3時間目を回りました。
どの学年も集中して授業に臨んでいます。
返事や反応が気持ちよい授業には勢いを感じました。
肯定的な相互作用（称賛や励まし）の多い授業は雰囲気をよくし学習効果があがります。
子どもが主体となる授業つくりに引き続き取り組んでいきます。
今日は「今年度最後の」３・４年生の授業参観です。
１年間の学習の成果を発表し成長を共有する時間です。
どちらの学級も役割分担で急な変更があったのですが，
臨機の対応力を試される良い機会になりました。
ここでも子どもたちが成長した様子が実感できました。
もう2月も折り返しです。卒業式まで1ケ月です。
改めて，「毎日」「元気に」「楽しく」学校生活を送ってほしいと心から思いますね。
昼休みの様子です。天気も良くて日差しは暖かかったのですが，風は冷たく感じました。
元気いっぱい，半そで姿で遊ぶ子どもに「寒くないの？」と尋ねたら
「全然寒くないです。先生は寒いんですか！」
と逆に気合を入れられて，思わず背筋を伸ばしました。
久しぶりに気持ちの良い青空が広がっています。
昨日は「今年度最後の」５・６年生の授業参観・懇談でした。
将来の夢をスピーチしたり，できるようになったことの発表をしたり，
１年間の成長・伸びを実感し共有する時間にできました。
まだまだ感染症が油断できません。
明日からの休日も感染対策をして過ごしてください。
朝から卒業式歌の練習でした。
感染対策をしながらの練習でしたが，歌い方のポイントを確認しながら心を込めて歌っていました。
音楽担当やピアノ伴奏者を含めて，担任だけではなく全職員で指導しています。
卒業式まで仕上げていきます。
朝から雨の一日になりました。
児童集会は「放送委員会」の発表です。３学期から活動を始めた４年生も活躍しています。
放送委員会から出された早口言葉の課題に果敢にチャレンジする低学年がいました。
みんな上手に言えていました。
これからも毎日の放送が楽しみです。
なかよし学級・あおぞら学級から2月もカレンダーが届きました。
（紹介が遅くなりました）
６年生の調理実習の様子です
あまりの手際よさに，見に行った時にはすでに試食中（終盤）でした・・・
感想を聞いたら「美味しかった」と言ってました。
ここで終わりではなく，生活の中での実践を楽しみにしています。
3年生の体育の様子です。
自分たちで準備運動から始めています。
何の指示もなく進んでいきます。
今日は縄跳びとキックベースボールをしました。
進行も審判も自分たちでできています。
微妙な判定も折り合いを付けながら進められています。
朝から「あおぞら」さんの読み聞かせがありました。
ちょうど雪が強く降っている時間帯の来校になり大変でしたが
おかげで子どもたちは楽しい，心温まる時間を過ごすことができました。
給食週間の取組の一つで作成したお礼のメッセージが完成しました。
早速給食センターへ届けます。
いつも美味しい給食をありがとうございます。
これからもよろしくお願いします！
今日も雪が降っています。休み時間には窓から外に向かって子どもたちが叫んでいます。
「雪降れ～」「積もれ～」・・・ 気持ちは分かります。
４年生の算数の授業をのぞいてみました。
割り進める割り算にチャレンジしていました。
つぶやき・発表も多く，教室に活気がありました。
今日は立春です。用務員さんが梅の花を飾ってくれました。
運動場では1年生が体育の授業「ボール蹴り（的当て）ゲーム」をしています。
必死になってボールを追いかけ，全力で蹴っています。
身体全体で楽しんでいます。
冬でも，寒さの中でも半袖でチャレンジできる体育の授業。
すばらしいです。
昼休みの様子です。
久しぶりに運動場で思い切り遊ぶことができました。
異学年で，好きなことを思い切り楽しんでいます。
他者との関わりの中で，交流・共有・協力・衝突・調整・失敗・・・・
その中で心が磨かれていくのだと思います。
どこを見ても笑顔がはじけています。
代表委員会が行われました。
今回の議題は６年生を送る取組についてでした。
５年生を中心に，お世話になった大好きな６年生の「卒業を祝う取組」を考えていました。
気持ちの届く取組になることでしょう。
楽しみです。
サッカークラブの子どもたちが優勝報告に来てくれました。
県大会でも大活躍してください。
4～6年生で活動しているクラブ活動の時間を3年生が見学しました。
部長の説明を聞いたり，実際に体験（試食？）させてもらったりしながら回っていました。
どのクラブにするか悩んでいたようですが，その迷いも楽しんでください。
（クラブの内容の決定は新年度です。）
今日は雨になりました。
昼休みの体育館はなわとびにチャレンジしている子どもがたくさんいました。
なかなか写真に収めるのは難しかったです・・・。
いろいろな技に取り組んでいました。
回数を増やすことも大事。跳べる技の種類を増やすことも大事。
上達の速さに脱帽です。
朝からなかよし学級と幼稚園が「たこあげ」をしていました。
大きな歓声をあげてとても楽しそうです。
昨日は２・４・６年生への読み聞かせがありました。
毎回，学年に応じた本を選んで読んでいただいています。
子どもたちは真剣に，笑顔で，時には声をあげながら楽しんでいました。
朝のお忙しい時間帯にありがとうございました。
2年生の算数科研究授業がありました。
大きい数を数のまとまりでとらえる学習でした。
ペアで自分の考えを分かり易く説明したり，
みんなの前で自分の考えを発表したりしていました。
放課後には職員で授業研究会も行いました。
引き続き「子どもが主体になる授業」を目指していきます。
朝の運動場の様子です。
日中は気持ち良い暖かさですが，朝の冷たさは厳しく感じます。
今日の児童集会は「保健・給食委員会」の発表でした。
２４日からの給食週間に合わせて，給食の歴史や給食センターの様子をクイズ形式で発表してくれました。
給食は子どもたちが楽しみにしている時間の一つです。
そして，学校と家庭が連携して課題に取り組むべき事案の一つでもあります。
これからも食育指導の充実に努めていきます。
5年生が幼稚園年長組との交流会をしました。
定期的に実施してきたので緊張感もなくスムーズに活動に入りました。
今日は昔遊びでの交流です。
すごろく，はねつき，カルタ取り，ふくわらい・・・・
5年生の企画運営で進んでいきます。
５年生は分かり易く優しい声かけを心がけています。幼稚園の年長さんもしっかり話を聞いています。
楽しい活動をとおしてみんなの心が磨かれていました。
1週間がスタートしました。
昼休みには元気に遊んでいました。
中には半袖姿の子どもたちもいました！
今のところ感染症の流行はありませんが，町内でも感染者数が増えている状況はありますので
引き続き感染対策をしながら学校生活を楽しんでいきます。
