1年生の算数科研究授業がありました。
挙手・発表・話合い・聴き方・・・・
「できるようになりたい」「分かるようになりたい」の意欲が溢れた授業でした。
教え合いをしたり,考えを出し合って分かるように工夫して説明したりしていました。
授業が終わったあとの1年生の満足そうな笑顔が印象的でした。