今日も「全校あいさつ運動」と「全員遊び」がありました。
学校の前を通られる地域の方々にみんなで大きく元気なあいさつができました。
全員遊びでもみんな仲良く楽しい時間を共有することができました。
全員遊びの終わりには、明後日が誕生日の校長先生にみんなから「ハッピーバースデー」のサプライズプレゼントがありました。
優しい北っ子たちです。

どちらの取組も、「みんなでそろって」がんばっています。
今日も７時４０分には、並んであいさつ運動に取り組みました。

日本人の時間に対する意識調査を掲載した新聞記事に「信用の鍵は『５分前到着』」とありました。
ゆとりをもって行動することで、活動自体も豊かになると思います。

【今日のチャレンジコーナー】


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ポークカレーライス」「グリーンサラダ」「チーズ」「牛乳」でした。
子供が大好きなカレーライスですが、今日はチーズをトッピングして、オリジナルカレーを食べた子もいたようです。

月曜日から６月に入ります。
土日、ゆっくり過ごさせてください！

今日は全校集会でした。
校長先生からは「ことば」について話がありました。
「よろこぶ」を他の言い方で表すと
「うれしい」「おどり上がる」「にこにこ」…
ことばの地図を示しながら話がありました。
たくさんのことばの引き出しをもち、豊かな表現力を身に付けてほしいと思います。

また、担当の先生からは、６月の生活目標について話がありました。
先生自身の出身地（波佐見町）の特産品である「はさみ（焼）き」の話から「はさみ（歩）き」に結び付けての話がりました。
走らず、騒がず、右側歩行をする北っ子を育てていきます。

【今日のチャレンジコーナー】

今日も早口言葉にチャレンジ！

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「ビーンズスープ」「コロッケ」「ごぼうサラダ」「牛乳」でした。
今日は、３種類の豆が入った栄養満点のビーンズスープでした。
大豆、金時豆、大福（おおふく）豆の３種類が入っていました。
シャキシャキとした新ごぼうのサラダもおいしくいただきました。

　　
　　
１・２年生体育の授業の様子です。
速く走るための特訓があっていました。
特訓後は、みんな足が速くなっていました！

【大輪の花】

サボテンに色鮮やかな大輪の花が咲いています。
直径２０ｃｍ位あるでしょうか…
調べてみると「クジャクサボテン」のようです。
たしかに花の形が羽を広げたクジャクに見えますね。

【今日もチャレンジしてください！】

今日も早口言葉で脳を活性化。
みなさんチャレンジしてください。

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「野菜つみれ汁」「ちぐさ焼」「キャベツの昆布和え」「かしわ餅」「牛乳」でした。
５月１日の給食に登場予定だったかしわ餅が出されました。
柏の葉のいい香りがして、甘くてフワフワのおいしいかしわ餅でした。

～給食ひとくちメモから～
柏の葉は、新しい葉が出るまで古い葉が落ちないことから「後継ぎがいなくならない」という縁起のよいものとされ、柏餅をこどもの日に食べるようになったそうです。

　　
　
１年生が毎日水やりをしていた朝顔が発芽しました。
畑でも栽培しているミニトマト、ピーマンの実を発見しました。
これからの生長が楽しみです！

【続けると本物になる！　本物は続く！】
　
先週、少し乱れていたトイレのスリッパ…
意識を高めるために各学級で指導を行いました。
今週に入り、すぐに効果が表れています。
これからも続けていくことで、本物の力をつけさせたいと思います。

【今日も親子で早口言葉にチャレンジ！】


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「うま煮」「五島三菜の炒め物」「オレンジ」「牛乳」でした。
今日は、五島の特産品「五島三菜」の炒め物でした。
五島の自然を感じるおいしい炒め物でした。

そこで問題です。
五島三菜とは、「茹で干しだいこん」「にんじん」とあと一つは何でしょう？


正解は「ひじき」でした。
明日の給食には「柏餅」が登場します！

　
早いもので、５月最後の１週間になりました。
休業明けから、エンジン全開ですが、今週も元気にスタートを切りました。
昼休みは、いつの間にか全員遊びになっていました。
元気いっぱい仲良し北っ子です！

【学校探検？】
　　
学校下の歩道をトコトコと歩いてくる動物が…
よく見ると、猫よりも小さな「ウリ坊」でした。
学校探検に来たのでしょうか…
小さいままだとかわいいのですが…
林の中に消えていきました！

【親子でチャレンジ！】


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「きのこのスープ」「はるまき」「アスパラガスのソテー」「牛乳」でした。
今日は、きのことほうれん草たっぷりの「きのこスープ」でした。
ポパイ（子供たちは知らないでしょうね…）のように力持ちになれたような気がします！

～献立のひとくちメモより～
「アスパラガス」という名前は、ギリシャ語の「アスパラゴス」（よく分かれる・たくさん分かれるの意味）からきているそうです。
江戸時代にギリシャから長崎に伝わり、当時は観賞用として栽培されていたのが、大正時代に食用として栽培されるようになったそうです。

　
今日は、全校でのあいさつ運動でした。
７：４０に全員集合し、大きな声で地域の方にあいさつをしました。

　
昼休みは全員遊びでした。
１３：１５に全員集合し、「こおり鬼」を楽しみました。
ある先生を徹底的にマークする１年生…
ある先生からとことん追いかけられる５年生…
子供も先生たちも真剣に汗だくで遊びました。

【大きくな～あれ！】
　
１・２年生は、朝顔や野菜に毎朝「大きくな～れ！大きくな～れ！」と声をかけながら、水やりをしています。
大きな朝顔の花や野菜ができるといいなあ

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「沢煮椀」「鶏肉の照焼き」「もやしの甘酢炒め」「牛乳」でした。
今日は、だしの風味とたけのこの食感のよい沢煮椀でした。
たけのこ以外にも油揚げやシイタケ、にんじんなど具沢山のお吸い物でおいしくいただきました。

【昨日の問題の答え】今回も回文です。
①ねだる「猿」だね（ねだるさるだね）
②この目、「亀」の子（このめかめのこ）
③この「きつね」、月の子（このきつねつきのこ）

　　
　　
　　
今日は交通安全協会の方を講師にお招きし、「交通安全教室」を行いました。
冒頭に校長先生から「命を守るための学習」という話がありました。
人間も走っているときには、急に止まれないように、車も急に止まれないこと（制動距離）について学んだり、見通しの悪い道からの横断のしかた、歩行者信号のあるところでの横断のしかたを学んだりしました。
これからも、今日学んだことを生かし、自分の命を大切に守ってほしいと思います。

【教室掲示から】
昨日の問題は、回文（反対から読んでも同じ読み方になる）の問題でした。
答えは
①（夜）も曇るよ。（よるもくもるよ）
②（昼）も曇る日。（ひるもくもるひ）　でした。
今日も問題が提示されていました。

さて、答えは何でしょう？
今日はノーヒントです。（黄色の数字は入る文字数です）

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ハムピラフ」「大豆とウインナーのトマト煮」「ツナサラダ」「牛乳」でした。
今日の「大豆とウインナーのトマト煮」は、大豆の甘みとトマトの酸味の相性がよく、おいしくいただきました。

「先生何かいます！」
よく見ると丸々として、立派なきばがある「いのしし」でした。
裏山から学校を見下ろしていました。
子供たちのがんばりを見て安心したのか、ゆっくりと山に帰っていきました。
自然豊かな北小です！
※学校にはいのししが入らないようにフェンスで囲まれているので大丈夫です。

【外国語も頑張っています】
　　
　　
今日もＡＬＴの先生を招いての外国語の学習がありました。
先生の発音をまねて発音したり、お互いに質問し合ったりして頑張っています。

【わかるかな…】

５・６年の教室に担任の先生からのメッセージとともに写真のような問題が書いてありました。
私も足を止め、思わず考え込んでしまいました。
結局わからず「降参！」
子供たちは、「わかりましたよ。」と言っていましたが、答えはわかりますか？
ヒントは、「トマト」「新聞紙」です。

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「マーラーカオ」「ちゃんぽん」「たけのこの中華炒め」「ヨーグルト」「牛乳」でした。
今日は中華メニューでした。
久々のちゃんぽんの登場でしたが、具だくさんでおいしくいただきました。

　　
今日の昼休みの運動は、低学年が所狭しと遊んでいました。
前半はサッカーを、後半は鬼ごっこをして遊んでいました。
高学年は、委員会の話し合い等で忙しそうでした…

【つばめの様子】

つばめの巣を大事そうに守るつばめを発見！
卵があるのでしょうか？！

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「新玉ねぎの味噌汁」「ぶりフライ」「茎わかめのきんぴら」「牛乳」でした。
今日は大きなぶりフライが登場しました。
子供の顔くらいの大きさでサクサク食感のおいしい食べ応えのあるぶりフライでした。
新玉ねぎの味噌汁も、新玉ねぎの甘みがありおいしくいただきました！

ちなみに…
ぶりは、漢字で「魚へんに『師』」で「鰤」と書きます。
「師」は年寄りの意味を表していて、中国ではぶりを「老魚（ろうぎょ）」と読んでいたことから、日本では漢字で『鰤（ぶり）』と表すようになったそうです。
また、昔は火であぶって食べたので「あぶり」が略されて「ぶり」と言われるようになったそうです。

　　
今年初めての代表委員会でした。
３年生以上の児童全員が参加し、話し合いを行いました。
議題は、「北小をもっとよりよくするための活動を考えよう」でした。
６年生の司会を中心に活発な話し合いを行い、次の２つが決まりました。
①毎週金曜日の７：４０～７：５０の間、全員であいさつ運動をする。
②毎週金曜日の昼休み（１３：１５～１３：４０）に全員遊びをする。
どちらの活動も決まった時間に全員が揃って活動します。
「北小をもっとよりよくするため」に一人一人が責任をもって取り組んでいければと思います。
ご家庭でも話題にしていただき、励ましをお願いします。

【雨の日の昼休み】
　　
今日は、雨が降っていたので、１～４年生の児童は体育館に集まり、鬼ごっこをしていました。
笑顔がはじけていました！

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「野菜スープ」「カボチャのチーズ焼き」「パイナップル」「牛乳」でした。
今日のデザートは、パイナップルでした。
栄養教諭の話では、１個のパイナップルを１６等分した量が一人分だったそうです。
とってもあま～いパイナップルを子供たちはおいしそうに頬ばっていました。
教室にもあま～い香りが漂っていました。