２月24日（火）昼の時間に児童会主催の特技発表会を行いました。いつものように参加は自由。今回は4つの学年が参加しました。
1年生は縄跳びとフラフープ回し跳び、ボール蹴り、ピアノ、鍵盤ハーモニカの演奏、ブンブンごま回し、アルプス一万尺の発表でした。
２年生は縄跳び、ピアノ、イラストの発表でした。
3年生はリコーダー、アニメキャラの物まね、逆さ言葉で、最後に5年生が餅つきを披露してくれました。
進行もスムーズで上手でした。恥ずかしさや失敗の恐れがある中、出場してくれた児童にあっぱれです。次年度も特技発表会はあります。次回に向けて何か考えておいてほしいと思います。
2月19日（木）寒さもある中、1時間目の様子です。1階から様子を見に行くと３組さんは学級園の草取りをしていました。2組さんは国語で手紙づくりと言葉の書き取りと読みをしていました。1年生は書写で、ひらがなのまとめを書いていました。2年生は国語の「すてきなところをつたえよう」で、伝えるために大切のポイントを出し合っていました。
3年生は三角定規の性質について確かめていました。そして折り紙をつかって二等辺三角形を作っていました。4年生は算数で、何倍か？いくつ分？の学習でした。「８０ｃｍを1つ分と見ると、120ｃｍはいくつ分ですか？」割合の学習につながる大切なところを学んでいました。5年生も算数で直径と円周の関係をお椀などをつかって調べていました。関係が分かったかな？6年生は外国語で自分の思い出を語る学習でした。一番の思い出を英語で考えていました。
3学期も残り4週間。6年生は18日です。みんなが1日を大切に過ごしてほしいと思います。
2月17日（火）4年生から6年生の授業参観を行いました。6年生は茶話会も兼ねて事前にお団子やパンケーキなどを作りました。その後1年間を振り返ってのまとめの発表を行いました。教科のまとめや思い出などよくまとめられていました。
4年生は、総合的な学習の時間のNIE活動で4年生が作った新聞の発表や鼓笛隊の演奏をしました。新聞は今月末に長崎新聞社の協力の下、発行されます。
5年生は総合的な学習の時間のまとめとして、上五島の魅力について各自が作ったものを発表しました。話を聞いていると納得する理由がたくさん述べられていました。上五島の魅力がさらに広がりました。
どの学年も話す相手によく分かるように、各発表者が理由や根拠、具体例や写真を加えるなどして、分かりやすい言葉内容で発表できていたと思います。次は6年生を送る会へ向かいます。
２月１７日（火）昼の時間に有川羽差太鼓保存会のメンバーによる演奏がありました。
１年生から６年生まで１２人のメンバーはみんな有小の子どもたちです。低学年の児童もいて初めて見る子もいました。曲は、羽差太鼓「出漁」「格闘」、そして「蛤浜局太鼓」の３曲を披露しました。体育館中に太鼓の音が響き渡しました。ねじり鉢巻きをして凛々しい姿で気持ちの入った演奏でした。
有川の歴史と伝統を引きつぐ心意気に感動しました。新上五島町の伝統である羽差太鼓。引き継がれていくことを願うばかりです。
2月12日（木）3，4校時に持久走記録会を行いました。
低学年が3分、中学年が4分、高学年が5分走りました。設置されたコーンを何個通過できるかを競います。それぞれが最後まで全力で目標のコーンに向かって走っていました。最後までねばる。その姿は意欲的で輝いていました。寒さも和らぎ、絶好の天気の下に開催できました。多くの保護者、家族の皆様の応援で子どもたちも最後まで頑張ることができたと思います。ありがとうございました。
２月１０日（火）３時間目に2年生が有川幼稚園児を招いて「第２回おもちゃランド」を開きました。
前回と同じように、ストローアーチェリー、ビュンビュンカー、ストラックアウト、パタパタカー、すべりカー、ストろーめいろ、ユーホーキャッチャー、スチレンひこうき、かさぶくろロケット、の9つのコーナーが設置されていました。園児は遊ぶとスタンプを押してもらいます。喜んでいました。
2年生も手慣れたものです。幼稚園生に優しく教えていました。
交流の中で下の子に優しくすることはどの学年も共通しています。2年生も２回のおもちゃランドが良い経験になったと思います。おもてなしの心が育つ楽しい時間になりました。
2月３日（火）3年生、6日（金）に4年生、どちらも国語科の研究授業がありました。3年生は「ありの行列」の３時間目でした。文全体の「中（なか）」の部分がどのように説明されているかを読み取る学習でした。
文には段落ごとに実験や考察、研究、分かったことが書かれています。子どもたちは各段落の内容をとらえ、大事な言葉を抜き出し、題名を考えました。教師が各段落について問うと、言葉や内容がどんどん出てきました。しっかりと読み取れていました。
４年生は「風船でうちゅうへ」の５時間目の学習で、自分が興味を実験のところを要約する時間でした。
要約は難しいのですが、教師が示したモデル文により大まかの分の構成は頭に入っているようです。前半、中盤、後半をそれぞれが選んだところでグループを作りました。様子を見ていると、「まず」「次に」「その結果」「筆者は」をキーワードにしてしっかりまとめていました。全員が出来上がりました。
どちらの授業にも言えることですが、子どもたちは、この学習に意欲的に取り組んでいました。読み取る力や発表する力、書く力が付いてきていると感じました。先生たちの研究授業もほとんど終わりました。見ている教師も勉強になる時間でした。授業を提供してくれた先生方に感謝です。
2月3日（火）5，6時間目に、中五島高校生環境班の3名と担当の先生が3年生の教室に来てくれました。
初めに高校生が、海洋ごみが多く漂着していることや環境を守るためにごみを拾いをしていることなど。海のごみをつかってレジンホルダーを作っていることなど環境班として活動していることを話しました。その後、高校生の進行でアイスブレーキングのじゃんけん列車や伝言ジェスチャーゲームをしました。心もほぐれました。
その後に、「レジンキーホルダー作り」をしました。材料は海洋プラスチックごみを小さいチップにしたものです。ゴムの枠が動物やアルファベット、〇などの形のものがありました。思い思いの形の枠を選び、それにレジン（透明の固めるもの）を半分入れ、赤や青、緑、白、黒、オレンジなどチップを加えていきます。並べ方や色の混ぜ具合を工夫して、レジンを再度入れてそれを紫外線の機械に当てます。すると、不思議なことに固まっていきます。出来上がった物にキーホルダーの部分を接着し、オリジナルのキーホルダーが完成しました。
完成したものがキラキラ輝いていて良い物が出来上がったようです。みんな大喜びでした。
中五島高校生から「海洋ごみが多いことに知ってほしい。海洋ごみを減らす努力や活動に興味をもってほしい」との話がありました。
中五島高校生３人は、PTA蛤浜清掃にも協力してくれています。顔なじみの学生です。新上五島町の環境を守りたい。高い志をもって頑張っている高校生を頼もしく思います。３年生も楽しくて大満足の活動になりました。ありがとうございました。
2月3日（火）全校集会で校長講話を行いました。今日のテーマは「節分 心の鬼を退治しよう」です。
今日は何の日？と尋ねると、1年生から「節分（せつぶん）」という答えが返ってきました。幼稚園で毎年行っている行事なので馴染みが強いのだと思いました。節分の意味を話し、立春、立夏、立秋、立冬の前の日が節分で、悪い気が出てこないように豆まきをすることを話しました。悪い気は誰もがもってしまうものです。悪い気を鬼に例えて、赤鬼、青鬼、黄鬼、緑鬼、黒鬼の心とならないよう話しました。
「福は幸福や幸運をもたらすもの。大すき＝自分も友達も大切にする心、3美の約束などが福の心だと思います。自分の心に取り込んでいきましょう。そしてみんなスマイル有川小学校にしていきましょう。」
「鬼は外 福は内」 2月に入りました。残り2か月です。新春に立てた目標に向かって頑張ってほしいと思います。
