・・・」を大きな声で発表するなど,すばらしかったです。大きな成長を感じました。欠席が2名いたので残念でしたが,後日聞きたいと思います。
     表現力育成のため,今年度,全校表現タイムが設定されています。1回目は,1年生です。これまでの学びとして,一人一人が詩の朗読等を行いました。宮沢賢治の「風の又三郎」の出だしである「どっどど,どどうど,どどうど,どどう,青いくるみもふきとばせ・・・...
    更新日:2017年09月27日
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