1年生の算数科研究授業がありました。 挙手・発表・話合い・聴き方・・・・ 「できるようになりたい」「分かるようになりたい」の意欲が溢れた授業でした。 教え合いをしたり,考えを出し合って分かるように工夫して説明したりしていました。 授業が終わった...