本日は２学期最後の登校。体育館では終業式が行われました。各学年の代表者から２学期に頑張ったことや３学期に向けた目標が発表されました
（１年生代表）
いろいろな行事を通して「仲間」の大切さを感じました。特に駅伝練習ではきつい練習も先輩方の励ましもあり乗り越えることができた。また「目標」を持つことの大切さも学びました。駅伝では目標タイムを設定し努力した。県大会では目標を達成できたことがうれしかった。３学期は一人ひとりが目標を持って、仲間といっしょに頑張っていきたい。
（２年生代表）
みんなを支えることを目標に学級委員に挑戦した。学級ではみんなのために様々な活動を行った。学級委員以外にも体育祭実行委員や修学旅行の班長を通して、しっかりとサポートできたと感じる。しかし、周囲から支えられている自分にも気づいた。３学期は一人ひとりが意識を持って行動し、いい意味で先生がいなくても大丈夫な学年になっていきたい。
（３年生代表）
「メリハリをつける」「真剣に取り組む」を目標にもう一人の学級委員と協力しながら頑張った。特に「どの学校行事も最高のものを団結してつくりあげる」ことを達成できたと思う。３年生の課題は時間や提出物が少しルーズなところ。３学期は学級全員が一致団結して、志望校の合格を勝ち取っていきたい。
（今日の下校時間）
１便 スクールバス（SB） タクシー １１：３０発
教室を覗くと、冬休み直前とは思えないほどの集中力で学習に取り組む姿がありました。
先生たちも「最後だからこそ楽しく深い学習を！」と気合を入れて準備した授業。その熱意に応えるように、生徒たちも目を輝かせて学習してくれます。教科ごとに違う「学びの楽しさ」を全身で感じてくれたようです。
先生と生徒、みんなで全力で駆け抜けた2学期の締めくくり、ぜひ各学級の写真をご覧ください！
（今日の給食）
今日は２学期最後の給食です。クリスマスメニューになっています。
コッペパン 牛乳 かぶのミルクスープ 鶏のから揚げ カラフルマリネ クリスマスいちごゼリー
（今日の下校）
１便 スクールバス（SB）１６：３０発 タクシー １６：３４発
２便 スクールバス（SB）タクシー １７：３０発
これまで「正しく知識をつけてネットと正しく付き合う」ために、いろいろな学習を行ってきました。今日から実際に生成AIを使いながら学習を進めていきます。まずは、生成AIを使う入り口を学習します。
まずはみなさんが学校で利用している端末には、これから生成AIが使えるように環境が整えられます。もちろんPCの画面上にアイコンが現れることも環境ですが、みなさんが安全に使えるように知識をつけることも環境を整えることになります。
これは参考例ですが。中学生が正しく生成AIを使うために国がまとめた読み物です！結構分厚いでしょう？しかし生成AIに要約を任せるとわかりやすくまとめてくれたり、短い時間の動画にすることもできるのです。（実際に生成AIがまとめた解説動画の一部を視聴しました）
これから生成AIとの付き合い方をみんなで考えていきます。（本校では学習しながら、生徒たちに生成AIを利用させていきます。許可なく校内で生成AIの利用は実施しておりません）
（今日の給食）
ご飯 牛乳 イワシの梅煮 ほうとう ゆず香り漬け
（今日の下校）
１便 スクールバス（SB） １５：１０発 タクシー １５：３０発
２便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
昨日は生徒会による生徒集会が行われました。2学期最後の生徒集会は全校生徒参加型レクリエーション！その名も「上中Party!」学年縦割りの班でクイズの正解数を競います。生徒会役員の楽しいオープニングの後、それぞれ班に分かれていきます。
さあ。それぞれの班にわかれてみました。みんなで力を合わせてクイズを解いていきます。優勝を目指して頑張ってください。
まずは「誰でしょうクイズ」上中の先生方に質問をしました。質問の答えを見て「どの先生か？」わかるでしょうか。正解と思う先生の名前をホワイトボードに記入していきます。ある先生の特技は「寝つきがよいこと。ライバルはのび太くん」
次はマッチ棒を使ったクイズ。ちょっと、難しいですね。そのあとは「ある・ないクイズ」「絵文字クイズ」「イントロクイズ」などいろいろなクイズが出題されていきます。
レクリエーション終了後に生徒会長からのあいさつ。「この生徒会役員で企画する生徒集会は今回で最後です。1月からは新しい生徒会役員に引き継ぎます。本当にありがとう」という感謝のことばと、「この全校生徒１０７名で過ごせる日も少なくなっていきます。特に3年生は卒業してしまいます。残りの学校生活も生徒全員で楽しく過ごしていきたい」という呼びかけがありました。現生徒会役員のみなさん！本当にありがとうございました。
そういえば「Party」には「同じ目的を持つ仲間や集団」という意味があります。まさに上五島中の生徒のすてきな「上中Party」ができあがりましたね。
（今日の給食）
ご飯 牛乳 八宝菜 大学豆
（今日の下校時間）
1便 スクールバス（SB） １５；１０発 タクシー １５：３０発
2便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
上五島中学校の生徒たちのおなかのチャイムは3時間目終了くらいから、鳴り始めています。今日は給食準備の舞台裏を紹介します。4時間目が終わると、2年生が体育から急いで戻ってきました。「急いでー」係からの呼びかけが廊下に響き渡ります。
給食当番が1列に並んで配膳していきます。当番以外の生徒は１つずつ取っていきます。今日はみんな大好きなハヤシライスのようです。２０～３０名ほどの配膳ですが、7分くらいで完了します。
「いただきまーす」みんなおいしい給食を食べはじめました。ここで終わりではありません。食事のあいさつが終わると何やら立ち上がる生徒が、、、お行儀が悪いわけではありません。その理由は！？
給食時間といえば「おかわりタイム」今日も食べ盛りの生徒たちが、次々と食管を空にしていきます。見よ！特盛ライス！みんな「とってもいい笑顔」で「おいしく」食べていました。いつもおいしい給食をありがとうございます。
（今日の給食）
ハヤシライス（麦ごはん） 牛乳 ツナサラダ チーズ
（今日の下校時間）
1便 スクールバス（SB） １６：３０発 タクシー １６：３４発
2便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
12月5日（金）に多くの方に集まっていただき、３年生はこれまで学習した成果を「町への提言」として発表しました。発表の時にいただいたたくさんのご意見を活かしながら、自分たちが考えた提言についてブラッシュアップしています。
各班ごとに分かれ、いろいろな話をしながらまとめています。私たちのふるさと「新上五島町」がこれからも魅力的な町であり続けるため、私たちができることは何か？どの顔も真剣そのもの。
きっと、上五島中学校以外の３つの中学校や９つの小学校。そして２つの高等学校のすべての児童・生徒たちが同じ想いをもっていることでしょう。上五島の子どもたちが大人になったときも、魅力的な町であり続けていることと強く感じます。
（今日の給食）
ごはん 牛乳 豚汁 鮭のマヨネーズ焼 れんこんのきんぴら
（今日の下校）
１便 スクールバス（SB） １５：３５発 タクシー １５：３０発
本校では吹奏楽部が活動しています。昨日の昼休みに音楽室でクリスマスコンサートが開催されました！
クリスマスらしい飾りつけ、演奏の準備も整い、演奏者とゲストを待っています。
クリスマスメロディーや昭和歌謡、アップテンポの曲など全5曲が披露されました。美しく迫力ある音色が音楽室中に響き渡ります。
ゲスト（コンサートの開催を放送を聞いて集まった生徒や先生方）は演奏者のすぐ後ろ。通常の演奏会では絶対に体験できない贅沢な場所です。音の振動も伝わってきます。満員御礼！立見もでる盛況ぶりです。本校ならではの取り組み。上五島中学校は「音楽に囲まれた」素晴らしい環境です。「ブラボー！上中 吹奏楽部！」
※昼休みという限られた時間でしたので、「アンコール」はできませんでした。残念です。
（今日の給食）
ご飯 牛乳 ジャガイモのそぼろ煮 野菜ソテー みかん
（今日の下校）
1便 スクールバス（SB） １６：３０発 タクシー １６：３４発
2便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
今日は中学校３年生の授業風景を紹介します。３年生教室前の廊下には受験に関する資料（高等学校のパンフレットやポスター等）が掲示してあります。そのコーナーには進路担当の先生から「愛情の込められたメッセージ」が。
数学の授業で「円の接線の作図」を学習中でした。みんなでこれまでの学習を思い出しながら、円の接線（円に１点で接する直線）を話し合っています。周囲の人と話す人、自分で作図をやってみる人、いろいろです。
先生からヒントが与えられました。以前学習した角の二等分線を利用します。
理科室では「電子の流れ」を学習中。なにやら変わった装置で電子の流れを確認できるようです。真空管（空気を抜いた管）に羽根のついた歯車が入っています。この歯車に電子があたるとまわり始めます、、、
写真ではわかりづらいですが。電子があたったところが光りながら歯車が回っています。生徒からは「おおっ」という歓声が！
（今日の給食）
ご飯 牛乳 鶏ごぼう汁 豆腐入りハンバーグ 大根の酢の物
（今日の下校）
1便 スクールバス（SB） １６：１０発 タクシー １６：３４発
2便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
３年生の授業にお邪魔しました。何やら２つのシーフードヌードルの写真を見ながら考えています。（先生）「同じシーフードヌードルですが価格が違います。なぜでしょう？」（生徒）「量が違う！」（先生）「ほとんど一緒です」などなど意見が交わされています。
先生からヒントが出されます。１つは食品メーカーの商品、もう１つは大型量販店の商品。２つの商品の流通の違いについて考えてみましょう！
１年生では「故事成語」の学習が行われています。今日は「矛盾」という言葉の学習です。先生の朗読に合わせて口語訳の文章を生徒たちが読んでいます。
どんなものでも突き通してしまう「矛」どんなものをもってしても突き通せない「盾」。『この「矛」でこの「盾」をついてみたら、どうなるのか？』と言われてしまいました。「・・・・・・・」
（美術・書道作品の展示をしています）
「県小中学校児童生徒美術作品展」「県中学校文化祭」にそれぞれ出品された本校生徒の作品を図書室前に昨日から掲示しています。本校にお越しの際はご覧いただけましたら、嬉しく思います。
（今日の給食）
エビピラフ 牛乳 わかめスープ さつまいものサラダ
（今日の下校）
１便 スクールバス（SB） １６：３０発 タクシー １６：３４発
２便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
２年２組では「英語でプレゼンテーション」に挑戦しました。ユニバーサルデザインについて学んだ後、学校にどのようなものが必要なのか？校長先生に聞いてもらいました。
左利きの人も使える「はさみ」 みんなが使いやすい「階段の手すり」や「トイレ」 色がはっきりとして見やすくなる「チョーク」 「電子ホワイトボード」など、自分たちで考えた英文を元気よく発表できました。
司会の二人は１つ１つの発表に自分たちの感想を添えながら会を進行します。最後に校長先生と担任の先生から感想をいただきました（感想は即興の英語でした！）
（今日の給食）
ご飯 牛乳 のっぺい汁 韓国風炒め物 オレンジ
（今日の下校）
１便 スクールバス（SB） １６：１０発 タクシー １６：３４発
２便 スクールバス（SB） タクシー １７：３０発
