２学期がスタートし，学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
コロナウイルス感染症の影響が心配されましたが，無事に２学期を始めることができほっとしました。
夏休み中は大きなけがや病気の報告もなく，子どもたちが健康や安全に気をつけて生活してくれた結果だとうれしく思っています。
本日の始業式では，４年生の代表が夏休みの思い出や２学期の抱負について発表しました。
「名前をつけてあいさつすることを頑張ります。」と力強く語ってくれました。
これからの活躍がとても楽しみです。
２・３年生は，２年生が生活科で育てていたスイカを使って，シャーベットを味わっていました。
２組の児童もお裾分けをもらって，とてもうれしそうでした。
明日は強い台風が接近しそうです。
皆様くれぐれも御安全に。
　　
　　
　

いつもより１０日ほど短い夏休み。
子どもたちのいない学校は本当に静かで寂しい限りです。
生活科で育てている野菜も子どもたちが収穫できないので大きくなり，特にミニトマトは大量に採れました。
夏休みも残り2週間。
充実した日々を過ごし，みんなで元気に2学期を迎えられるようにしてほしいと思います。
　　

原子爆弾投下から７５回目の８月９日を迎えました。
長崎に生まれたものとして，戦争や原子爆弾の恐ろしさ悲しさ理不尽さを伝え，平和な世界の実現を訴え続けることは責務であると考えます。
そのためにも，まず自分自身がしっかりと学ぶことが大切です。
今日の平和祈念集会では，図書委員会による絵本『平和ってどんなこと』の読み語り，各学級の平和標語の発表，縦割り班ごとの折り鶴の作成などを行いました。
戦争を体験された方が年々少なくなるなか，私たち一人一人がしっかりと学び伝えていかなければなりません。
　　
　
　

本日，無事に1学期の終業式を迎えることができました。
明日からいつもの年より少し短い夏休みが始まります。
｢新しい生活様式｣の励行に努めながら，健康・安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。
終業式では，5年生の代表が１学期に頑張ったことなどについて発表しました。
「下級生の手本になる５年生になりたい｣と力強く述べる姿は，大変立派でした。
その後，生活指導主任と養護教諭から夏休み中の生活面・保健面についての話がありました。
子どもたちの心に響く，とても分かりやすい話でした。
　　
　　
　

今年度最後の水泳指導を行いました。
気温・水温ともに適温で，子どもたちは楽しくのびのびと水遊びや水泳を楽しみました。
あさってからは夏休みに入ります。
プールや海でたくさん泳いだり水遊びをしたりして，技能の上達をはかってほしいと思います。
もちろん，安全には十分に気をつけて。
　　
　　
　　
　　

大雨の影響でしょうか，運動場から水がわき出ているところがあります。
実は７月６日の大雨の際もわき出ておりました。
そのときは４カ所か五カ所でしたが，今日は２０カ所以上からわき出ておりました。
運動場が乾いたら危険がないか十分に点検をしてから，子どもたちに使用させたいと思います。
＜７月６日＞
　　

＜７月２８日＞
　　

＜魚料理体験＞
７月２２日（水）に３年生と４年生が魚料理体験を行いました。
食生活改善推進員協議会の皆さんを講師としてお招きし，アジのすり身揚げに挑戦しました。
中には包丁さばきを褒めてもらった子どももいましたが，ほとんどの子どもが初体験のようで苦労していました。
しかし，丁寧な御指導のおかげで，悪戦苦闘しながらも何とか無事にすり身が完成しました。
揚げたてのすり身揚げを私も試食させていただきましたが，弾力もありとてもおいしかったです。
子どもたちも大満足のようでした。
食生活改善推進員協議会の皆様，いつもありがとうございます。
　　
　　
　　

＜漢字・算数検定の表彰＞
本校では，子どもたちの学習内容の定着度を把握する目的で，各学期末にまとめのテストを行っています。
本日，合格者の表彰を行いました。
子どもたちの頑張りが結果によく表れており，とてもうれしく思いました。
　　

７/１７（金）に２年生と３年生が校外学習に出かけました。
２年生は，生活科で若松港ターミナルの売店と町立図書館若松分館，若松保育所を訪問しました。
３年生は，社会科で役場若松支所とＪＡストア若松店，若松郵便局を訪問しました。
それぞれ施設内の観察をしたり，職員の方に積極的に質問をしたりして学びを深めました。
お忙しい中に御協力くださった皆様，本当にありがとうございました。
＜２年生＞
　　
　　
　　
＜３年生＞
　　
　　　
　　　

昨日，４年生と５年生が校外学習に出かけました。
クリーンセンターとリサイクルプラザの見学です。
施設の方のお話や施設内の見学をとおして，ゴミの処理のしかたやリサイクルの方法について詳しく学ぶことができました。
また，施設で働く方々の地域に貢献したいという思いやふるさとの環境を守りたいという思いにも触れることができました。
一人一人ができるだけゴミを少なくする工夫をしたり，しっかりと分別のルールを守ったりして，
ふるさとの大切な青い空と海を守っていかなければなりませんね。
　　
　　
　　
　　

＜もうすぐ巣立ち？＞
ツバメの雛が元気に育っています。
日に日にエサをねだる？声が大きくなってきました。
時折，羽をばたつかせる姿も見られます。
もうすぐ巣立ちですかね。
　　

今年度最初の水泳指導。
小雨交じりの天候でしたが，９時前に雷注意報が解除されましたので予定どおり実施しました。
少し寒がる様子の子どももいましたが，久しぶりの水の感触を楽しんでいました。
水泳指導は，命を守るための学習指導です。
　
　　
　　
　　

本日の全校朝会は，教頭による講話と生活指導主任からの話でした。
＜教頭講話＞
先週の宿泊体験学習の様子をスライドで振り返りながら，「静と動」について話しました。
時と場に応じたけじめやメリハリのある行動の大切さをわかりやすく話してくれました。
　　

＜生活指導主任の話＞
年間の重点目標である「あいさつ」について，生活指導主任による指導がありました。
あいさつレベル表をもとに「名前をつけてあいさつをしよう」と呼びかけました。
もう一段のレベルアップをめざします。
　

宿泊体験学習２日目の様子を紹介します。
＜シュノーケリング・シーカヤック＞
朝の集い，朝食のあとはいよいよ２日目の活動のスタートです。
天気予報がよい方向に外れてくれて，２日目も海での活動ができました。
シーカヤックは雨天を予想して１日目に行いましたが，２日目にも行うことができました。
１日目よりも上手に乗りこなしている子どもが多かったです。
シュノーケリングでは，魚の観察などを楽しみました。
ウェットスーツ姿もかっこよかったです。
　　
　　
　　
＜竹細工（うどんすくい）＞
今回の宿泊体験学習最後の活動は竹細工でうどんすくいを作りました。
小刀の扱いに苦労しながらも，それぞれ思い思いのデザインで作ることができました。
これですくって食べるうどんの味は，格別でしょうね。
最後に退所式を行い，所員の皆さんにお礼を述べて青少年の家をあとにしました。
２日間の活動をとおして学んだ集団生活における規律や協調性，自主的な態度の大切さなどを今後の生活に生かしてほしいと思います。
若松中央小学校の友達との親交も深まりました。
６年生は進学する中学校で，５年生は来年度実施予定の修学旅行でさらに友情を深めてほしいと思います。
　　
　　

１日目の活動の後半を紹介します。
＜野外炊飯＞
危険予知について指導をいただいたあと，野外炊飯に挑戦しました。
屋外にかまどを組み，カレーを作ったり昼間に釣った魚を竹串に刺して焼いたりしました。
米を飯ごうで炊くのも初めて体験する子どもがほとんどで，よい経験になりました。
自分たちで作ったカレーや釣った魚の味は格別ですね。
　　
　　

＜夕べの集い・星座早見の制作＞
夕べの集いで昼間の活動の振り返りをしたあと，夜は星座早見（星座を素早く見つけるための道具）を作りました。
星空観察会をする予定でしたが，天候に恵まれず観察会はできませんでした（今回唯一できなかった活動でした）。
今回作成した星座早見を使って，御家族みんなで星空観察してほしいなあと思います。
１日目の活動は，これで終わりです。
　　　

＜７／７のクラブ活動＞
文化クラブはパンケーキ作り，スポーツクラブはティーボールを楽しみました。
同好の仲間で楽しむクラブ活動。
異年齢の子ども同士の交流も深まり，自主性も育ちます。
文化クラブの子どもたちは，職員室にも差し入れてくれました。
クリームやジャムなどもトッピングされており，とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。
　　
　　

今週は雨のスタートとなりました。
先週末からの豪雨により，九州各地で甚大な被害が出ています。
被災された皆様に，心よりお見舞いを申し上げます。
災害はいつでもどこでも起こりうることを肝に銘じ，命を守る行動ができるようにしたいと思います。

先週実施した宿泊体験学習の様子を紹介します。
天候が心配されましたが，海での活動はすべて実施することができました。
夜の星空観察は曇っていてできませんでしたが，まさに奇跡的だと思います。
きっと子どもたちと引率した職員の願いが天に届いたのでしょう。
＜出発式，入所式＞
４年生がエールで見送ってくれました。
　　
＜魚釣り体験＞
入所式後は近くの漁港で魚釣り体験。
アジやカサゴなど，大漁でした。
　　
＜シーカヤック・海水浴＞
昼食後は，シーカヤック及び海水浴。
予定では２日目の実施でしたが，天候を考慮して順番を入れ替えました。
柔軟に対応してくださった青少年の家の皆さんに感謝です。
子どもたちは，上五島の海を満喫していました。
　　
　　

本日から５年生と６年生が，宿泊体験学習に出かけました。
３階は４年生だけとなり，４年生からは「寂しいね」という声が聞こえていました。
２時間目は１年生から４年生まで，５・６年生を除く全員で体育を行い，行進や徒競走の練習などをしました。
ここでも「少ないね」「寂しいね」という声が聞かれました。
明日は，元気に帰ってくることでしょう。
宿体験学習の様子を少しだけお知らせします。
詳細は，また後日。
　
　　

職員による読み語りの２回目を行いました。
担当者も交代しましたので，子どもたちも新鮮な気持ちで聞くことができたと思います。
梅雨の時期でもあります。
たくさんの本に親しんで，さらに知識を拡げ心を豊かにしてほしいですね。
　
　

昨日６月２５日は，今年度最初の授業参観日でした。
たくさんの保護者や家族の皆様の前で，子どもたちも張り切って学習にのぞみました。
１年生は国語，その他の学級は算数の授業でした。
多数の御参観ありがとうございました。
　
　
　
　
　

昨夜から激しい雷雨でした。
町内でも崖崩れなどの被害が発生しているところがあるようです。
人や建物などへの被害が出ていないことを祈ります。
幸い本校では，児童・職員・校舎への大きな被害は確認されず，通常どおりの教育活動を行っております。
昨日，全校児童でサツマイモの苗を植え付けました。
今日からの雨を予想してのことでしたが，予想を超える大雨でした・・・。
秋の収穫が楽しみです。
　　
　　
　　
　　

＜第２回　宿泊体験学習事前交流会＞
６月２３日（火）に若松中央小学校にお邪魔をして第２回目の交流会を行いました。
２回目ですので，前回よりもスムーズに話し合いにも入ることができました。
来週はいよいよ体験学習に出かけます。
上五島の自然を満喫し友だちとの交流を楽しみつつ，集団生活における規律やマナー等をしっかりと身に付けてほしいと思います。
　　
　　
　　

＜児童総会＞
同じく２３日に児童総会を行いました。
今回は，各学級及び各委員会の紹介。
それぞれの学級・委員会の個性がよく表れた発表でした。
　
　
　　
　

＜職員読み語り＞
校内読書月間の取組の一つとして，職員による読み語りを行っています。
担任以外の職員による読み語りに，子どもたちも興味を持って熱心に聞き入っていました。
読書大好きの子どもに育ってほしいと願っています。
　
　

＜町教委指定研究中間指導＞
本校は，令和元年度と２年度の２年間町教委より複式指導の研究指定を受けています。
昨日，１１月の本発表を前に，町教委による中間指導をいただきました。
２・３年生の算数の授業を見ていただいたあと，授業研究会を行い，他校より参加の先生方にも
貴重な意見をいただき，大変参考になりました。
本日いただいた多くの御示唆・御助言を参考に，１１月の本発表に向けて準備を進めていきます。
本発表は，１１月６日（金）の予定ですので，多数の御参会をお願いいたします。
　　
　　
　　
　　

＜児童集会(保健委員会)＞
６月１６日(火)の児童集会は，保健委員会の発表でした。
先日の歯科検診の結果を基にむし歯「０」の児童の紹介と表彰をしたり，むし歯予防に関するクイズをしたりしました。
また，歯磨きの正しいやり方や歯を磨く順序などについても，歯形の模型を使って説明してくれました。
むし歯予防について，楽しみながら学習することができました。
集会の最後には，聞いていた子どもたちが気づきや感想を発表しました。
ここでは特に６年生の積極性が目立ちました。
さすがは若松東小のリーダーですね。
　　
　　
　

＜トウモロコシの皮むき体験＞
食育の一環として，１～３年生が給食の食材として使われるトウモロコシの皮むきを体験しました。
はじめに手洗いの状況を機械を使ってチェックしました。
汚れが残っているところがはっきりと見え，これからの手洗いで気をつけるところがよく分かりました。
次は，いよいよトウモロコシの皮むきです。
講師の栄養教諭に教えていただいたように，どの子も優しくむいていました。
今日皮をむいたトウモロコシは，明日の給食で提供されるそうです。
きっと格別のおいしさでしょうね。