あけましておめでとうございます。玄関前には門松を飾り子どもたちを迎えました。今年１年無病息災を祈念いたします。1月8日（水）子どもたちは朝の登校から進んであいさつをしていました。「おはようございます。」「あけましてありがとうございます。」新たな気持ちで新学期に臨んでいます。

　始業式の校長講話では、「最高のチャレンジ」をしましょうと話しました。1年生が良い姿勢でしっかり話を聞いてくれました。

　そのために、『１つめは「こんな自分に」。なりたい姿をもち、行動や言葉で表現してください。こんな自分の中に有小三美の約束（美しいあいさつ・美しい身のまわり・美しい言葉づかい）を入れてほしいと思います。

　２つ目は、「ねばる」。あきらめたら人はがんばれません。とにかくねばる。2月の持久走記録会でも自分なりにねばって、心も体もたくましくなってください。

　３つめは「協力」。3学期には大きな行事「卒業式」があります。自分たちらしい卒業式をつくりあげてほしいと思います。6年生は自分たちのために、在校生は6年生のために協力して最高の卒業式をつくりましょう。

　3学期を君たちが一番輝き、未来にはばたく最高の時間にしてほしいと思います。卒業式まであと45日。最高のチャレンジをして夢・チャレンジ・表現の大すきいっぱい有小っ子になって未来へ踏み出しましょう。』

次に、６年生の2名が３学期の目標を発表しました。

「1週間の家庭学習の時間をさらにしっかり行って、復習をがんばりたい。卒業式での自分の役割をがんばり最高の卒業式にしたい。3美の約束を守り元気に過ごしましょう。」

「家庭学習の時間をしっかりとり、小学校の復習をがんばりたい。楽しい良い思い出をつくりたい。友達や先生などに感謝の気持ちを伝えたい。」

　二人とも在校生に3美の約束を語り掛けるなど、最高学年らしいとても落ち着いた発表でした。

　生活指導担当の先生から、2つのことについて子どもたちに問い掛け、頑張ることを確かめました。

「しずか」と言えば？「話を聞く。廊下を歩く。」「きれい」と言えば？「身のまわり、トイレ、スリッパ、くつ。言葉づかい。」どんどん言葉が出てきました。この2つのキーワードで3学期を落ち着いて過ごしてほしいと思います。

　保健担当の先生から「生活リズム」「メディアとの付き合い方」についてお話がありました。

「早寝早起き朝ごはんで生活リズムをととのえましょう。ゲーム、SNS依存にならないようにしましょう。やめられなくなって夜更かしや朝早く起きてゲームをするにならないようにしましょう。依存症にならないために、めんどくさいことをやること。お風呂、歯磨きなど、やらなきゃいけないことをしましょう。」

　3学期に向けてよいスタートができました。明日から学習・給食もスタートします。寒いですが生活リズムを整えて早起きして登校してくださいね。

12月24日（水）2学期の終業式を行いました。

校長講話では、各学年のがんばりを称えました。

　１年生は、やる気がいっぱい。欠席も少なく給食もよく食べ、掃除も自分たちでできるようになってきました。元気に学び遊んでいました。

　２年生はかけ算九九をがんばりました。月の目標を自分たちで決めて取り組み、ふわふわ言葉、騒がないなど、みんなで振り返って行動を起こす。主体的な２年生、さすがです。

　３年生は昼休みに全員遊びをして、学級の和を高めました。先生の指示がなくても自分たちで動けたところが素晴らしかったです。

　４年生は国語の様子を見ても書く力が付き、伝え合う力を伸ばしました。この力が高学年になって生きてくるものと思います。

　５年生は高学年としての自覚や下級生へのいたわり、幼稚園との交流活動などで見せる優しさ、協力し助け合える学級づくりができ、良い雰囲気になりました。最高学年になる準備が着々と進んでいます。

　６年生は、修学旅行や文化交流会など学校外での活動を頑張りました。学校の代表というプレッシャーの中、見事やり遂げました。文化交流会では、夢の途中という言葉を述べていました。３学期そして卒業式につないで夢を実現してください。そんな中、毎日５分間ボランティアを続けていました。トイレのスリッパや玄関の靴、図書室の本を並べる。ありがとう。一人一人がみんなのために動いた６年生。有小の落ち着きを創り出しています。みなさん、６年生のボランティア、気付いていましたか。ぜひ真似してほしいと思います。

　言い切れないくらいたくさんの良いところ、大すきいっぱいなところがありました。実りを感じる２学期でした。朝の挨拶が良くなってきました。生活委員会、運営情報委員会の皆さんの元気な声が朝響いていましたね。少しずつ少しずつ児童会スローガン「みんなスマイル有小っ子　元気に仲良く美しく～」に向かっていますね。

２学期の始業式で話した「主体的・自分たちで」をやってきていると思います。この主体的に自分からを心がけ、新たな未来を創っていってほしいと思います。

　冬休みの校長先生からの宿題は、「挨拶」「規則正しい生活（メディアコントロール）」そして「１月８日の始業式に元気に登校すること」です。この３つの宿題をできるよう頑張って、楽しい冬休みを過ごしてください。

  3，5年の代表が２学期の振り返りを発表しました。

 「漢字をていねいに書くようにしました。図工の絵で、背景の色付けをきれいにしました。トイレのスリッパを並べました。３学期はしっかり話して伝えたいです。そしてトイレスリッパを並べていきます。」

「練習をして一輪車に乗れるようになりました。下級生があぶないことをしていたらけがをしないように注意しました。算数がよく分かってきました３学期は高学年としての自覚をもち、下級生１００人をまとめたいです。委員会活動をがんばりたいです。」

２人ともにしっかりと振り返り自分の考えを堂々と述べました。

　生活担当の先生からは「まもる」をテーマに「命」と「時間」をしっかりと守るをするよう話がありました。「自転車の乗り方」や「メディア」「夕方5時までに家に帰る」など、守るポイントの話でした。規則正しく安全な生活を自分から心がけでほしいと思います。 

　最後に伝達表彰を行いました。

　ジョギングフェスティバル、育成会競書大会の入賞者に賞状を渡しました。また、児童会の運営情報委員会から「挨拶名人」、「身の回り整理整頓名人」の学年表彰がありました。今後の励みにしてほしいと思います。

　この2学期に多くの実りを実感しています。大すきいっぱい有小っ子。主体的な活動がたくさん出てきています。課題は出し合い、3学期の糧に臨めたらと思います。

保護者や地域の皆様に支えられ、充実した教育活動を行えました。ありがとうございました。冬休みは家族でよい時間を過ごしてください。１月8日（木）に会うことを楽しみにしています。メリークリスマスそして良い年をお迎えください。

　１２月１８日（木）昼の時間に「鼓笛杖渡式」が行われました。

　６年生の最後の演奏は心がこもり、心が揺り動かされました。感動しました。静かに聴いている在校生も素晴らしかったです。

　本校の沿革史には、昭和３５年４月３０日に「鼓笛用指揮杖の寄贈を受く（川口氏）」と記されています。そして同年１０月２４日に「交通安全運動として鼓笛隊パレードを行う」とあります。本校の鼓笛隊の本格的な始まりです。それから６５年。これまで有小の先輩方がつないできた伝統を５年生以下が引き継ぎました。指揮杖以下、楽器等が引き継がれました。

　６６年目に向けて新たな歴史を創り上げてほしいと思います。「歴史は古し、わが母校」鼓笛隊は有小の誇りです。頑張れ！５、４、３年生！」

　先週から今週にかけて、4人の先生がそれぞれの授業を公開しました。

2組は1年生と2年生の算数。1年生の国語と6年生の算数、そして1年生の体育と4回ありました。

　2組はブロック計算とかけ算に取り組みました。1年生の国語では、「おかゆのおなべ」のお話カードを書き友達に紹介していました。6年生の算数では4人の対戦の組合せが何試合あるか考えていました。1年生の体育では運動量たっぷりの夢中になるボールけりの学習でした。

　どの授業でも子どもたちが進んで学んでいました。先生たちに学習の様子を見られることで子どもたちにとってもよい刺激になったと思います。　　

　本校では1月まで授業を見せ合う期間としています。子どもも先生もどちらも緊張はしますが、良い学びの機会になればと思います。

　12月17日（水）5時間目に2年生は授業参観を行いました。算数のかけ算の計算の工夫の問題に取り組みました。

　「いくつのまとまりが何個分あるか」をキーワードに、動かしたり分けて考えたりして、工夫して解いていました。4年生の複合図形の面積にもつながる学習です。よく集中して姿を見せていました。

　同じく5時間目に4、5、6年生を対象に「子どもロコモストレッチ教室」を行いました。有小は毎年やっています。講師の〇〇先生には本日「太ももの後ろを伸ばす」ストレッチを教わりました。

　肩甲骨を意識したストレッチやスクワットなど、基本的に体操を習いました。様子を見ると、意外と体が柔らかいと感じました。前屈で床に手が着く子どもが多かったです。

　今日習った体操を、学校の体育で取り入れていき、けがをしない体づくりをしていきます。お風呂上りにもするとよいそうです。ぜひやってみてください。〇〇先生、ありがとうございました。

　12月13日（土）8時から1時間、蛤浜清掃を行いました。

　この日は、北風が吹くのにごみが少ないという状況でした。プラスチックを中心にとん袋いっぱいごみを集めました。協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　12月15日（月）冷え冷えした朝でしたが子どもたちは寒さに負けず学んでいました。

２組では１年生がひき算ブロックの数を解いていました。傍で〇さんは、まっすぐな部分をヒントにパズルを並べていました。

４年生は、学力テストとタブレットでの新聞づくりに取り組んでいました。理科室では閉じ込めた空気の変化の実験をしていました。５年生は音楽記号のテストに取り組んでいました。６年生はＧＴに合唱ののレッスンを受けていました。

　４年生は理科でランプづくりをしていました。素敵なランプができたようです。２年生は寒い中、外でキックベースボールをしていました。チームでまとまって動くことがカギのようで、団結力を高めていました。

　４時間目に、１年生の国語の研究授業がありました。お話の面白いところを紹介しあっていました。面白いところがお友達と似ていたかいないかを考えながら話し聞く学習を頑張っていました。自由に立ち回れるのでワクワクしていた様子でした。

　冷え込んではいましたが、元気に学んでいました。有小っ子は、寒さに負けず、張り切っています。

　12月12日（金）3年生はバスに乗って1日校外学習に出かけました。まず、船崎のうどん工場に行きました。

　うどん工場に入ると、〇〇さんが機械を動かしていて、うどんの生地づくり（ミキシング）の様子を見せてくれました。小麦粉をこねながら魔法の水を入れ、粘り気を引き出すそうです。子どもたちもどんどん質問していました。やわらかい生地を少し摘まませてもらいました。塩気がけっこうあってびっくりしました。麺の乾燥具合を見分けるこつなども実演してもらい、なるほどと思いました。

　乾燥させた麺も食べさせてもらいましたが塩味が薄まっていておどろきました。

　質問コーナーでは、子どもたちからさらに質問が出ました。仕事を始める時刻は驚きの早朝でした。休みはいつか、うどん作りを始めたのは？なぜ始めたのかなど、たくさん教えてもらいました。うどん作りの難しさや楽しさ、想いなども教えてもらいました。

　うどん作りにかける〇〇さんの思いを知ることができました。だから五島うどんはおいしいんだと思いました。〇〇さん、うどん作りについて丁寧にわかりやすく教えていただき、ありがとうございました。

　お昼は青方の中央公園でお弁当を食べました。おいしくてうれしくて笑顔いっぱいです。遊具でみんなで遊びました。

　午後は、消防署に行きました。施設内の見学や消防車の見学をしました。車にはたくさんの工具が積まれていて、ボンベを担がせてもらったり、持たせてもらったりしました。どれも重たかったようで、それを持って消火や救命にあたっていることに驚いたようです。

　救急車にも乗せてもらい、担架に寝せてもらいました。職員の皆さんが元気いっぱいで丁寧に親切に教えてもらい、大変ありがたかったです。その姿に憧れた子どももいたのではないかと思います。

　人々の命を守る仕事をしている消防署職員の皆さんの志をひしひしと感じました。消防署職員の皆様、ありがとうございました。

　3年生は、初めて1日、校外学習を行いました。質問も意欲的にしていましたしメモもよく取っていました。「たくさん書きました。」と嬉しそうに話しかけてくれる子もいました。お礼の言葉を多くの子供が手を挙げて述べていました。とても意欲的で元気、礼儀正しい3年生でした。今日の学習が楽しかった証拠だと思います。3年生の学びに向かう力を見ることができました。子どもは素晴らしい。大すきいっぱい有小っ子の姿にあっぱれです。

　１２月１１日（木）２校時、４年生は写真家の〇さんを迎えて、写真教室の２回目を行いました。子どもたちが9月に撮った多くの写真から1枚選んでもらって大きく印刷したものをいただきました。プロの写真家が自分が撮った写真の中からベストの1枚を選んでくれただけでも子どもたちは嬉しそうでした。

そして、写真の講評をしてもらいました。

「犬の表情から飼い主と仲が良いということが分かります。犬が眠たそうだけど、話をしたそうにしている写真です。」

「影（シルエット）だけの写真ですが、楽しそうです。いろんな表情が思い浮かぶ写真です。」

「カーテンを下から撮った写真です。光やガラス、透けている感じがいいです。」

「鳥が一羽のみの写真ですが、奥に青い空と白い雲。背景に雲があり奥行きがある作品です。」

　その他にも、「浜と白い砂、緑、エメラルドグリーン、濃い青、空などコントラストが素晴らしい。」など「キーホルダーを並べて芸術的な作品となっている。」など、それぞれの良さを教えていただきました。

　最後に〇〇さんが「写真は、楽しい時を置いておける記録のようなもの。ぜひこれからも写真に興味をもって多く撮ってください。」とおっしゃいました。写真を撮ることの楽しさと良さを実感した写真教室になりました。

　プロの写真家に2回訪問いただき、楽しい写真教室となりました。もしかして、将来、写真家に？という思いをもった子どももいたのではないでしょうか。撮るマナーを含め、写真との関わり方を学ぶ良い機会となりました。この学びを4年生は新聞づくりに生かしていきます。

　〇さん、ありがとうございました。

　１２月９日（火）昼の有小タイムに人権集会を行いました。各学年の人権宣言の発表がありました。それを見てみると、自分たちや学級のことを考えた大切な言葉が入っていました。

1年生「ふわふわことばをつかいます。やさしいいいかたをします。くんさんをつけてよびます。

2年生「ふわふわことばで自分も相手も幸せに。」

3年生「ちくちく言葉をつかわずに、ふわふわ言葉をつかいます。」

4年生「相手が傷つかないように気をつけて話す。」

5年生「笑顔でも本当の顔はわからない。」

6年生「相手のことを考え、言葉を選び、これからも助け合いながら、最高なクラスを作っていきます。」

　そのあとに、みんなで「手のひらを太陽に」を歌いました。「ぼくらはみんな生きている。生きているからうれしいんだ。」体育館中にみんなの声が響き、一体感が生まれました。

　校長講話では、人権集会がなぜあるのか？そもそも人権とは？と問いかけました。「自分もみんなも幸せになるために人権集会はある。」「人の権利。幸せになる権利だと思います。」名答が返ってきました。みんなが幸せになる権利をみんなで守ることが大切だということを改めて確認しました。そのためには、各学年の人権宣言を実現することが大切と思います。

　最後に、司会者の運営委員会児童から「ふわふわことばをいっぱいにし、自分も友達も大切にして、大すきいっぱいな有川小学校をつくっていきましょう。」という言葉がありました。自分もみんなも幸せにするために、愛と勇気で頑張ってほしいと思います。

　大切な言葉がいっぱい詰まった人権集会でした。今度はみんなで行動に表す番です。

　１２月８日（月）５時間目に６年生が租税教室を受講しました。

　講師の先生は、役場の税務課の方です。はじめに、税金が無くなったらどうなるか、動画を見ました。町はゴミだらけ。道路の通行料を取られる。交番はなくなる。信号もなくなる。公共施設がなくなり、公共サービスなどを受けられなくなることを知りました。これまでの生活は税金によって支えられていることを知りました。

　そのほかにも、教育にお金がたくさん使われていることや税制度、ふるさと納税のことを教えてもらいました。最後に１億円の札束を持ってみる体験もしました。

　税金は国民の会費であり、私たちの生活を支えていることがよくわかりました。講師の〇〇さん、ありがとうございました。

　12月5日（金）先週からインフルエンザの流行がありましたが、峠を越え、寒さも増す中、子どもたちは学習を頑張っています。

　1年生は「ころがしドッジボール」をわいわい楽しんでいました。当てられたら自分から控えゾーンに移動し、ルールも守っていました。2年生はお話づくりに奮闘していました。３年生は、台はかりを使っていろいろな物の重さを読み取っていました。4年生は蓋をしたペットボトルを氷水に浸けるとしぼむことを実験していました。5年生は英語で好きな食べ物のメニューで店員とお客のやり取りをしていました。6年生はこの場合は反比例かについていろいろな場合を考えていました。

　インフルエンザに注意して土日を過ごして、来週を迎えられたらと思います。

　12月3日（水）4年生は午前中、クリーンセンターのごみ焼却場に行きました。

初めに焼却場で働く人の人数やどのくらいの量のごみが集められ、どのように燃やすのかなど、たくさんの質問をしました。

　職員の方から、1日燃やすのに多くのお金がかかっていることや、月曜日から金曜日まで夜通し燃やしていることなど、私たちが知らない多くの苦労があることを教えてもらいました。

実際にクレーンを操作させてもらいました。またモニターで燃えている様子を見せてもらいました。

　午後からは、リサイクルプラザに行きました。分別したものがリサイクルされることを知りました。再利用するにはごみをきれいにして分別して出すことを学びました。

　私たちが出したごみを処理してくださる人がいて、美しい町が保たれていることを学びました。ごみを出すときの意識が変わったと思います。今日学んだことをこれからの生活に生かしていくものと思います。ごみ出しのルールを守って、分別してごみを出す。美しい上五島の町を守るために懸命に働いている方々に感謝です。

　クリーンセンターの皆様、子どもたちを温かく迎え、質問にも丁寧に真摯に答えていただき、ありがとうございました。

　１１月２５日（火）高学年の授業参観がありました。

　４年生は皿やマグカップの絵付けをしました。半分成人式に向けた記念品です。3学期に焼き上がったものが完成する予定です。いいものができたようです。

 　５年生は音楽の学習をしました。合唱や合奏を披露しました。保護者が見ているので、良い緊張感の中で発表できたようです。

　６年生は算数で比例を活用した計算に取り組みました。比例の考えでどんな問題も解けたようです。

3組は算数で、およその面積について考えました。だいたいの面積を出せたみたいです。

　11月28日（金）低学年の授業参観がありました。

　1年生は3段ブロックの計算をしていました。隠れた数字を計算で見つけ出すことがとても面白かったようです。どんどん手が挙がっていました。

1年2組は、繰り下がりの計算カードに取り組んでいました。ブロックや暗算ですいすい解けていました。

3年3組は1リットルより小さい単位を学んでいました。１０等分したかさが1デシリットルを知りました。

　3年1組は、お気に入りの本の紹介をしていました。あらすじを短くまとめ、特におもしろいところを紹介しました。

どの学年も意欲的に学んでいました。参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　１１月２１日（金）午後に６年生は、学校近くの浜海岸の清掃を行いました。

　１時間弱の時間でしたが、プラスチックの燃えるゴミや空き缶や割れ物などの燃えないゴミ、ペットボトルなどをたくさん拾いました。

　たくさんのごみを学校に持ち帰りました。海岸にどんなごみが多いのか、よくわかったと思います。上五島の美しい海を守る活動が広がっていけばと思います。

　11月21日（金）午前中に本校体育館で東京演劇集団風の「星の王子さま」の上演がありました。劇の中では、6年生が舞台に上って「ぼくの旅は続く」を歌う場面がありました。スポットライトを浴びて、緊張したようなしないようなで、楽しそうに歌っていました。全校児童も最後の場面で「ぼくは行く」を歌いました。

　劇の中では、職員が「呑み助」役と「地理学者」役をしました。緊張しながら何とか演じました。フィナーレでは役者と６年生みんなが舞台に上がり、「ぼくの旅は続く」を全員で歌いました。終わった後、みんなでこの劇を創り上げたという達成感を覚えました。

　演劇を終えた後に、子どもたちはステージに上って、俳優さんたちと交流しました。たくさん質問したり、衣装を着けさせてもらったりしていました。俳優さんの気分も味わえました。給食も一緒に食べました。子どもたちから俳優さんにたくさんの質問があったそうです。

　全校児童で劇を創り上げるという貴重な体験ができました。東京演劇集団風のみなさんの子どもたちへの優しさいっぱいの心に感動です。そして上五島応援隊のみなさんにも感謝の気持ちでいっぱいです。

　子どもたちにとっても、職員にとっても心に残る１日となりました。ありがとうございました。

　１１月１７日（月）１時間目に、５年生が日本赤十字長崎県支部の皆さんによる防災セミナーを受講しました。

　講師の〇田先生から、スイスのアンリージュナンさんが戦争の負傷者を敵味方関係なく救援する活動から国際赤十字社が始まったことを教えてもらいました。

　その後、災害時の包帯の代わりになるものとして、サランラップを使用した腕の傷の手当ての仕方やレジ袋を作った腕つり、ストッキングを使用した頭のけがの手当て、新聞を使用したスリッパづくりを体験しました。

　実際に物を使って、自分でしたり、友達にしてやったりするので、楽しく学ぶことができました。地震などの災害時に身近なもので救急対応できることを学びました。これからもし災害にあったときにきっと役に立つことでしょう。

　講師の先生方、ありがとうございました。

　11月16日（日）午後に　穏やかな天気の下、PTA蛤浜清掃を行いました。

　様々な行事が重なり、参加者も少なかったですが、北風もなくて、とても気持ちよく作業ができました。プラスチックごみを中心に15袋くらい回収できました。

　11月15日（土）午前中、鯨賓館において少年の主張発表会が開かれました。有川小学校の代表として6年生〇〇さんが「家族を笑顔にしたい」と題して、家族との関わりをとおして、考えたことやこれからやっていきたいことを述べました。

　家族と関わる中で、自分のやりたいことをさせてもらっていることに気づき、父母に感謝し、これから家族のためにも手伝いも含めて頑張っていきたいことを述べていたと思います。家族の素晴らしさが十二分に伝わりました。お疲れさまでした。

　他、町内の各小学校の代表児童の発表も素晴らしかったです。家族や地域、スポーツクラブでの関わりを通して、これから（未来）を語っていた姿に感動と勇気をもらいました。みなさんの夢や目標がかなうことを願っています。新上の小学生、素晴らしい！

　１１月１３日（木）６年生が、小学校文化交流会に出演しました。出番が５番目ということでかなり緊張も増していたようです。気持ちを落ち着けて舞台に立ちました。まず、「旅立ちの日に」を歌うまでのこれまでの様子をせりふを交えながら劇で表しました。

そして、本気の合唱。気持ちを一つにみんなで支えあい、懸命の声で歌いました。

　次に「手のひらを太陽に」を動きを交えて歌いました。会場中から手拍子をもらって雰囲気も最高潮。緊張も吹っ飛んだようで、笑顔で歌いました。

　みんなで本番を乗り越えました。閉会後にはみんなで納得の記念写真を撮りました。

　みんなで助け合い、この発表会を乗り越えました。担任の〇口先生とゲストティーチャーとして指導してくださった〇永先生、〇田先生、ありがとうございました。

　１１月１２日（水）６年生は理科の学習で友住港の地層を見学に行きました。

　地層は砂でできていました。浸食が進んで像のような形をしているところもありました。大昔、中国の黄河の川の流れでできていることも理解できました。砂の地質を調べると、やわらかくて、ざらざらしていました。水を含んで濡れていることも分かりました。

　理科の〇濱先生から、斜めに傾いているのはなぜか、周りの地層の様子などの説明がありました。五島が大昔、海水面の上昇や地形の変化によって出来上がっていることも教わりました。

　実際に現地に行って地層を見る。解説してもらい、地形や地層の理解が深まりました。