長崎県五島列島 新上五島町 奈良尾小学校
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2018年11月の記事一覧
  • 本校では,学校教育目標「未来へはばたく 奈良尾の子の育成」の実現を目指して,授業改善(指導力の向上)に努めています。
    □ 研究テーマ「自ら学ぶ意欲をもち 主体的に学ぶ子どもの育成」
    ~国語科を中心に対話的な学びを重視した授業づくりを通して~
    28日(水)に第3・4学年の担任が国語科の研究授業をしました。学習のようすを紹介します。子どもたちは,確実に成長しています。

    ■ 第3学年国語科 単元名「民話や昔話のおもしろさを見つけて比べよう」【三年とうげ】
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    ■ 第4学年国語科 単元名「物語を読んで『0の場面』のお話を考えて書こう」【ごんぎつね】
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    本校では,学校教育目標「未来へはばたく 奈良尾の子の育成」の実現を目指して,授業改善(指導力の向上)に努めています。 □ 研究テーマ「自ら学ぶ意欲をもち 主体的に学ぶ子どもの育成」 ~国語科を中心に対話的な学びを重視した授業づくりを通して~ 28日(...
    更新日:2018年11月30日
  • 26日(月)に五島振興局保健部衛生環境課の職員の方を講師に招いて,第6学年児童を対象にした「薬物乱用防止教室」を実施しました。

    ■ 学習内容:薬の基礎知識,薬物乱用の意味,薬物の種類やおそろしさ,薬物をすすめられたときの対応 など
    「薬物乱用は『ダメ。ゼッタイ』No!と断る勇気」をもちます。
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    26日(月)に五島振興局保健部衛生環境課の職員の方を講師に招いて,第6学年児童を対象にした「薬物乱用防止教室」を実施しました。 ■ 学習内容:薬の基礎知識,薬物乱用の意味,薬物の種類やおそろしさ,薬物をすすめられたときの対応 など 「薬物乱用は『...
    更新日:2018年11月29日
  • 昨日27日(火)に本校で町教育研究会国語部会の研修会がありました。子どもたちの意欲的な学びに多くの褒めことばをいただきました。

    ■ 第5学年国語科 単元名「お気に入りの偉人の伝記新聞をつくろう(百年後のふるさとを守る)」
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    昨日27日(火)に本校で町教育研究会国語部会の研修会がありました。子どもたちの意欲的な学びに多くの褒めことばをいただきました。 ■ 第5学年国語科 単元名「お気に入りの偉人の伝記新聞をつくろう(百年後のふるさとを守る)」     
    更新日:2018年11月28日
  • 今月の16日(金)は,家族・地域参観日でした。学習発表会や授業参観,地域の方との交流学習などをとおして,日ごろの学習の成果を発表したり,交流を深めたりしました。今日は,授業参観やふれあい給食のようすを紹介します。

    ■ 1年生活科「あきとあそぼう!」
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    ■ 3・4年総合的な学習の時間「豆ようかんをつくってみよう」
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    □ 地域の皆様とのふれあい給食
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    今月の16日(金)は,家族・地域参観日でした。学習発表会や授業参観,地域の方との交流学習などをとおして,日ごろの学習の成果を発表したり,交流を深めたりしました。今日は,授業参観やふれあい給食のようすを紹介します。 ■ 1年生活科「あきとあそぼう!...
    更新日:2018年11月27日
  • 先週の22日(木)は,児童会活動「学校や地域のクリーン作戦」の日(月1回程度実施)でした。この日のクリーン作戦は,本校の眼前に広がる高井旅ビーチの清掃です。子どもたちは,黙々と作業を進めました。

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    先週の22日(木)は,児童会活動「学校や地域のクリーン作戦」の日(月1回程度実施)でした。この日のクリーン作戦は,本校の眼前に広がる高井旅ビーチの清掃です。子どもたちは,黙々と作業を進めました。            
    更新日:2018年11月26日
  • 先週の16日(金)は,家族・地域参観日でした。学習発表会や授業参観,地域の方との交流学習などをとおして,日ごろの学習の成果を発表したり,交流を深めたりしました。参観者の皆様からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。今日は,学習発表会のようすを紹介します。

    ■ 全校児童合唱「手のうた」「手をつなごう」
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    ■ 町小年の主張発表会出場児童の発表「大好きな町 奈良尾」
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    ■ 3・4年生「発表:楽しい学校生活」「劇:豆ようかんものがたり」
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    ■ 1年生「音読劇:くじらぐも」
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    ■ 2年生「音読:楽しい音読」
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    ■ 5・6年生「守り引き継ごう万越太鼓」
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    □ 万越太鼓保存会「万越太鼓」
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    先週の16日(金)は,家族・地域参観日でした。学習発表会や授業参観,地域の方との交流学習などをとおして,日ごろの学習の成果を発表したり,交流を深めたりしました。参観者の皆様からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。今日は,学習発表会のようすを紹...
    更新日:2018年11月22日
  • 本校では,学校教育目標「未来へはばたく 奈良尾の子の育成」の実現を目指して,授業改善(指導力の向上)に努めています。
    □ 研究テーマ「自ら学ぶ意欲をもち 主体的に学ぶ子どもの育成」
    ~国語科を中心に対話的な学びを重視した授業づくりを通して~
    本日21日(水)に第2学年の担任が国語科の研究授業をしました。学習のようすを紹介します。子どもたちは,確実に成長しています。

    ■ 第2学年国語科 単元名「組み立てを考えて はっぴょうしよう」【あったらいいな こんなもの】
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    本校では,学校教育目標「未来へはばたく 奈良尾の子の育成」の実現を目指して,授業改善(指導力の向上)に努めています。 □ 研究テーマ「自ら学ぶ意欲をもち 主体的に学ぶ子どもの育成」 ~国語科を中心に対話的な学びを重視した授業づくりを通して~ 本日21...
    更新日:2018年11月21日
  • 本日20日(水)に全校朝会をしました。

    □ 職員講話「夢・憧れ・志」
    ・教員採用試験合格を目指して!
    子どもたちの真剣な眼差しが印象的でした。大きな財産となったことでしょう。
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    □ 生活指導主任の話「お金のつかい方」
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    □ 受納式「上五島小学生ソフトボール大会優勝」
    ・中五島少年ソフトボールクラブ
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    本日20日(水)に全校朝会をしました。 □ 職員講話「夢・憧れ・志」 ・教員採用試験合格を目指して! 子どもたちの真剣な眼差しが印象的でした。大きな財産となったことでしょう。     □ 生活指導主任の話「お金のつかい方」   □ 受納式「上五...
    更新日:2018年11月20日
  • 今日は,私の大好きな「感性豊かで創造的な子どもたちの作品」を紹介します。

    ■ 6年 図画工作科 版画「生き生きとした自分の顔」
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    今日は,私の大好きな「感性豊かで創造的な子どもたちの作品」を紹介します。 ■ 6年 図画工作科 版画「生き生きとした自分の顔」      
    更新日:2018年11月19日
  • 本日14日(水)に全校児童で栽培活動をしました。本校では,「花いっぱい運動」を展開しています。この日は,卒業式の会場を飾る「パンジー」の苗植えを縦割り班でしました。心を込めて育てます。

    ■ 活動のようす【土づくり,苗植えなど】
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    本日14日(水)に全校児童で栽培活動をしました。本校では,「花いっぱい運動」を展開しています。この日は,卒業式の会場を飾る「パンジー」の苗植えを縦割り班でしました。心を込めて育てます。 ■ 活動のようす【土づくり,苗植えなど】      
    更新日:2018年11月14日
  • 本日9日(金),本校の児童は,奈良尾中学校の文化祭に参加しました。全児童で,「手のうた」「手をつなごう~共に生きる~」を合唱しました。当日に向けて9月下旬から練習を重ねてきました。その成果を発揮して,参観者からたくさんの温かい拍手をいただきました。

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    本日9日(金),本校の児童は,奈良尾中学校の文化祭に参加しました。全児童で,「手のうた」「手をつなごう~共に生きる~」を合唱しました。当日に向けて9月下旬から練習を重ねてきました。その成果を発揮して,参観者からたくさんの温かい拍手をいただきました...
    更新日:2018年11月09日
  • 今日は,私の大好きな「感性豊かで創造的な子どもたちの作品」と先日の町内一斉「あいさつ運動」のようすを紹介します。

    ■ 1年生活科「クリスマスリース」
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    ■ 6日(火)の町内一斉「あいさつ運動」のようす
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    今日は,私の大好きな「感性豊かで創造的な子どもたちの作品」と先日の町内一斉「あいさつ運動」のようすを紹介します。 ■ 1年生活科「クリスマスリース」       ■ 6日(火)の町内一斉「あいさつ運動」のようす    
    更新日:2018年11月08日
  • 本校では,全校児童が笑顔いっぱいの学校生活を送ることができるように,高学年が中心になって創意工夫した自主的な『委員会活動』を展開しています。

    ■ 健康委員会「運動場のライン引きなど」,図書委員会「読書記録カードの集計など」
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    ■ 企画・放送委員会「代表委員会の準備など」,栽培委員会「いもの収穫や学校園の整備など」
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    本校では,全校児童が笑顔いっぱいの学校生活を送ることができるように,高学年が中心になって創意工夫した自主的な『委員会活動』を展開しています。 ■ 健康委員会「運動場のライン引きなど」,図書委員会「読書記録カードの集計など」       ■ 企画・...
    更新日:2018年11月07日
  • 本校では,11月を校内読書月間として,読書に対する興味や関心を高め,本への親しみをさらに深める活動を行っています。今年度の重点指導事項は,「様々なジャンルの本に親しみ,目標読書冊数達成を目指す」です。
    1年:100冊,2年:100冊,3年:90冊,4年:100冊.5年:65冊,6年:50冊
    取組の一部を紹介します。

    □ 取組②「職員による本の読み聞かせ」
    ・担任は自学級に入らないで他の学級を担当しました。
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    本校では,11月を校内読書月間として,読書に対する興味や関心を高め,本への親しみをさらに深める活動を行っています。今年度の重点指導事項は,「様々なジャンルの本に親しみ,目標読書冊数達成を目指す」です。 1年:100冊,2年:100冊,3年:90冊...
    更新日:2018年11月06日
  • 学校だより11月号
    更新日:2018年11月05日
  • 本校では,毎月1日を『あいさつの日』として,地域や家庭と連携して『お先にあいさつ運動』に取り組んでいます。今日のようすを紹介します。

    ■ 「あ」かるい声で,「い」つでも どこでも だれとでも,「さ」きに(自分から),「つ」づけよう
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    本校では,毎月1日を『あいさつの日』として,地域や家庭と連携して『お先にあいさつ運動』に取り組んでいます。今日のようすを紹介します。 ■ 「あ」かるい声で,「い」つでも どこでも だれとでも,「さ」きに(自分から),「つ」づけよう        
    更新日:2018年11月01日
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