【 研究授業 】
3校時に,3年生で研究授業がありました。
今年度本校は,
『 自ら学び,考えを深め合う児童の育成 』
を目指し,算数科における学びあい活動の
充実の研究に取り組んでいます。
先生たちが周りにいても,子どもたちは
集中して学習に取り組み,ノートに考えを
しっかりとまとめていました。
子どもたちに負けないよう,教師もびっしりと
メモをとります。
まずは,自分でしっかりと考えたので,
理解もバッチリ。
確かめ問題は,丸がいっぱいでした。
放課後には研究協議を行い,よりよい指導法を
みんなで模索していきます。
【 研究授業 】
3校時に,3年生で研究授業がありました。
今年度本校は,
『 自ら学び,考えを深め合う児童の育成 』
を目指し,算数科における学びあい活動の
充実の研究に取り組んでいます。
先生たちが周りにいても,子どもたちは
集中して学習に...
更新日:2019年09月18日