教育週間の最終日。低学年「道徳科」の授業公開を行いました。
悪天候の中でしたが多くの保護者の方に参観していただきました。
「命」について考え，自分の思いを発表する子どもたちの姿を多くの方が見守ってくださっていました。
教育週間を機会に，改めて，学校・家庭・地域との連携を深め
「命を大切にし他人を思いやる心豊かな子ども」を育てていきます。
３年生の校外学習「製麺所見学」です。
工場ではうどんを美味しく・たくさん作るためにどのような仕事をしているのか調べました。
知りたいこと，体験したいことがいっぱいでどの工程の説明にも興味津々でした。
質問もたくさんして，よい学びに繋がりました。
貴重な「ふるさと学習」の機会を与えていただきありがとうございました。
６年生対象の租税教室が実施されました。
税金を使って公共施設が造られていることなど，身のまわりのものをもとに
税金の使い道を調べ，税金が自分たちの生活にいろいろと役に立っていることを知りました。
６年生は，ここでも，自分の考えをしっかりと発表することができました。
朝から縦割り遊びでした。
昨日の雨も上がり，グラウンドいっぱいに思い切り走り回っていました。
６年生を中心にして，みんなで楽しく過ごすことができました。
朝からたくさんの笑顔が広がっていました。今日も楽しい1日になりそうです。
(体育館の班の写真は撮れていません・・・。)
教育週間２日目。高学年の「道徳科」の授業公開でした。
どの学年も「命」「生命尊重」をテーマにした学習です。
「命は大切」「命は一つ」「命はかけがえのないもの」・・・
教育週間を機会に改めて命の大切さを考えます。
どの学年も真剣に，集中して，一生懸命に考えて，自分の心を見つめ，自分の心に向き合う姿が見られました。
生憎の雨の中でしたが，たくさんの保護者の方に参観していただきました。
今日から２５日（火）までの１週間「青小っ子の心を見つめる教育週間」です。
朝から全校朝会を行いました。一番初めに体育館に入ってきた4年生の姿です。素晴らしいです。
「道徳科」の授業をはじめ，教育活動の公開をとおして，家庭や地域との連携を一層深め，
子どもの心を見つめ，子どもの心と向き合い，「命を大切にし他人を思いやる心豊かな青小の子」
を育成していきます。
この時期は草木の成長もすさまじく，環境整備に苦労する時期です。
学校横の釣道川が整備されています。猛暑の中の作業には頭の下がる思いです。
安心して登下校できるようになっています。
昨日は代表委員会がありました。
今年度の年間スローガンが決定しました。
ここでも6年生が中心になって活躍してくれました。
一週間のスタートです。
学校では見えないところで，いろいろの人が子どもたちの学習環境を整えてくれています。
「見えないものを感じる心」を育てていきたいと思います。
先週，1年生が生活科「あそびに行こうよ」の学習で青方公園に出かけました。
暑かったですが約束事をしっかり守って楽しく過ごせました。
遊具で遊んだり，四つ葉のクローバーを見つけたりしてとても楽しそうでした。
用務員さんが校内に四季折々の花を飾ってくれています。
暑さも増してきていますが心は癒されています。
2年生が生活科の「まちたんけん」に出かけました。
神社やお店，公園・・・
地域の自然や人々の様子について発見して，関心をもつことができたようです。
挨拶も笑顔で元気な声でできていました。
朝の時間に図書ボランティア「あおぞら」さんによる読み聞かせがありました。
今年最初の読み聞かせを子どもたちもとても楽しみにしていました。
今日は全学年に入っていただきました。
どの教室にも笑顔と笑い声が溢れていました。
お忙しい中，朝からありがとうございました。
６年算数科の研究授業がありました。
計算のきまりを分数にも適応して考える学習です。
自分で学び方（考え方）を選んで学習に取り組み，学習した結果を友だちと確かめ合う流れでした。
6年生は落ち着いて，集中して，一生懸命に授業に臨んでいます。
放課後には職員の研修を行い，授業改善を進めていきます。
3時間目の様子です。
算数の時間にグループで考えを出し合っていました。
図工の時間ではたくさんの芸術家の卵がいました。
国語（スイミー）や理科（からだのつくり）について学習していました。
体育（水泳の泳法）で映像を使っての学習もありました。
「考える力」を高める授業が行われています。
昨日とは正反対の快晴です。
気持ちの良い週のスタートになりました。
昼休みには汗をいっぱいかいて，笑顔で，全力で遊んでいます。
最近は鉄棒が大人気です。
「できた！」瞬間はとてもいい顔をしています。
その瞬間に立ち会えるのは「教師冥利に尽きるなぁ」といつも感じます。
今日もさわやかな青空が広がっています。
6年生の授業の様子です。「社会」でした。
いつ訪ねても6年生は集中して落ち着いた雰囲気で学習しています。
歴史の学習で縄文時代・弥生時代のくらしについて，共通点と相違点を整理していました。
タブレットを使って，拡大したり並べたり，上手に活用しています。
調べたことを出し合って，学習を深めていきました。
学習集団としての質が高められていることが伝わります。
初夏の爽やかな風が気持ちいい１日のスタートになりました。
朝から２年生の教室に行ってみました。
算数「長さ」の学習でした。
友達と考えを出し合い，教え合いながら学習を進めていました。
「個に応じた指導」を充実させ，さらには，子どもたち自身が自己調整しながら学習を進めていく姿を育てていきます。
今日の朝の時間は「児童集会」でした。
体育館に入ったら自分たちで整列して静かに待っていました。
今日の発表は環境委員会です。
整理整頓チェックの結果発表です。6年生さすがの結果でした。
掲示による情報発信など他の仕事内容も紹介していました。
聞く姿勢もとても立派でした。
見ていて気持ち良かったです。
昨日は社会体育のバレーボールチームのキャプテンが大会報告に来てくれました。
先週末の大会で優勝して7月に県大会に行くとのことです。頑張ってください。
6月になりました。1学期も折り返しです。
授業の様子です。
4年生は理科の授業でした。
とじこめた空気についての学習です。
形を変えること，「おしもどされる」ことなど
見て，感じて，理解を深めているようでした。
3年生は社会の授業です。
新上五島町の土地のようすについての学習でした。
「山ばかり？！ではなく港もあるよ。」
「この港から長崎に行ってるよ。」
生活に結び付けて発言する姿が見られていました。
学習したことを丁寧にノートにまとめています。
授業はもちろんですが，「学校」には学びの場がたくさんあります。
生き物探しに夢中になっている子どもたちがいました。
写真では分かり辛いですが，おたまじゃくしが水槽にたくさんいます。
２つに分けられていたので理由を尋ねてみたら・・・足が出ているかどうかで分けているとの答えでした。
しっかり学習しています。
学級園にも夏野菜やヒマワリなどの花が育てられていました。
水やりなどの観察の中で変化に気づく感性が磨かれていきます。
担当教師が作業したマルチシートや支柱も見事な職人技です。
昼休みの様子です。
暑さが増してきていますが，子どもたちは元気です。
学級遊びでドッジボールをする人，一輪車に乗る人，虫取り，サッカー，鉄棒・・・
大谷選手のグローブもまだまだ大活躍です。
ときには遊びの中でトラブルも発生していますが，トラブルの解決方法を試行錯誤し，コミュニケーション能力を磨いていく中で子どもたちの心が磨かれていきます。
あおぞら・なかよしの子どもたちが「6月」のカレンダーを作ってきてくれました。
写真で上手く伝えられないのが残念ですが，かたつむりの模様など細かく丁寧に仕上げています。
これからの梅雨時期も「雨の日は雨を楽しむ」気持ちで過ごせそうです。
5年生が調理実習でした。
「もう食べていいですか！」と待ちきれない子どもたちへ担任から「待って！」の声が・・・
作りたて美味しそうでした。
お家での実践に是非，繋げてください。
