【 思いやりと心づかい 】

４年生が，総合的な学習の一環で，認知症に
ついて学びました。



「 年をとるとどうなる？」
「 脳にはどんな働きがある？」
質問に積極的に答える子どもたちです。



おじいちゃん・おばあちゃんがいる子がほとんど
なので，真剣に話を聞き，気づいたことを書いて
いました。
でも・・・，



劇団『社協』の登場で，笑い声がいっぱいです。

『 思いやり』と『 心づかい 』の大切さを子ども
たちなりに感じ取ることができた，とても良い
学びの時間でした。
ご指導いただいた皆さん，有難うございました。




その認知症の心配もやがてしなければならない
私の所に，５年生が突然やって来ました。
？？？と思っていると，誕生日を祝いに来て
くれたのでした。



プレゼントには，子どもたち一人ひとりからの
メッセージも。
教師冥利に尽きる，思い出の一日となりました。
子どもたちの『 思いやり』と『 心づかい 』に，
感謝の一言です。