６月２１日（月）から，２５日（金）まで「有川っ子の心を見つめる教育週間」です。
１８年前の長崎市での事件、１７年前の佐世保市での女児殺害事件を受けて始まった教育週間です。
長崎県のすべての小中高校約５００校で、６，７月中の１週間、「命を大切に」「いじめは絶対いけない」
「やさしさ・思いやりを大切にする」ことを中心に取り組むことにしています。

早速、昨日（２１日）から本校で始まっています。

まずは、早朝、４年ＰＴＡの生活指導部の皆さんによるあいさつ運動。
朝からお母さんたちがいるって、子どもたちにとっても安心な感じの温かさを感じます。


そして、４年生、５年生、６年生の教室では、ＰＴＡ研修部の皆さんによる読み聞かせ。
上手下手じゃないんです（上手でしたが）、お母さんが絵本や本を読んであげるというのがいいんです。
年齢は関係ありませんね。



昼休みには、ＰＴＡ厚生部の皆さんが、教室のエアコンのフィルター清掃をしてくださいました。
大変うれしいです。本当にありがとうございます。教室に遠慮なくがんがんエアコン効かせます！！


昼休み明けには、全校集会。
校長講話です。いじめは絶対許さない、ということをしっかり訴えました。
いじめをするのは人間。だから、いじめをなくすことができるのも人間なんです。
からかうのは止めろよ、いじめるの、よしなよ。と小さい声でも言える人間になってほしいと話しました。


５校時目は、低学年の授業参観。その後は学級懇談です。

今日は、１校時、５年生のタブレットを活用した国語の授業を町教育委員会の先生が見に来てくださいました。
俳句の学習で、友達が作った俳句のどこがいいのかを図を使って、話し合い、分かりやすく表現する、という内容でした。
難しくかしこまってやる授業ではなく、気軽にいつでも授業にタブレットを活用する、という一番大切なことを
担任は、授業に仕組んでいました。

すると、２校時、３年生の国語の授業をタブレットでしていることを知り、それも見に行きました。
３年生は、２枚のポスターの同じところ、違うところをベン図で自由自在に表現していました。

３校時、２年生のタブレット授業を見ることになりました。

後で聞くと、１年生も４年生も６年生も使っていました。理科の授業も使っていました。
（ここまでは把握してなかったです。びっくりしました）

町教委の先生も、
「子どもたちが自由自在にタブレットを利用し、それを使った話合い活動もすごく充実していて驚いた」
「先生方が、タブレットを使った授業のことを楽しそうに話していて、先生方のとてもいい雰囲気を感じた」
と言ってくださいました。

町教委の先生が来るからしたんではなくて、本当に普段の授業として、タブレットを活用しているんですよ。

有川小学校のお宝の一つとして挙げてもいいくらい、これまでの先輩たちの歴史をつづった
卒業アルバムが校長室に保管されています。


でも・・・・

残念ながら、アルバムを残してない年が、けっこうあります。
大切な歴史記録としての貴重な資料です。
今後、例えば、学習発表会や学校公開の時に、皆さんにお見せしたいとも考えています。

そこで、お願いです。
抜けている年度の分が、ご家庭にありましたら、お借りできないでしょうか？
コピーさせてもらった後、できるだけ早くお返しします。
コピーをクリアファイル等で代わりに校長室に保管したいと考えています。

なお、抜けている年度は以下の通りです。
（とりあえず、第18回卒業以降の分で考えています。それ以前の分もありましたら、教えてください)
第33回　昭和54年度（昭和55年3月）卒業　昭和42、43年生まれ分
第39回　昭和60年度（昭和61年3月）卒業　昭和48、49年生まれ分
第40回　昭和61年度（昭和62年3月）卒業　昭和49、50年生まれ分
第41回　昭和62年度（昭和63年3月）卒業　昭和50、51年生まれ分
第42回　昭和63年度（平成元年3月）卒業　昭和51、52年生まれ分
第43回　平成元年度（平成２年3月）卒業　昭和52、53年生まれ分
第44回　平成２年度（平成３年3月）卒業　昭和53、54年生まれ分
第46回　平成４年度（平成５年3月）卒業　昭和55、56年生まれ分
第54回　平成12年度（平成13年3月）卒業　昭和63、平成元年生まれ分
第55回　平成13年度（平成14年3月）卒業　平成元、２年生まれ分
第60回　平成18年度（平成19年3月）卒業　平成６、７年生まれ分

皆さん、どうかご協力ください。
電話一本で、お宅までお借りに行きます。

福岡ソフトバンクホークスが企画し取り組んでいる「笑顔の花を咲かせよう！」プロジェクトというのがあります。
これに本校も賛同し、何らかの支援をしたいと考えて、応募しました。


見事当選し、ひまわりの種が送られてきました。
４年生が中心になって、育ててくれることになりました。
大きな花が咲いて、これを見て、笑顔が子どもたち、保護者、地域の皆さんにひろがっていけばなぁ、と思っています。

東側の校門をくぐると、とっても大きなアジサイの花が迎えてくれます。
紫色のアジサイの花の花言葉は、神秘的、知的です。
本当に大きいです。


昨日(14日(土)）は，５年ＰＴＡ生活指導部のみなさんによるあいさつ運動でした。
お父さん、お母さん方があいさつすると、子どもたちは、にこっとうれしそうにしながらも、元気にあいさつしてくれます。
恥ずかしそうにしている子もいます。
逆にいつもより大きな声の子もいます。
子どもたちの普段と違う姿が見られて、ワクワクした気持ちで観察させてもらいました。


来週月曜日は、４年ＰＴＡの皆さんです。

今日は一風変わったものを。

有川小学校の北側の校門から学校に入って、左側に折れて運動場に入ってすぐのところに巨木があります。
この時期、真っ赤な花びらをたくさんつけ、その花びらが地面に赤いじゅうたんのように敷き詰めます。


この花は、アメリカデイゴといって、鹿児島県の県花、アルゼンチンやウルグアイの国花でもあります。
ちなみに花言葉は、童心、夢、活力。まさに有川小学校にぴったりですね。
有川小学校が、この地に移転して５１年。
その時植えられた花木なんですかね？　大切にしていきたいですね。
・・・ちなみに、現在、警察署、文化センターがある、前の有川小の地から、現在の地に移って今年５１年。
　　　有川小体育館ができて、５０周年です。

６月１０日（木）、クラブ活動をしました。
今回は、探検クラブに密着取材・・・というか、「安全のために校長先生も引率お願いします！」
という担当の先生のお願いで、一緒にエレナの先に。

今日は、有川港で釣りでした。
有川出身のE先生夫婦がよく釣りをされていると伺い、テクニカルアドバイザー（？）をお願いし、
一緒にいていただきました。

３０分程度の時間しかありませんでしたが、それなりに釣れていましたし、E先生夫婦と子どもたちの
自然な交流があり、よかったなぁと思いました。ドローンも見せてもらいました。
肝心なE先生夫婦のツーショットやドローンの様子を全然写真に撮らずに反省しきりです。m(._.)m

今日（7日）からの毎週月曜日、ＰＴＡ生活指導部による朝のあいさつ運動があります。
今日は、その第一弾、６年ＰＴＡ生活指導部の皆さんです。
元気と笑顔で、登校してくる子どもたちにあいさつしてくださいました。

子どもたちも、つられてにこっとしたり、元気にあいさつを交わしてくれたりして、
すてきな時間を共有できたようです。(私も！)

学校の先生たちだけの指導や活動では、限界があります。
ＰＴＡの皆さんの意欲的な活動は、先生たちも元気になります。
来週は、５年ＰＴＡだそうです。今日から楽しみです。

先週実施予定だった新体力テスト。
実施予定の日、晴れ男の私が出張で出ていたので、雨になってしまいました（！？）。
で、戻ってきたら、雲一つない晴天。間違いないでしょう・・・。ちょっと暑かったですが・・・。

と冗談はさておき。

学力テストと同じで、このテストは、順位付けするためのものではありません。

〇　有川小学校の全体的傾向として、何が得意で何が不得意か。いいところを伸ばし、良くないところを
　克服するためには、どのような指導やどのような生活習慣の助言が必要か、を分析し、はっきりするため。
〇　子どもたち一人一人の、何が得意で何が不得意か、子どもたちと担任や保護者の皆さんとの話題提供とし、
　生活改善や、運動の細かい指導などをはっきりするため。

以上をねらいとして実施します。
よろしくお願いします。

運動会、第３弾！！

今年も地域の皆さんの参加をご遠慮させていただきました。
大変申し訳ありませんでした。
きっといつか、前のように、地域の皆さんがいっぱい来られて、地区対抗のリレーにばりばり盛り上がる
そんな有川小独特の地域一体型の運動会になることを心から願っています。
きっとそう遠くないと思います。

まずは、今日の校長室の花。
私が、運動場や校庭、道ばたに咲いている、いわゆる「雑草」などを、空き瓶に生けていました。
すると、最近は、私がするより早く、用務員さんが、きれいな花を差してくれるようになりました。
ありがたいことです。
この花は、校門近くの小さな花壇に咲いていました。

紫陽花や　薮を小庭の　別座舗　（芭蕉）

さて、今日、ご紹介する宝物は、これです。


有川小は、平成元年からの３年間、当時の文部省の指定を受けて、保健体育の「体力づくり推進校」として、
体育科、健康教育の研究に邁進しました。当時の小学生は、体育頑張ってたなぁ、と思っていることでしょう。
そのときの成果を評価され、幅１m近い賞状をいただきました。

また、平成6年からの2年間、これも文部省の指定を受けて、「道徳教育推進校」として、道徳の授業や
家庭や地域と一体となって、豊かな心を育てる実践に取り組みました。
続けて、国からの指定を受けるということは前代未聞で相当大変でしたが、誇りでもありました。

そうして、平成９年、「心」と「体」の育成に尽力したことを讃えて、有川小学校の象徴としての石碑が完成しました。


現在も、そのときの偉業を讃え、継続した実践を推進するために、学校教育目標を

「豊かな心とたくましい体」

として、今も、そんな子どもたちの育成に力を入れています。

続けて、第２弾！！
・・・子どもたちが、ほんと生き生きしていますね。
こんな姿が見られるのって、教師冥利に尽きます。

５月２３日（日）、絶好の五月晴れの中（ちょっと暑かったですが）、運動会を開催しました。
「全力で協力し合って　めざせ優勝の道」
のスローガンのもと、子どもたち、先生たち、保護者・家族の皆さんで思い切り楽しみ、思い切り走り、
思い切り踊りきりました。

スローガンも絵に描いた餅だと、心に浸透しません。
それぞれの学年で、それぞれの子どもたちが、スローガンを実現するためにどんなことをどのように頑張るかを
しっかり確認し合って取り組みました。（後日、その成果や課題も話し合いました）

たくさんの写真があり、厳選しましたが、それでも６０枚近くになり、何回かに分けてアップします。
また、近日中に、玄関にあるテレビモニターにスライドショーで、もっとたくさんの子どもたちの活き活きとした姿を
見せます。
いつでも見に来てください。いつでも学校公開です。

それでは、第一弾！！

本日（２７日）は、全国学力・学習状況調査（６年生対象）と長崎県学力調査（５年生対象）が実施されました。
今年は、国語と算数の２教科でしたが、子どもたちは、しっかり頑張りました。

「誰が何番だ」とか「有川小学校は、町内で何番だ」とか、そういったことを調べるためではなく、
例えば、
〇　有川小学校の子どもたちは、物語の読みはしっかりできている。
〇　しかし、漢字の書き取りや難しい言葉の意味や使い方はできていない。
などの、学びの特徴や傾向をしっかり把握し、授業の方法を考え直したり、子ども一人一人の得意不得意をしっかり
把握し、これからの一人一人の学力向上や生活力向上に生かしていこうとするものです。

しっかり分析し、確実に、授業に生かして、一人一人の子どものために活用していきます。

５年生


６年生

雨です。
運動会の練習も一休みで、どのクラスも勉強にシフトチェンジの一日でした。
６年生が、家庭科で、スクランブルエッグを作りました。
子どもたちは、いとおしそうに卵を見つめ、先生の話はそっちのけ・・・ではなく、ちゃんと話を聞きながら、
どの子もとても上手にスクランブルエッグを完成させていました。
後で感想を聞いたら、聞いた子みんな「おいしかった！」ということです。
初めての卵料理だったり、油を使った料理だったりで、見ていてドキドキものですが。

ぜひ、ご家庭でも、復習させてみてもよろしいかと(もちろん、一緒にそばについててもらった上で)。

昨日(１８日)の雨で思い切って延期していた予行練習を今日、行いました。
青空の下、ちょっと暑くて大変でしたが、滞りなく実施することができました。
あとは、日曜日に晴れることを一生懸命てるてる坊主にお願いします。
みなさんも、さぁ、一緒にてるてる坊主をつくりましょう
・・・と冗談はさておき。

雨が続いていたので、運動場での練習が十分ではありませんでした。
そのため、子どもたちは頑張ってるのですが、仕上がりがもう一歩でした。
今日の午後、明日、明後日で完璧に仕上げて、本番を迎えます。
ご家庭でのサポート、声かけ、よろしくお願いします。

分かっている職員は、復習として。よく分からない職員は、丁寧に。
「１から始めるタブレット」よろしく、基礎の基礎から全職員で（校長も教頭も事務の先生も・・・）
タブレットの研修をスタートしました。

パソコンに堪能の先生が作ったとても分かりやすいテキストを使いながら、起動の仕方からの丁寧な指導。
できる先生も苦手な先生も同じことをするのは、今後教え合いがスムーズに行くため。

どの学級も、運動会が終わってから、本格的に活用し始めるよう、下地づくりをしっかりしたいと考えています。

タブレットを活用した授業が徐々に進んでいます。
先生たちもお互いで教え合ったり、助け合ったりして、活用のノウハウを真剣に共有し合っています。

・・・そこで、一番の障害になっているのが、ローマ字とキーボード配列。
もちろん、キーボードを使わずにできることもありますが、
ローマ字を使わざるを得ない状況というのが、いずれ出てきます。
だったら、少しでも、苦にならないように・・・・・

ということで、先生方がつくった手作りローマ字表とキーボード図を
ＰＴＡの皆さんが、ラミネートでしっかりしたものにしてくれることになったのです。
それも、全児童に。

金曜日１９時半、有川支所にて、学年委員長さん方を中心に、１１名のお母さん方が集まって、
全児童分のローマ字表をラミネートしてくださいました。

先生たちは、より「がんばらんば！！」という気持ちになりました。
子どもたちは、楽に文字入力できることを喜んでいました。

ありがとうございました。

運動会を２３日（日）に実施します。
雨が心配ですが、一生懸命、天に祈りたいと思います。（てるてる坊主を作ろっかな！）

さて、有小の宝物シリーズ（いつできた？）の第１弾！！

運動会の優勝旗！！ずいぶん年季が入ったものです。
ずっと大切にしてきているんでしょうね。
有小の歴史を確実につくってきていますね。
今後とも、大切に子どもたちの手から手に伝えていきたいものです。
　　　　　　　　・・・新しいものにしたい気もありますが(^^;)
今年も、優勝した組に手渡ししたいと思います。

５年生になると、家庭科が始まります。
この日（７日）、５年生が家庭科室で何かしてるなぁ、と思ってのぞいたところ、
真剣にコンロに火を付け、お湯を沸かしている子どもたちがいました。
何をするの？と聞いたところ、おいしいお茶をいれるとのこと。
ワクワクした気分が顔からあふれ出ていて、それを見ているだけで、とっても楽しい気分になりました。

校長室、職員室に気合いの入った(？)温かくておいしいお茶を持ってきてくれました。
とてもおいしかったです。
ぜひ、ご家庭でも話題にしながら、お湯を沸かすところからさせてみてはどうですか？
(もちろん不安でしょうから、しっかり大人がいるところで、ですが)

５月７日（金）、１年生みんなで、アサガオの種をまきました。
ちゃんと先生の指示を聞きながら、最初は慎重にやっていましたが、
土を触っているうちに、野生の本能が出てきたのか(^^;)、楽しくワイワイ気分になってきました。
毎日、水やりなど頑張って、夏にたくさんの花を咲かせてほしいですね。