昨日の午前中、４年生は算数科の研究授業を行いました。

この授業は校内研修の一環として行われたもの。たくさんの先生に囲まれても臆することなく普段通りに落ち着いて学習できていたのはさすがでした！

複合図形の面積を求める方法について真剣に考える子供たち。様々な方法について自力解決をする子、友だちと意見交換をする子など、自分なりの学習スタイルで主体的な学びができていたようです！

また、自分の思いや考えをみんなに分かりやすく説明することなど、個々の力が着実に伸びていることを感じ、嬉しく思いました！

今後もみんなで力を合わせて、楽しく充実した学びができるよう努力を続けてくださいね！