＜縄跳び大会＞
一回旋一跳躍（前回し跳び）の持久跳びと各自の得意な跳び方に挑戦しました。
体育の時間や昼休みなどに、地道に練習を続けてきた子どもたち。
技の上達とともに体力及び耐力の向上につながりました。
当日は、早朝の実施にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に応援をいただきました。
子どもたちの励みになりました。
ありがとうございました。
＜６年調理実習＞
小学校での最後の調理実習でした。
これまでの学習を活かし、ご飯や味噌汁、ジャーマンポテトなど各班ごとにメニューを決めて取り組みました。
どの班も「おいしくできた」と、とても満足そうでした。
５年生が、上郷小学校の５年生との２回目の交流会を行いました。
今回は、上郷小の子どもたちを本校に迎えての交流会でした。
２回目ということもあり、和やかな雰囲気の中でクイズやゲーム、鬼ごっこなどを楽しみました。
互いの距離感が一層縮まりました。
昨日21日は、低学年の授業参観日でした。
1年生2年生とも、これまで学習してきた成果を発表していました。
１年間「できた」「分かった」を積み重ね、「学ぶこと」を楽しんできたことがよく伝わってくる発表でした。
昨日は中学年の授業参観日でした。
3年生は、国語や算数、理科など、これまでにそれぞれの教科で学んだことをグループごとに発表していました。
4年生は国語で、普段の生活の中で疑問に思うことなどを、やはりグループごとにアンケートなどによって調べ、まとめたものを発表していました。
どちらの学級でも、タブレットパソコンを有効に使い、見る人にとってわかりやすい発表でした。
さて3年生の国語チームの漢字クイズの問題ですが、「感ける」の読み方を問う問題です。
難問ですね。
子どもたちからは、「3年生の問題じゃないよー。」と悲鳴？が上がっていました。
答えは「かまける」だそうです。
恥ずかしながら、私も読めませんでした・・・・。
昨日は、今年度最後のクラブ活動でした。
それぞれのクラブで、ゲームをしたり作品の発表会をしたり工作を楽しんだりしていました。
囲碁クラブは、今年度も地域の愛好家の方々にお世話になりました。
ありがとうございました。
さて、次年度はどんなクラブができるのでしょうね。
楽しみですね。
地域の方を講師としてお招きし、6年生が茶道の体験をさせていただきました。
卒業を間近に控えるこの時期の恒例行事となっています。
茶道の精神等についてお話を伺った後、実際に基本的な作法について教えていただきました。
お茶を点てる人、客、お茶を運ぶ人の役を交代で務めながら、それぞれの作法について学びました。
どの作法にも相手への思いやりやもてなしの心が込められていることを、体験を通して学ぶことができました。
今年の6年生はお茶の点て方が上手な子が多いとお褒めの言葉もいただきました。
貴重な体験をさせていただいた講師の皆さん、本当にありがとうございました。
＜授業参観＞
昨日は、高学年の授業参観日でした。
5年生は、本町も含まれている世界遺産について調べたことをタブレットを使ってまとめ、発表しました。
画像や音声、アニメーション等を取り入れ、楽しく分かりやすいプレゼンテーションでした。
6年生も、将来の夢やこれまでの思い出をタブレットを使ってまとめ、一人ずつ発表していました。
5年生も6年生もタブレットを巧みに使いこなし、自分たちの思いをわかりやすく伝える道具として活用していました。
子どもたちの学習能力はすごいですね。
スマホやタブレット等を正しく使い、安全に有効活用してほしいと思います。
＜卒業式練習＞
卒業式に向けて、少しずつ準備を進めています。
朝の活動の時間に、1回目の式歌の練習をしました。
この日は、卒業生は音楽室、在校生は体育館と分かれて練習しました。
これから練習を重ね、気持ちと完成度を高めていきます。
本日、朝の活動は児童集会で、放送委員会の発表でした。
新しく入った4年生に、放送委員会でがんばったいることや困っていることなどについてインタビューをしたり、校内放送で使われている音楽のイントロ当てクイズをしたりして、とても楽しい発表でした。
イントロ当てクイズは、ほとんどの子どもが全問正解でした。
放送をよく聞いている証拠ですね。
