下校する児童を見送るために駐車場にでると、
子どもから、「先生、これ食べられる？」と聞かれました。
　
見ると、ナワシロイチゴの実でした。
ちょうど、田植えの時期にできるイチゴなのでこの名がついた
と教えもらった記憶があります。
口にすると、甘酸っぱい味がします。
　

少し山手に足を運ぶと、谷間に、ホウロクイチゴが実をつけていました。
実を落とした跡がホウロクの形に見えることからその名がついたそうです。
学校の周りの山際にたくさん見ることができます。

校内のアジサイも色づき始めました。そろそろ本格的な雨の季節になりそうです。

５月３１日（月）５月も最後になりました。
　
今日は１時間目に，１年生はアサガオの植え替えをしました。
鉢の中で，本葉が数枚出たものを，いくつか間引きし，
学級園に植え替えました。

２年生も学級園の手入れをしました。
以前植えたひまわりの周りに生えた雑草を抜き，目立った石を取り除きました。

３年生は算数の授業で，重なりのある長さについて学習していました。

４年生は，角度について学習し，分度器を使って測っていました。

５年生は，国語の授業で，言葉の意味が分かることを学習していました。

６年生は，国語の授業で，時計の時間と心の時間を学習していました。
複式の授業では，先生がついていない時間にも，自分たちで，前の時間を復習したり，
先生が来た時に何が必要か考えながら準備をしたりしていました。
先日の全国学力・学習状況調査の問題にもあるように，
考えながら授業に取り組む姿勢を随所に見ることの出来た時間でした。

5月28日（金）2校時の授業の様子です。

１年生は算数の問題を解いた人から，先生に採点してもらっています。
問題集を拡大して，他の児童も説明を聞くことが出来ています。

２年生は，国語の時間で，「たんぽぽのちえ」の授業をしていました。
教科書で，分かったことをまとめて，先生に見てもらっていました。

３・４年生は体育の時間で５０メートル走をしていました。
私が写真を撮りに行ったときには，全員走り終わり，最後に担任の先生が走りました。
みんな大喜びしながら応援していました。

５年生は算数の授業でした。複式の授業で，先生が他の学年を指導している時間に
みんなで考えて，授業に取り組んでいました。

６年生は，分数のわり算の計算を，こちらは担任の先生と一緒に考え，
どのように考えたら，答えが出てくるか考えを出し合いました。

昨日実施された「全国学力・学習状況調査」の問題を見て，
普段から，「この答えは本当に正しいのか」を考える授業の必要性を感じました。
奇しくも，今日は，ほとんどの学年で，「問題」に対して「答え」が正しいのか
をみんなで考えていました。
このような活動の繰り返しの中で，子どもたちは成長するのだと感じた風景でした。

５月２３日（日）最高の運動会日和。
全校児童，保護者の参加協力により，運動会を行いました。
力一杯の入場行進から始まり，各学年ごとの短距離走。
学年種目，どれも力一杯の演技でした。
　
応援合戦では，赤・白に分かれ演技を披露しました。
最後に，相手にエールを贈るなど，温かさも感じる応援合戦でした。
　
わかまつのあばれん坊では，低学年が棒を持って競争しました。
アンカーが惜しいところまでいったのですが，赤が勝利しました。
力を合わせてナイスキャッチでは，
　
最初に背中合わせで，ラグビーボールを運び，
　
折り返し地点で，蹴り上げたボールを箱に入れます。
見事に，入ったり，そうでなかったり，みんな一生懸命競技しました。
　
チェッコリ玉入れでは，最初にお尻ふりふりダンスの後に，
　
音楽が終わって，みんなで一斉に玉入れをしました。
卒業生や保護者も一緒にノリノリ，ダンスに参加しました。
子どもたちの後は，保護者による専門部対抗玉入れ。
　
こちらも，みんなでノリノリダンスの後に，玉入れをしました。
保体部と広報部が６１個ずつ入れ，優勝しました。
その後，ソーラン節。
　
　
　
松本君をリーダーに，みんなで，一生懸命踊りました。
ソーラン節の最後には，みんなで記念撮影をしました。
最高の笑顔で撮影してもらいました。
競技の最後は，全員リレー。
白組がワン・ツーフィニッシュで逆転優勝を狙いました。
　
　
赤・白，最後まで熱のこもった走りでした。
この日は，誰一人ケガをすることなく，無事に終えることができました。
何より，最後まで一生懸命競技し，また，力一杯応援もみんなで頑張りました。
終わった後に，たくさんの笑顔があふれた運動会でした。
皆さん，本当に，お疲れ様でした。
保護者の皆様，最後まで御協力感謝いたします。ありがとうございました。

５月２０日（木）は，朝からぶくぶくタイムです。
その様子を見に行ったところ，各学級では朝読書の時間でした。
３０年ほど前，学校に荒れが残っていた時代，全国で朝読書が
普及し始めました。
　
　本校でも，活動しています。静かな雰囲気の中で，一日がス
タートします。
　また，今日は３時間目に運動会の全体練習でしたが，あいに
くの雨でしたので，体育館と廊下に別れて，運動会の準備をし
ました。
　
　
　よりよくするには，どうしたらいいのか，みんなで意見を出
し合い。取り組んでしました。

５月１９日（水）順延になった予行練習を実施しました。

　
８時半からの入場行進から始まり，開会式を行いました。行進の後は応援です。
　

低学年からの徒競走の後には全校児童で若松音頭を踊りました。
　
その後，赤白別れて応援合戦。

その後，低学年による「わかまつのあばれん坊」です。
　
全校児童による，ソーラン節の終わりに記念撮影。

最後に，紅白対抗全員リレーで締めくくりました。
全員事故や怪我もなく，無事終了することができました。
なんと，この後，午後から６年生の研究授業。
予行練習の反省会の後は，授業研究まで行います。
昨日の雨で，今日は予定ビッシリ！
せめて，時間内に終わるようにしたいものです。

５月１８日（火）
朝から，グラウンドに線を引き，トンボとブラシでならし，
滑りやすいところへ砂を入れ，テントを立てて，
さあ，予行練習を始めようとした途端，雨が降り始めました。

みるみる，グラウンドに水が浮き始めました。
仕方なく，予行練習を順延にしました。

教室の中では，大会テーマなど，できることを着実に進めています。

５月１４日（金）にはソーラン節の練習をグラウンドで行いました。
　
　
この日は，船も用意し，その上でポーズを取りました。
みんな一生懸命，演技を行いました。
５月１７日（月）の東っこタイムには応援練習をしました。
　
　
　
　
赤，白それぞれ別れて練習です。
団長を中心に演技の確認を行い，みんな一生懸命練習しました。
最後の方は，声も少しかすれているようにも聞こえました。
本番に向け，全員気持ちを一つに練習に取り組んでいます。

毎週木曜日の8時5分からぶくぶくタイムです。
この日は，あらかじめ準備した洗口液を使って，
フッ化物による洗口を行っています。
　
１年生は，最初に先生の説明を聞いて，
　
１列に並んで，予めティッシュを準備した机まで持っていきます。
　
その後，洗口液を口に入れ，
　
右の口，左の口，口の先など，CDに合わせて洗口します。

その後，紙コップにティッシュを入れてはき出します。
それを，もう一度１列に並んで，先生に返しに行きます。

となりの教室の２年生も上手にできていました。
１０年ほど前に，講演会で，歯科医が洗口を実施して，
生涯自分の歯で食事ができる世界を作りたいと話をしたことがあります。
本校の児童が，将来にわたり丈夫な歯を持てるよう願います。

５月１２日の昼休みです。
校内放送で，今日は体育館の使用は低学年ですとアナウンスしました。
　
体育館では，サミー先生とドッヂビーをする子，鬼ごっこをする子に分かれ，
みんな汗びっしょりになりながら遊んでいました。
高学年の３階の教室では，
　

１年生に将棋を教えていたり，運動会のプラカードの準備をしたり。
やりたいこと，やらなければならないことに取り組んでいました。
　
４年生は，先生となにやら話し合っていたり，

その周りで，じゃんけんグリコをしたりしていました。
学年関係なく，楽しいことをみんなで楽しんでいた昼休みでした。

５月１１日（火）にはいろんなことに取り組みました。
２校時には雨が降ってきたので，体育館に全校児童が集合し，
　
ソーランの練習を始め，運動会の練習をしました。
３校時には，給食センターの前田先生にお出でいただき，
グリンピースの皮むきを体験しました。
　
授業の初めに，あいさつをして，説明後，手を洗いました。
　
その後，班に分かれて，たくさんのグリンピースを机に並べ，
　
それぞれ，紙袋に剥いていきました。
みんな，何個あったと競争しながら剥きました。
　
全員が剥き終わり，最後に，栄養についてお話しいただきました。
前田先生，ありがとうございました。

5月10日（月）8時は表現タイムの時間になっています。
　
　
今朝は，３・4年生が週末の出来事を班で発表しました。
３人一組になって，発表していました。
また，校舎のあちこちに児童の作品が展示されています。

２年生は「好きなことなあに」と題して，図工作品を展示しています。
　
３・４年生は書写の作品を教室前の廊下に展示しています。
　
　
６年生は，「地域の今を俳句に表そう」で制作した作品を展示しています。
表現作品は作者にとって，その人自身です。
ですから，作品を褒められることは，その人自身を褒めることにつながります。
こうして，一人一人の子どもたちがちょっとずつ自身を持って行くような
学校生活になればと願っております。

5月6日（木）10時15分から，若松支所付近を探検に出かけてきました。
　
最初に，ターミナルにある施設を見学しました。
次に，郵便局では，お仕事について説明していただきました。
　
那須商店では，どんなものを売っているのか説明していただきました。
若松薬局では，お薬のいろんなことについて話していただきました。
　
若松駐在所では，警察官の持っている道具について教えていただきました。
でんきや若松では，いろんな商品を見せて説明していただきました。
　
Aコープでは，お店の中にある機械について教えていただきました。
12時を過ぎたので，図書館は閉まってました。
　
若松診療所も外から見学しました。
老人ホームも外から見学しました。
　
若松保育所では，給食が終わったばかりの時間にお邪魔しました。
みんなお腹すいたので，公園でおいしいお弁当を食べました。
町のたくさんの方にいろんなことを教えていただきました。
若松の皆様，ありがとうございました。

４月３０日（金）
３校時は全校体育で，ラジオ体操の練習をしました。

ラジオ体操の練習画面をテレビに映し，それを前に，練習を始めました。

初めての練習でしたが，なかなかきれいにそろっていました。

４校時には，５・６年生は総合的な学習の時間でタブレットのキーボード
の入力練習をしました。

専用サイトに接続し，自分のレベルに合わせて練習を始めました。

となりの教室では，３年生がモンシロチョウの幼虫の観察をしていました。

それぞれ，自分の幼虫を注意深く観察しました。

＜修了式＞
本日，修了式を実施し，令和２年度の全教育活動を終了いたしました。
コロナに翻弄された１年ではありましたが，保護者・地域の皆様の御理解と御協力により大過なく終えることができました。
誠にありがとうございました。
修了証書を受け取る代表児童の態度も立派でしたし，児童代表で１年間の振り返りと次年度の抱負を述べた１年生の発表も素晴らしかったです。
子どもたちのこの１年間の成長をしっかりと感じることができました。
令和３年度も大いに期待できそうです。
　　
＜離任式＞
春は，別れと出会いの季節。
若松東小学校から転退職する職員とのお別れの式，離任式を行いました。
それぞれ１年から７年，大変お世話になりました。
これまでの多大な御支援に心より感謝申し上げます。
ありがとうございました。
　　

３月１９日（金）に卒業証書授与式を行いました。
御来賓・保護者の皆様に優しく見守られ，卒業生，在校生ともに思いを存分に表現し合った卒業式になりました。
日本一の卒業式だったと私は思っています。
卒業生の皆さん，大きく羽ばたけ！
明日の夢に向かって！
希望の未来に向かって！