「あおぞら」さんによる2学期最後の読み聞かせがありました。
今回も全学年に入って楽しい時間を提供していただきました。
寒い中、お忙しい中に子どもたちのためにありがとうございます。
来年もよろしくお願いいたします。
人権週間の取組の一環として「人権集会」を行いました。
集会・運営委員会の進行のもと進められました。
担当からの「ちがい」について考える講話
手話を含めた「手をつなごう」の歌
全校での人権宣言 など
お互いに理解し合い、支え合い、励まし合う「青方小」について考える1日になりました。
なかよし・あおぞら学級から12月のカレンダーが届きました。
楽しく・ワクワクするクリスマス仕様です。
いよいよ年末です。
6年生の修学旅行の様子です。
学ぼうとする知的好奇心、見学先での礼儀、集団生活での他者への優しさや思いやりなど
子どもたちのよさがいろいろな場面で発揮されました。
とても有意義な学習ができました。
保護者の皆様をはじめ、実施へのご理解・ご協力をいただいた方々ありがとうございました、
持久走記録会を実施しました。
絶好のコンディションの中、グラウンドいっぱいの声援を受けて(150名以上の方が来てくださっていました!!)
子どもたちの一生懸命の走りが見られました。
「最高記録が出ました!」
「頑張りました!」
当日までの頑張りを含めて、自分の力で「楽しさ」を味わうことができました。
ご声援ありがとうございました。
2年生算数科の研究授業がありました。
「かけ算九九」の学習でした。
これまでの学習を活かして、自分の考えをノートに図や式でまとめて
自分の言葉で「分かったこと」や「大切なこと」を発表していました。
2年生のやる気の伝わる楽しい授業でした。
6年生が修学旅行に行ってきました。
天気にも恵まれ元気に楽しい時間を過ごしました。
写真の整理ができてから改めて紹介します。
ご協力いただいた方々ありがとうございました。
3年生が消防署見学に出かけました。
普段の仕事の様子や消防自動車について調べ、消防署で働く人の防火・防災についての願いや取組について学習することができました。
お忙しい中ご対応いただいた署員の方々ありがとうございました。
5年生は保育園児との交流です。
クリスマスの飾りやおもちゃを一緒に作りました。
優しく、わかりやすく教えている姿が微笑ましかったです。
幼稚園・保育所と今後も交流をしていきます。
4年生が「認知症サポーター養成講座」を受講しました。
認知症を正しく理解し、地域で認知症の人や家族を温かく見守り支援する「応援者」を育成する講座です。
「認知症について知ること」「認知症の人との接し方」「認知症サポーターができること」
について学びました。
子どもたちも自分事としてとらえ一生懸命に学習していました。
幼稚園の子どもたちから有り難いプレゼントをいただきました。
勤労感謝の日です!!
1年生が幼稚園児との交流をしました。
隣接の特性を活かしてフットワーク軽く交流を行っています。
今日は1年生が生活科で作ったおもちゃで一緒に遊んでいました。
園児にやさしく教えている姿に1年生の成長を感じます。
学年に限らず、今後も交流を実施していきます。
朝のランニングの様子です。
体育担当より配付されたマラソンカードを使って、自分の目標を立てて取り組んでいます。
100周到達した人は校長室にカードを提出しにくるようになっていますが、
すでにたくさんの子どもたちが笑顔で来室してきています。
寒さに負けず頑張りを「続けて」いきましょう!
剣道大会での優勝報告に来てくれました。
金メダルと笑顔が輝いています。
1年生の研究授業がありました。
繰り下がりのある引き算の計算の仕方について、ブロックや図を使いながら考え、その解き方を説明しました。
これまで学習したことを活かして、自分の言葉で分かりやすく発表することができました。
ノートへのまとめ方(書き方)など4月からの大きな伸びが感じられる授業でした。
4年生の校外学習です。クリーンセンターに出かけました。
仕事の様子やごみ焼却施設を見学し、働く方々の想いや願いを調べました。
今回の見学を通して、ごみの問題に対しての考えを深め、自分自身の生活につなげようという意識がさらに高まったようです。
お忙しい中ご対応いただいた職員の方々ありがとうございました。
文化交流会に5・6年生が参加しました。
緊張の様子も見られましたが、たくさんの参観者を前にして
合奏・合唱を堂々と発表することができました。
表現することの喜びや楽しみを味わい、他校とのふれあいの機会にもなりました。
バスケットボールクラブに所属している児童が優勝・県大会出場の報告にきました。
県大会でも頑張ってください。
読書週間の取組の一つで「読んでカピィ」さんによる読み聞かせを行いました。
今回は低学年・高学年別に実施し、内容も変えて実施していただきました。
話の内容に引き込まれあっという間に時間が過ぎていました。
子どもたちの笑顔がいっぱいの楽しい時間になりました。
「読んでカピィ」の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。
全校朝会では6年生代表による「少年の主張発表」でした
自分の想いを、考えを、自分の言葉でしっかりと全校児童に伝えました。
堂々とした発表でした。町発表会も楽しみです。
感染症の流行を防ぐために養護教諭からの手洗い指導もありました。
「お願い」「亀さん」「おおかみ」・・・・
歌に合わせて手洗いの実践をしました。
保健給食委員会の5・6年生が前でお手本を見せてくれました。
朝ランのあと、体育や外遊びのあと、給食前・・・しっかり手洗いして感染症を防ぎましょう。
今朝は一段と冷え込みました。ネックウォーマーや手袋での登校も見られるようになりました。
5年生が「世界遺産学習」で頭ケ島集落の見学に出かけました。
天主堂には行ったことがある子どもは多くいましたが、今回は集落をめぐる里山あるきも体験しました。
歴史と文化を学ぶ「ふるさと学習」の一日になりました。
「あおぞら」さんによる読み聞かせがありました。
朝のお忙しい時間帯に今回も全学年に入って読んでくださいました。
読み聞かせの前に先日の学習発表会についての感想とお褒めの言葉をいただいた学年がありました。
いつも以上に笑顔で一日をスタートすることができました。
いつもありがとうございます。
「なかよし」「あおぞら」学級から11月のカレンダーが届きました。
どんぐりを使って立体的に仕上げています。
「秋」が感じられます。
4年生の研究授業がありました。
「複式ガイド学習」を活用して、自分たちが何をやるのかを分かって学習を進めていました。
また、子ども同士の関わり合いの中で考えを形成していく活動が多くありました。
子どもたちの意欲が高く、「授業の主役(主語)を子どもに」の意図の伝わる授業でした。
(まだ不完全ですが何とかブログ再開できました・・・)
お知らせ
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しばらく更新できません。
しばらくお待ちください。
オリンピアンお二人による特別授業の様子です。
どの学年も、運動(走ること)が得意な子も苦手な子も、目を輝かせて取り組んでいました。
自分の想像をはるかに超える実技披露には大きな歓声が上がり大興奮でした。
「本物」と出会うことで子どもたちの夢や憧れ、志の芽を育む貴重な時間になりました。
これからも「できる」を喜び「学ぶ」を楽しむ子どもを育てていきます。
今日は青方小学校にオリンピアンのお二人が来てくださいました。
離島出身の二人が夢や目標を叶えるまでの想いを熱く語ってくださいました。
「島でもできる」「島だからこそできる」のお言葉は子どもたちの自信になりました。
そのあとは「走」「投」の実技指導もありました。
世界陸上の銅メダルも見せてくれました。
代表児童は首にかけることもできました。
「本物」と出会うことで子どもたちの目は輝いた1日でした。
実技指導の様子は後日紹介します。