昨日の昼休みの時間に雪が降りました。



雪の中を元気に鬼ごっこをして遊ぶ子どもたち。



少々寒くても，みんなで動けば体も心もあたたまります！

今里っ子の皆さん。この調子でこの冬を乗り切ってくださいね。子どもは風の子です！

昨日，今里っ子は，「いまざと地域塾」の一員として「つわフェスタ」に参加しました。



この日はとても寒い日でしたが，会場の駐車場は参加者の皆さんの車で一杯。



会場の中も，元気一杯。楽しい出し物が盛りだくさんでした！



そして，今里っ子の出番。寒さにも負けず，大きな声で「今里が好き！」披露しました！



子どもの後は，大人の出番。
いまざと地域塾の皆さんも「今里めぐり」で会場を盛り上げてくれました！

これからも地域の活動に積極的に参加していきます。

保健室入口のドアに掲示されている「大豆のひみつ」。



大豆には，３つのパワーがあるそうです。
まず１つ目は，「タンパク質」が豊富なこと。



２つ目は，「食物繊維」，「鉄分」，「ビタミンＢ１」，「カルシウム」が含まれていること。
３つ目は，大豆を原料に作られている食品がたくさんあることだそうです。



今里っ子の皆さん。節分は終わりましたが，大豆をしっかり摂って元気な身体をつくりましょう！

２月８日（日）に開催される「つわフェスタ」。
今里っ子も「いまざと地域塾」の一員として参加します。



「つわフェスタ」に向けて，歌の練習に励むいまざと地域塾の皆さん。

いよいよ明日は本番です。みんなで心を合わせて「つわフェスタ」を盛り上げます！

先日の今小タイムでは，委員会の引継式を行いました。



これまで委員会活動をリードしてきた６年生から，その責任を５年生が引継ぎました。



ニューリーダーとなった５年生の皆さん。
先輩から受け継いだ今里小の伝統をしっかり守り育ててくださいね。期待しているよ！

先日のＡＬＴ活動で，中学年はアルファベットに親しみました。



アルファベットを順番に並べて説明するキャリー先生。
子どもたちは，キャリー先生に合わせて一生懸命にアルファベットを読みました！



指示されたアルファベットの文字の前後の文字を答えるゲームを楽しむ子どもたち。
ビフォー（前）とアフター（後）の英語もしっかりと覚えたようです！

５年生から始まる「外国語活動」が待ち遠しいですね。

先日，学校に不審者が進入したとの想定で避難訓練を行いました。



この日は，新上五島警察署の警察官の方々が３名来校。
子どもたちに自分の命を守る方法を具体的に教えてくださいました。



不審者は，道を尋ねるふりをしたり，病気のふりをしたりして子どもたちを捕まえるそうです。
警察署の方の迫真の演技に，圧倒される子どもたち。貴重な体験となりました！



５・６年生は，インターネットを使った犯罪についても学習。
知っているのと知らないのとでは，天と地ほどの違いがあります！

「自分の命は自分で守る」ことが一番大切です。学んだことを必ず生かしてくださいね！
ご多用中にも関わらず，丁寧にご指導くださった新上五島警察署の関係者の皆様方に心よりお礼申し上げます。

今日は節分！
今朝の全校朝会では，校長先生から節分についてのお話がありました。



校長先生のお話をみんなが真剣に聞いていたその時・・・！！



突然，どこかで見たような「鬼」が出現。みんなを驚かせました！
すかさず「豆」を構える校長先生。



鬼にめがけて豆をまくと，クリーンヒット！
鬼は慌てふためいて，退散しました。（めでたし，めでたし）



鬼を退治した後は，全校みんなで「豆まき」を楽しみました。



これで，みんなの心の中に潜んでいた鬼も退治されたことでしょう。

鬼が戻ってこないように，自分を見つめ，高めていってくださいね！

先日，地域の方から「梅の花」をいただきました！



桃色の小さな花がとても可憐で，見る人の心を和ませてくれています。

今日から２月，もうすぐ立春です！

先日の今小タイムでは，縦割り班対抗で「カンけり」をしました。



運動場に集合した子どもたち。６年生の代表が「カン（ペットボトル）」を蹴ってゲーム開始！



みんな鬼に見つからないように必死で隠れたり，走って逃げたりと大忙しでした。

寒い朝は，ダイナミックに身体を動かして遊ぶのがいいですね！

先日の今小タイムでは，栄養教諭の先生をお迎えして給食集会を行いました。



この日のテーマは，「朝食の大切さ」！
栄養教諭の先生から，なぜ朝食を摂ることが大切なのか教えていただきました。



真剣な表情でお話を聞く子どもたち。
お話の後は，いつもお世話になっている栄養教諭の先生にお礼のメッセージを贈りました！



給食集会の締めくくりは，「豆つかみリレー」。
これまでの練習のおかげで，みんな上手に豆を掴むことができるようになっていました！

正しい姿勢で食べることや正しく箸を持つことも大切な食育。
これからも，「食」の大切さについて継続して指導していきます！

昨日，地域の民生児童委員さん方との給食会を行いました。
お忙しい中，１９名の方々が来校され，子どもたちと一緒に給食を食べてくださいました！



この日のメニューは，めったに食べられない「くじらカレー」。
みんなで揃って手を合わせ，「いただきます」をしました。



始めは少し緊張した様子の子どもたちでしたが，すぐに打ち解け会話が弾みました！



楽しい時間はあっという間，なごりを惜しみながら「ごちそうさま」をしました。

このような地域の方々との交流活動をとおして，子どもたちの心が豊かに育っていきます。
貴重な時間を割いてご来校くださった民生児童委員の皆様方に心よりお礼申し上げます。

昨日の午前中，３・４年生は「うどん工場」の見学に行きました。



うどん工場の方の説明を聞く子どもたち。
うどん作りの工程や使う機械等のことがよく分かりました！



うどんを細く延ばす作業を体験する子どもたち。
見ていると簡単そうですが，実際にやってみてその難しさや大変さに気が付きました！

御多用中にも関わらず，貴重な体験学習の機会をくださった吉村製麺の関係者の皆様方に厚くお礼申し上げます。

１年生は，国語の学習で「お店屋さんごっこ」をしました。



１軒目のお店は，魚屋さん。おいしそうな魚やイカ，カニなどが並んでいました！



２軒目は，くだものさん。安くて新鮮なくだものがたくさんありました！



早速，お客さんが来店。お客さんは２年生の子どもたちです！

お店屋さんの活動をとおして，いろいろな言葉の使い方を学んだ子どもたち。
日々の生活でもしっかりと役立ててくださいね！

今日の午後，「なわとび発表会」を開催しました。



体育館に集合した子どもたち。まずは，縦割り班に分かれて長縄に挑戦しました。



その後は，３分間の持久とびやこれまで練習してきたいろいろな技を披露。
あいにくの雨天にも関わらず応援に来て下さった多くの保護者や地域の方々から温かい拍手をいただきました！



なわとび発表会の締めくくりは，「きらり賞」の発表。
これまで練習を特にがんばった８名の子どもたちに表彰状が贈られました！

何事も「継続は力」です。これからも粘り強く，体力向上に励みます！

明日，本校の体育館で「なわとび発表会」を実施します。



最後の練習に励む子どもたち。みんな，真剣に練習に取り組みました！

当日は，午後１時４５分から長縄や短縄の演技を披露しますので，ぜひご来校ください！

今日から「全国学校給食週間」が始まりました。



今里小でも，給食集会や地域の民生委員さんとの交流給食などを実施します！

この機会に，ご家庭でも「食」の大切さについて話し合ってみてはいかがでしょうか。

今朝の今小タイムは，「音読発表会」でした。
それぞれの学年が，授業での音読の成果を発表してくれました。

１・２年生は「ずうっと ずうっと 大すきだよ」（物語文）を，大きな声で気持ちを込めながら，

３年生は「カルタ」（説明文），４年生は「ウナギのなぞを追って」（説明文）を，スラスラと聞き取りやすく，

５年生は「論語」と「俳句」を，６年生は「感情」（説明文）を，全員が暗記して発表してくれました。

他学年の発表を聞く姿も真剣です。
発表後には，良かったところや次に気を付けた方が良いところなどの感想や助言が，次から次に出てきます。
表現力（話す力，聞く力）が，確実に伸びてきている子どもたちです。

先日の代表委員会に，初めて２年生が参加しました。



ちょっぴり緊張ぎみの２年生の子どもたち。

これからは，高学年に負けないように進んで話し合いに参加してくださいね。
期待しているよ！

今日５校時に，１・２年生が生活科で「おまつり」を開催しました。
人数が少ないので準備など大変でしたが，どの遊びも工夫されており，招待された３~６年生のお兄さん・お姉さんたちも笑顔の１時間でした。

【６人全員が，遊びについてしっかりと説明することができました。】

【始まるのをワクワクしながら待っているお兄さん・お姉さんたちです。】

【『輪投げコーナー』得点に工夫の跡が見られます。】

【『ボウリングコーナー』手作りの帽子が似合ってますね。】

【『どんぐりコリントコーナー』どんぐりの落ちた先で得点が決まります。】


【『的当てコーナー』景品も手作りで手間がかかっています。】


【『けん玉コーナー』レベルに合わせてけん玉の形も工夫されています。】


遊びが終わった後，高学年のお兄さんからお褒めの言葉をいただき，それに対してしっかりとお礼の言葉を言うことができました。
人とかかわることを通して，コミュニケーション力が育っていることを感じることができた，楽しい１時間でした。