【 思いやりと心づかい 】

4年生が,総合的な学習の一環で,認知症に
ついて学びました。



「 年をとるとどうなる?」
「 脳にはどんな働きがある?」
質問に積極的に答える子どもたちです。



おじいちゃん・おばあちゃんがいる子がほとんど
なので,真剣に話を聞き,気づいたことを書いて
いました。
でも・・・,



劇団『社協』の登場で,笑い声がいっぱいです。

『 思いやり』と『 心づかい 』の大切さを子ども
たちなりに感じ取ることができた,とても良い
学びの時間でした。
ご指導いただいた皆さん,有難うございました。




その認知症の心配もやがてしなければならない
私の所に,5年生が突然やって来ました。
???と思っていると,誕生日を祝いに来て
くれたのでした。



プレゼントには,子どもたち一人ひとりからの
メッセージも。
教師冥利に尽きる,思い出の一日となりました。
子どもたちの『 思いやり』と『 心づかい 』に,
感謝の一言です。