先週の金曜日の午前中、長崎県人権教育マイスターの先生を講師としてお招きし、人権学習を行いました。
まずは、１～３年生のワークショップ。始めは若干戸惑った様子も見られましたが、次第にアクティビティにも慣れて楽しく取り組むことができました！
続いては、４～６年生のワークショップ。高学年の子供たちは昨年度までのワークショップのことをよく覚えており、スムーズにアクティビティに取り組むことができました！
明日から「人権週間」が始まります。この機会にしっかりと人権についての理解とともに人権感覚を磨いていきましょうね！
先週の木曜日の午前中、６年生は「頭ヶ島の集落」の見学学習に出かけました。
奈摩の漁民センターからバスで約４０分、頭ヶ島の集落に到着。早速、担当の先生方から世界遺産である頭ヶ島の集落についての説明を受けました！
資料を見ながら、世界遺産に登録された理由などについて興味深く聴く子供たち。
私も含めて「潜伏キリシタン」の子孫も数名いて、先人たちに想いを寄せることができたようです！
頭ヶ島天主堂の説明を受ける子供たち。島内産の重い砂岩を遠くから運んだり、積み上げたりして教会堂が建設されたことを知り、驚いた様子でした！
この見学学習を通して、子供たちは自分たちの生まれた島の歴史や文化が少しは分かったようですね！
今後もこの島のことについてもっともっと詳しく学習を深め、他へ発信できるようになってくれることを期待しています！
今週の火曜日の午後、３年生は青方地区にあるスーパーマーケットの見学学習をしました。
奈摩の漁民センター前からバスに乗って１０分ほどで目指すお店に到着。お店の前で店長さんにご挨拶をした後、早速、店内に入れていただきました！
初めて入るお店の「バックヤード」を見学する子供たち。見たことがないものがたくさんで驚いたようです！
業務用の大型冷凍庫の中に入れてもらい、その冷たさを体感する子供たち。この中での作業の大変さにも気づいたようです！
普段、何気なく買い物をしている子供たちですが、お店の方々の様々な工夫や苦労がこの体験学習を通してよく分かりました！
ご多用中にもかかわらず、本見学学習を快く受け入れてくださったスーパーマーケットの皆様方に心よりお礼申し上げます！
昨日の午前中、５年生は国語科の研究授業を行いました。
この授業は初任者研修の一環として行われたもの。落ち着いた雰囲気の中にも「学習への意欲・熱意」がひしひしと伝わる授業でした！
タブレット等の活用も慣れていたようで、高学年らしい学びができていて良かったです！
さて、２学期も残り少なくなってきました。この調子で２学期のまとめに力を入れてくださいね！
昨日の午後、体育館を覗いてみると・・・。
１・２年生が一緒に「折り返しリレー」で盛り上がっているのを発見。２年生がリードして走る順番を決めたり、どうしたらもっと速くゴールできるか考えたりしていました！
本校も小規模化により、一つの学年だけではできにくい学習も出てきました。今後もさまざまな取組をしながら、効果的な学習となるよう工夫して参ります！
昨日の午後、クラブ活動を行いました。
運動クラブは「ミニバスケットボール」。なかなかのボールさばきで楽しくバスケができていて良かったです！
文化クラブは「クッキーづくり」。美味しそうな香りが家庭科室内に漂っていました！できばえも良かったです！
秋は様々な行事が盛りだくさんで子供たちも大変でしたが、久しぶりのクラブ活動は憩いの時間になったようでした！
先週の金曜日の午前中、６年生は調理実習を行いました。
この日は、個々の子供が考えたメニューを自分の力で調理する学習。どの子も手順良く、調理することができていたようです！
自分が作った「おかず」を試食する子供たち。この調子でいけば、今月末の「お弁当の日」は、自分でおかずを作ることができそうですね！
将来の「食の自立」に向けて、今から少しずつ練習をしておくと良いですね！
昨日の６校時、２年生の教室では「九九名人」をめざしての特訓が行われました。
九九カードを手に、検定に挑む子供たち。現在のところ「２～６の段」までの登り九九を中心に練習に励んでいます！
途中で言い間違えたり、答えに詰まったりしながらも、何度も挑戦する子供たち。これからも「継続は力」を実践してくださいね！（応援しています！）
昨日の午前中、４年生は算数科の研究授業を行いました。
この授業は校内研修の一環として行われたもの。たくさんの先生に囲まれても臆することなく普段通りに落ち着いて学習できていたのはさすがでした！
複合図形の面積を求める方法について真剣に考える子供たち。様々な方法について自力解決をする子、友だちと意見交換をする子など、自分なりの学習スタイルで主体的な学びができていたようです！
また、自分の思いや考えをみんなに分かりやすく説明することなど、個々の力が着実に伸びていることを感じ、嬉しく思いました！
今後もみんなで力を合わせて、楽しく充実した学びができるよう努力を続けてくださいね！
昨日の午前中、校内持久走大会を行いました。
この日は少々風が強く、寒さも感じましたが、子供たちはそんなことは気にせずに開会式を行いました！
自分の記録更新のために、元気いっぱい走る子供たち。これまでの練習の成果を遺憾なく発揮して激走しました！
会場には昨年度以上の応援団がお集まりくださり、子供たちに熱いエールを送ってくださいました！（感謝です！）
近くの保育所の幼児たちも応援に駆けつけてくれました！（ありがとう！）
これからも「タフな心と身体」をもつ上郷っ子の育成に努めて参ります！
先週の土曜日の午前中、「第２１回町少年の主張発表会」が開催され、本校からも６年生の代表が出場しました！
「大すきな町のために」と題して、堂々と発表する代表児童。一つ一つの言葉に、真剣に町の将来を考えていることが伺えました！
発表前は少々、緊張した様子も見られましたが、応援に駆けつけてくれた仲間たちのおかげでリラックスできたようです！
この日の経験は将来、必ず役に立ちます。これからも自分の目標に向かって努力を続けてください！
（追伸）本日、午前９時３５分から、奈摩の漁民センター付近で「校内持久走大会」を開催します。ぜひ、ご覧ください！
先週の金曜日の午前中、６年生は町文化交流会に参加しました。
上郷小６年のテーマは「未来へつなぐ」。総合的な学習の時間の学びを呼びかけ形式で発表しました！
少々緊張した様子も感じられましたが、大きなステージでも物怖じせずに自分たちの思いを伝えることができて良かったです！
小学校生活も残り４ヵ月ほどになりました。これからさらにグレードアップした６年生の姿が見られることを期待しています！
今週の火曜日の午前中、来週１９日（火）に開催を予定している持久走大会の練習を行いました。
この日は絶好の持久走日和。奈摩の漁民センター付近のコースを本番と同じように走りました！
どの学年の子供たちも、本番に向けて真剣に持久走に取り組む姿が見られました！
この調子で、本番でもしっかりと自分のベストを出してくれることを期待しています！
今週の火曜日の午前中、１年生は秋をさがしに冷水地区に出かけました。
学校から歩くこと約２０分、冷水地区の海岸付近に到着。ここには秋を感じる「ドングリの木」があります！
夢中になってドングリを拾い集める子供たち。今年はドングリがたくさんあって大喜びでした！
この日に拾ったドングリはこの後、作品づくりの材料として活用する予定。また、楽しみが広がりますね！
毎年、子供たちの体験活動にご理解とご支援をくださっている地域の方に心よりお礼申し上げます！
昨日の朝は、町内一斉あいさつ運動とランニングタイムがありました。
あいさつ運動では早朝にもかかわらず育成会長さんがご来校くださり、子供たちに温かい声かけをしてくださいました！
その後のランニングタイムでは、来週に迫った持久走大会に向けて、真剣に走る姿が見られて良かったです！
これからも体調管理に心がけながら、本番に備えてくださいね！
今週から、２年生は「九九名人」をめざしての取組を始めました。
校長室にて「九九検定」に挑戦する子供たち。まずは、「のぼり九九」からのチャレンジです！
これから校長室が２年生にとって真剣勝負の場所となりますが、全員、「九九名人」になれるよう努力を続けてくださいね！
先週の金曜日の午前中、４年ぶりに「いっちゃん」が来校くださいました。
目の前で演奏される本物の音楽に圧倒される子供たち。近くの保育所から参加してくれた幼児も「いっちゃん」の巧みな話術に引き込まれていました！
あっという間に過ぎた４５分間。音楽だけではなく「いっちゃん」から貴重なメッセージをたくさんいただきました！
また数年後、「いっちゃん楽しいコンサート」で本校児童に元気を与えてくださるようお願いいたします！
昨日の午後、４年生は「たかのしの杜」で地域のお年寄りの方々との交流を行いました。
学校から坂道を登り、５分ほどでデイサービスセンター「たかのしの杜」に到着。早速、２階の交流会場に入らせてもらいました！
自己紹介では若干緊張した様子も感じられましたが、自分たちで考え準備してきたゲームを始める頃には場の雰囲気にも慣れたようです！
この日のゲームは３種類。どのゲームでも職員の皆さんのサポートもあり、大変盛り上がって良かったです！最後の「上郷小校歌」もアカペラでもしっかりと声を出して元気に歌うことができました！この調子で次の交流会も盛り上げてくれることを期待しています！
ご多用中にもかかわらず、特段のご配慮をくださった「たかのしの杜」のスタッフの皆様方に心よりお礼申し上げます！
昨日の午前中、１年生は運動場横の畑で育てているサツマイモの収穫を行いました。
まずはサツマイモ名人の先生のお話を聴いて、イモの正しい掘り方を勉強する子供たち。サツマイモが土の中でどのように育っているかみんなワクワクしていました！
次に担任の先生とじゃんけんをして、勝った順に自分の掘る場所を決めました！そして、スコップや自分の手を使って一斉にイモ掘りに挑戦しました！
次々に型の良いサツマイモを掘り上げる子供たち。イモに「けが」をさせないように細心の注意を払いながらがんばりました！
今年は異常な暑さのため、イモの葉が枯れたり水切れ寸前になったりしましたが、サツマイモ名人の先生のおかげで立派なイモを収穫することができました！
これらのイモは約一か月の熟成期間を経て、イモ料理に変身する予定です！
長期間に渡り、サツマイモの栽培についてご指導くださった地域の老人会長さんに心より感謝とお礼を申し上げます！
昨日の午後、５年生は栄養教諭の先生をお招きしての食育授業を行いました。
この日のテーマは「みそ汁」。みそ汁の秘密を探る子供たち。実際に３種類（だし汁のみ、みそのみ、だし汁とみそ入り）の汁を飲み比べてみました！
このような体験を通して、みそやだし、みそ汁についての興味関心が高まったようで良かったです！
「ノーみそ族」という言葉を聞いたことがありますが、日本の伝統の食文化を受け継ぐ子供たちが増えてくれることを願っています！
ご多用中にもかかわらず、ご来校のうえ懇切丁寧にご指導くださった栄養教諭の先生に感謝申し上げます！
先週の金曜日の朝、全校朝会を行いました。
まずは、伝達表彰式。涼風マラソンや珠算検定大会で優秀な成績を収めた子供たちを全校児童の前で表彰しました！秋は様々な大会が目白押し。
自分の力を試すためにも、自分の得意分野の催しや大会に参加できるといいですね！
最後は「ふるさとシリーズ」第５弾。「ふるさとの食べられる実」と題して、中通島に自生している植物を紹介しました。
異常気象のためか昔は普通に見られた「野生の実」も減少しているようですが、子供たちには「ふるさとの味」を記憶に残しておいてほしいなと思っております！
