本日，今里フェスタを開催しました！！

　
　
朝から少し緊張気味の子どもたちでしたが･･･
５・６年生のはじめの言葉で開会！！

プログラムの最初は，『祭りだ　わっしょい』！全校児童による群読です。

　　
　 　
「祭りだ　祭りだ」「わっしょい　わっしょい」と，会場に大きな声が響き渡りました。

続いて，３・４年生の劇は『たぬきばやし』。

　　　
　 　
古いお寺で繰り広げられる，和尚さんと狸たちのやり取りがとてもコミカルに表現されていました。

１・２年生は，オペレッタ『できる！！できる！！おむすびころりん』です。

　　　
　 　 　
歌あり劇ありダンスあり！！１・２年生の子どもたちの成長が存分に感じられる発表でした☆

職員も頑張りました♪

　　
　 　
ＰＴＡと地域塾の方々も毎年参加していただき，ありがとうございます。
絵本の中の深いメッセージや，故郷を想う気持ちが込められた歌声は，きっと子どもたちの心の栄養となっていることでしょう。

５・６年生は，『ざーまよかばい　上五島』の発表です。

　　　 　 　 　

自分たちの故郷である今里を愛する気持ちが表れた，とても心の温まる発表でした。

　 　 　

道土井保育所の幼児は，とても可愛い演技で会場を沸かせてくれました。

最後は，全校で『今里が好き』と『ふるさと』の合唱です♪

　　

　 　

１年生の終わりの言葉で，本日の今里フェスタの全日程が終了しました。

　 　

たくさんの保護者や地域の方々に参観していただき，子どもたちはとても喜び，励みになりました！

御多用中にも関わらず，御来校いただきました多くの皆様方に，心から感謝申し上げます。

今里っ子のみなさん！今日のみなさんの発表は，会場の皆さんに“思いが伝わるように”という気持ちがよく表れた素晴らしいものでした。練習の成果を堂々と発表する姿は，とてもキラリとかがやいていましたよ！！

今回の頑張りを自信にして，これからもいろんなことに挑戦し，目標に向かって粘り強く努力できる今里っ子になってくださいね（＾＾）

明日，午前９時から「今里フェスタ」を開催します！



皆様方のご来場を心よりお待ちしております！！

今小だより第２２・２３号をお届けします！

今日の今小タイムでは，今里フェスタで披露する“全校群読”の練習をしました。

　
　
演目は『祭りだ　わっしょい　～今里Ｖｅｒ．～』です。
「わっしょい　わっしょい」と声とリズムを合わせます。
太鼓の音も，よく聴いてくださいね♪

　

各学年の発表の練習も大詰めを迎えています！！

今里フェスタは，１０月３０日（日）の午前９時から本校体育館で開催します。
子どもたちの学習の成果・練習の成果をぜひご覧ください（＾＾）
保護者の皆様，地域の方々，ご来場を心からお待ちしております！！

本日の午前中，青方小・浜ノ浦小との交流会を行いました。

　
　
体育館での“出会いの式”の後は，それぞれの学年で合同授業です。

（１年生）算数・体育・生活

　 　

（２年生）体育・音楽・生活

　 　

（３年生）図工・図工・総合

　 　

（４年生）外国語・図工・音楽

　 　

（５年生）音楽・書写・国語

　　 　 　

（６年生）算数・国語・体育　　　※左の写真は昼休み

　 　

給食，掃除，昼休みまで，一緒に活動させてもらいました。

　　　 　 　　 　

いつもと違う環境に緊張し，児童数の違いに圧倒され，始めはなかなか笑顔が出なかった子どもたちですが，青方小と浜ノ浦小の子どもたちの明るさや優しい言葉かけのおかげで少しずつその場の雰囲気に慣れ，とても楽しい時間を過ごすことができたようです。

たくさんの友だちと活動し関わる中で，みなさんは何を学び何を感じたでしょうか。
今回の学びを，これからの生活に生かしていきましょうね（＾＾）

大変御多用中にも関わらず，交流会のお世話をしてくださいました青方小の先生方，本校の子どもたちと仲良く活動してくれた青小・浜小の児童のみなさん，本当にありがとうございました！！今後とも，よろしくお願いします。

本日，１年生が栄養教諭の先生に食育指導をしていただきました。
内容は『食べもののはたらきを知ろう』です。



まずは，今日の給食に使われていた食材をみてみました。

　
　
なぜ，こんなにたくさんの食材が使われているのか･･･何か秘密があるかもしれない！ということで，みんなで食べものの秘密を探っていきました！
　
すると，何やら元気のないロボット君が現れました。

　　
　 　
ロボット君には，『電池が切れかけている』『大きくなりたい』『調子が悪い』等の悩みがありました。その悩みを解決すると同時に，私たちの場合はどうしたらよいか考えていきます。

　　　
　
食べものには３つの働きがあること，食べものは働きごとに黄・赤・緑に分けられることを知りました。
　
　

今日の給食に使われていた食材を上手に分けることもできましたよ！

子どもたちの授業の感想です。

『食べもののすごいところが分かりました。』
『栄養がいろんなところに行くことが分かりました。』
『完食を頑張ります！』

３つの働きを持つ食べものをバランスよく食べることが大事なことが分かりましたね。
これからも，何でもモリモリ食べて，毎日を元気に過ごし，グングン大きくなりましょうね（＾＾）

☆保護者の皆様へ☆



子どもたちが，本日の授業のまとめのプリントを持って帰っています。
“今日のお勉強の内容を，お家の人に伝えること”を宿題にしていますので，お子さんからお話を聴いていただき，ぜひ一言感想をご記入くださいますよう，よろしくお願いします。

御多用中にも関わらず御来校いただき，とても分かりやすい授業をしてくださった栄養教諭の先生に感謝申し上げます。ありがとうございました。

昨日の今小タイムは，体育集会でした。
赤と白の縦割り班に分かれて，長縄に挑戦です！

　
　
全学年一緒のため体格の差やタイミングの取り方など難しいことも多いのですが，みんな上手に跳ぶことができていました。
縄に引っかかった人がいても，責めたり嫌な顔をしたりせずに，みんなで頑張っていた姿も良かったですよ（＾＾）



長縄に初めて挑戦する１年生は，１年生だけで特別レッスン！
縄に入るタイミングが難しかったけれど，頑張りました♪

午後には“走ろう運動”もありました。
今日から，毎週火曜・木曜に全校児童で持久走を行います。

　 　

しっかりと準備体操を行い･･･

スタートです！！
　　
　 　
持久走は，走れば走るだけ心も体も強くなります。
自分のめあてに向かって最後まで粘り強くやり抜くことの大切さも学ぶことができることでしょう！

始めはきついかもしれませんが，少しずつ記録が伸びるように頑張っていきましょうね！！

汗をかきますので，お茶やタオルの準備も忘れないでください！
（保護者の皆さん，服装やお茶・タオルの確認をよろしくお願いします。）

本日，１年生の研究授業（算数）を行いました。



学習のめあては「８＋３のけいさんのしかたをかんがえよう。」で，『さくらんぼけいさん』を使って，繰り上がりのある計算に挑戦します！

本校では，“ユニバーサルデザインを取り入れた授業づくり”を行い，子どもたちが“わかる喜び”を実感できる授業をめざしています。

　 　 　　

本日の授業でも，具体物（ブロック）の操作を取り入れたり，学び合いの場（発表の場）を設けたり，それぞれの進度に応じた支援を行ったりと，全員が分かるための工夫を行いました！

　
　
子どもたちは，熱心に学習に取り組み，『さくらんぼけいさん』をしっかり身に付けることができました。

さて，この授業で一番感動したこと･･･それは，みんなの“姿勢の良さ”です！

　　
　
見てください！このピンと伸びた背中を！！
とても元気な声でまっすぐ手を挙げる姿も素晴らしかったです☆

これからも，まっすぐな背中の良い姿勢と，まっすぐな瞳で学習に取り組んでくださいね（＾＾）

本日の午後，玄関のクリーンアップを実施しました！



大型洗浄機とフォークリフトを投入しての本格的な作業です！
積年の汚れが落ち，玄関が美しく変身しました。

御多用中にも関わらず，ご尽力くださった祥福水産様に心からお礼申し上げます！！

先週，５人の実習生の先生が来校しましたが，その様子をお伝えします！

４日（火）は，グラウンドゴルフに挑戦しました。

　　
　 　
初めてのグラウンドゴルフでしたが，地域の方々に優しく教えていただきながら，楽しみました！
家庭科室での懇親会では，本町や今里小の歴史等，貴重なお話を聴くことができました。

御多用中にも関わらず，お世話くださった地域の方々に，深く感謝申し上げます。
　 　 　 　
子どもたちとは，授業以外の時間でも関わってもらいました。

　　
　　　

先生たちとたくさん触れ合うことができ，子どもたちにとっても貴重な時間となりました。実習の先生たちも多くのことを学んでいただけたことでしょう！

　　
　 　
５日間という短い間でしたが，先生たちと過ごした時間は，子どもたちの心の中にしっかりと刻まれたことと思います。本当にありがとうございました。

素敵な先生になられることを期待しております（＾＾）