本日，６年生を送る会を行いました。
１年生代表のはじめの言葉のあと，各学年からの出し物のプレゼントがありました。
どの学年も工夫を凝らして，６年生への感謝と祝福の気持ちを表現していました。
その後，縦割り班ごとに６年生へ手紙を渡しました。
もらった６年生もとてもうれしそうでした。
その後は，６年生から各学年へ向けたメッセージ，２年生代表の終わりの言葉と続きました。
最後に６年生の退場にあわせて，みんなで「ありがとうの花」を歌いました。
体育館いっぱいに相手を思いやる心があふれる，とても素敵な時間でした。
　
　
　
　
　
　

本日朝の活動は児童集会で，内容は委員会の引き継ぎ式でした。
それぞれの委員会で活動に必要な道具や記録ノートなどが，6年生から5年生に引き継がれました。
6年生は本日をもって委員会を引退し，あとの活動は5年生と4年生が引き継いでいくことになります。
これまで先頭に立って活動をリードしてくれた6年生に，ねぎらいと感謝の気持ちを込めて拍手を送り，引き継ぎ式を終えました。
姿勢を崩さず，真剣な表情で引き継ぐ様子を見ていた1年生から3年生までの姿も，とても素晴らしかったです。
　
　
　
　

本日は，低学年の授業参観日でした。
1年生は，つどいの部屋（多目的室）で学習発表会を行いました。
音読や計算，縄跳びなどこれまでに学習した成果を発表しました。
この1年間で，できることがたくさん増えました。
すごいぞ1年生！
　
　
2年生は，体育館で自分自身のことについての発表会を行いました。
3カ所に分かれて同時進行での発表です。
生まれた当時の様子や現在がんばっていることなどを発表しました。
自分のことを調べる中で，改めて家族の愛情を感じた子どもが多かったようです。
家族への感謝の言葉が数多く聞かれました。
　
　

本日朝の活動は，卒業式で歌う式歌の練習を行いました。
在校生は体育館，卒業生は音楽室と分かれての練習です。
卒業式まで1ヶ月を切りました。
思い出や感謝，今後の決意など，卒業生在校生共にいろいろな思いを歌に込め，気持ちを高めていきます。
　
　

本日は，３・４年生の授業参観日でした。
３年生は，総合的な学習の時間に調べた青方のことなどについての発表会をしました。
プレゼンテーションの資料も，タブレットを使って上手にまとめていました。
　
　
４年生は，二分の一成人式を行っていました。
子どもたちは，将来の夢や親への感謝などの作文に書いて発表しました。
思いのこもった作文に，会場も感動的な空気に包まれていました。
夢の実現に向かってがんばってほしいですね。
　
　

本校では，各学年及び学校全体として，図書の年間貸出冊数の目標を立てて読書活動に取り組んでいます。
上の写真で赤い花が付いているところは，目標を達成したことを表しますが，1月末現在で，見事に全学年が年間の目標冊数に到達しました。
とても素晴らしいことで，大変うれしく思っています。
まだ３月までありますから，どこまで伸びるか楽しみです。
これからもいろいろな本にたくさん親しんで，様々な知識を得たり心に栄養を蓄えたりしてほしいと願っています。

本日朝の活動は，児童集会で放送委員会の発表でした。
今回は，全校で集まるのではなく，事前に録画したものを各教室で視聴する方法で行いました。
コロナ禍の中で，教育活動にもいろいろと制限を加えなければならないことも多いですが，
新しい機器を活用することなどで工夫の幅も拡がってきました。
今日の放送委員会の発表も，その一つと言えるでしょう。
手前味噌になりますが，できないことを嘆くばかりでなく，できることを積極的に探し，
実践しようとする青方小学校の職員の姿勢が素晴らしいと思っています。
発表は，動画なども効果的に使って，とてもわかりやすくまとめられていました。
どの学級でも，静かにモニターを見つめている子どもたちの姿を見ることができました。
　
　
　

本日は，高学年の授業参観日でした。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため，県内全域に蔓延防止等重点措置が発令されている状況ですが，
町内及び校内の状況を見ながら慎重に開催の判断をいたしました。
５年生は，総合的な学習の時間にまとめた頭ヶ島集落の魅力について，グループごとに発表しました。
実際に見学して学習したことや資料で調べたことを，タブレットＰＣを使って上手に分かりやすくまとめていました。
　
　
６年生は，やはりタブレットＰＣを使ってクイズ形式の学習をしていました。
私が教室に行ったときには，担任が理科の実験器具を提示して，子どもたちが答える活動を行っていました。
教師の問題提示も子どもたちの回答も，タブレットを使うことでとても簡単に行えていました。
５年生も６年生も，ノートや鉛筆のように，日常的にタブレットＰＣを活用しています。
　
　

今日もたっぷりと日差しが降り注ぐよい天気でした。
５校時の学習の様子をお知らせします。
どの学級も集中して学習に取り組んでいました。
１年・・・生活科。６年生との思い出や感謝を伝える方法についての話合い。
２年・・・音楽。６年生を送る会で歌う歌の練習。
３年・・・社会。土地の利用に仕方。
４年・・・総合。二分の一成人式の練習。
５年・・・理科。テスト。
６年・・・総合。修学旅行の楽しさを下級生に伝えるための話合い。
　
　　
　
　
　
　

今日は，久しぶりに穏やかなよい天気になりました。
２時間目，窓の外から何やら楽しげな声が聞こえてきます。
外をのぞくと，４年生が体育でティーボールをしています。
暖かい日差しの中，気持ちよくゲームを楽しむ４年生でした。
　
　
　

本日５時間目の授業の様子です。
１年生・・音楽，「卒業の日よ　おめでとう」を歌っていました。距離をとってマスクをつけて歌っています。
２年生・・図工，カッターナイフの使い方を学習していました。上手に使うと便利な道具です。
３年生・・体育，縄跳びをがんばっていました。引っかかってもあきらめずにがんばる姿が素敵です。
４年生・・道徳，「よくばりな心」について，意見を交換し合っていました。
５年生・・外国語，ＡＬＴの先生と楽しく学習に取り組んでいました。
６年生・・理科，水と生物の関わりについて考え，ノートにまとめていました。
コロナ禍の中ですが，子どもたちは，それぞれ元気に学習に取り組んでいます。
　
　
　
　
　
　

大好きな６年生と過ごせるのも，あと２ヶ月足らず。
昼休みには，縦割り班で遊びました。
運動場では鬼ごっこ，体育館ではドッジビーを楽しみました。
残りの時間は多くはありませんが，卒業の日まで楽しい思い出をつくっていきます。
　
　
　
　

昨日の朝読書の時間は，読み聞かせでした。
と言っても，いつもお世話になっている図書ボランティア「あおぞら」さんによるものではありません。
今回は，図書委員会の子どもたちによる読み聞かせでした。
図書室に置いているリクエストボックスの中に入っていたリクエストに応えるために，企画したそうです。
本を読んでくれた子どもたちは，緊張したと言いながらも，それぞれに聞き手を意識した読み方を工夫していることに感心しました。
聞いている子どもたちも真剣に聞き入っており，楽しんでいる様子がうかがえました。
リクエストした子どもも，きっと満足したことでしょう。
　
　

昨日は，代表委員会が開かれました。
今回の代表委員会の議題は，「６年生に感謝の気持ちを伝えよう」でした。
これまで青小のリーダーとして，先頭に立って引っ張ってくれた６年生に感謝の気持ちを伝えるために，
６年生を送る会の内容や縦割り班ごとのプレゼントなどについて話し合いました。
このような内容のため，今回は６年生抜きの代表委員会になりました。
ニューリーダーの５年生を中心に，３年生以上の学級の代表や各委員会の代表が活発に意見を交換し合いました。
「６年生のために」という思いが強く伝わってきて，とてもうれしく思いました。
きっと６年生にも思いが届くはずです。
　
　
　

縦割り班による掃除の様子です。
高学年を中心に，無駄話をせず無言掃除に取り組んでいます。
　
　
　
　

３校時目に，４年生で研究授業を行いました。
これは，若手教職員研修の一環として行ったものです。
授業者がこの授業のために時間をかけて教材研究などの準備をしてきたことがよく伝わってきました。
参観した先輩教員にとってもよい研修の機会となりました。
研修意欲に満ちた教職員集団は，本校の誇りです。
内容は国語の説明的な文章についての学習でしたが，子どもたちは，文中に繰り返し出てくる言葉などを頼りにしながら，小見出しをつける学習に一生懸命取り組みました。
子どもたちもがんばっています。
タブレットの活用も日常化しています。
となり同士での意見交換や全体での発表の際にも有効に活用されていました。
　
　
　

コロナ禍の中で学校行事等も中止や内容の変更を余儀なくされておりますが，校内では新年度へ向けての準備も着々と進んでいます。
今日はクラブ活動の日でしたが，４月から参加することになる３年生が，各クラブをまわって活動の様子を見学しました。
はじめにクラブの代表が３年生の教室に出向いて，簡単なクラブ紹介を行いました。
その後３年生は，各自見学したいクラブを３つ選んで，見学にまわりました。
４年生になってから始まるクラブ活動への意欲が大きく高まったようです。
　
　
　

昨日朝の活動は，給食集会でした。
今回は，コロナウイルス感染症予防・拡大防止の観点から，全校児童が一堂に会するのではなく，
保健・給食委員会の子どもたちが，分担して各学級を訪問する形で行いました。
各学級では，給食の片付け方やいつもお世話になっている給食センターの皆さんに対して
感謝の気持ちを伝える方法などが説明されました。
連日寒い日が続く中で，温かい給食は本当にありがたいです。
　

＜１月１８日の昼休みの様子＞
日差しはあっても空気は冷たい１日でした。
それでも，子どもたちは寒さに負けず，元気に思い思いの昼休みを過ごしていました。
　
　
　
　

＜１月１９日の３校時の様子＞
今朝は特に冷え込みましたね。
車の温度計を見ると－１℃，寒いはずですね。
３校時の授業の様子を紹介します。
１年生は，体育。縄跳びをがんばっていました。
２年生は，算数。数直線を使って，大きな数の学習です。
３年生は，図工。シャツやズボン，靴下などを使って，作品作りに取り組んでいました。
４年生は，国語。みんなで協力して，「金子みすゞ詩集」をつくっていました。
５年生は，算数。教室と理科室に分かれて，難敵の割合の学習に取り組んでいました。　
６年生は，社会科。テストのやり直しなどをしていました。
寒さもコロナも心配ですが，どの学年もしっかりと学習に取り組んでいます。
　
　
　

今週は寒い日が続き，日光のありがたさをしみじみと感じさせられた１週間でした。
しかし子どもたちは，元気いっぱいです。
それぞれの学級で，しっかりと学習活動に取り組んでいました。
５時間目の授業の様子を紹介します。
１年生，音楽。２年生，道徳。３年生，書写。４年生，体育。５年生，外国語。６年生，総合でした。
　
　
　

本日朝の時間の活動は，地区児童会でした。
各地区ごとに冬休みの生活の振り返りや，登校班の確認，新しい班長の確認などを行いました。
３学期に入り，６年生から下級生へ，リーダーのバトンが少しずつ引き継がれていきます。