今日の昼休みは、生活委員会の児童が全校児童へ読み語りをしてくれました。
生活委員会で選んだ絵本を、それぞれ練習をして気持ちを込めて読むことができました。
低学年児童は、高学年の委員会の児童が読む絵本に、興味をもって聞くことができていました。


１・２年生の国語の授業の様子です。
１年生は、「おかゆのおなべ」のお話カードを書いていました。
２年生は、お話の中でどんな出来事が起こるか考えたことを発表していました。


３・４年生の授業の様子です。
３年生は、社会の調べ学習をしていました。
４年生は理科の学習で、２学期に学習したことをクイズにして出し合っていました。


５・６年生の国語の授業の様子です。
昨日の研究授業の続きで、クラスをよくする取組の話し合いをしていました。
司会を中心に、班の意見をまとめていました。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「鶏肉のゆずみそ焼き」「かきたま汁」「切干大根の酢の物」でした。
今日の一口メモでは、担当児童が、「今日の鶏肉には柚子を使っています。柚子を加えることで風味が増し、さわやかな香りが食欲をそそります。また、柚子にはビタミンCやクエン酸などの栄養素が豊富で、これからの季節に気を付けたい風邪予防や美肌効果があるそうです。」と伝えていました。

今日は５・６年生の国語科の研究授業が行われました。
「互いの立場を明確にしながら計画的に話し合い、学級をよりよくする取組を決める」話合いの学習です。
今日は、６年生が司会となり、目的や条件に合わせて、考えをまとめる話し合いをしていました。
話合いの場面では、タブレットを活用し、自分や友達の考えを整理分類しながら、どの取組が学級をよりよくするか真剣に話し合うことができていました。



全校集会では、来月の生活目標に関連して、友達の良いところを伝える「ほめほめゲーム」をしました。
子どもたちは自分の良いところを友達全員から言ってもらい、とても嬉しそうで、みんなハッピーな気分になっていました。
その後、校長先生から、漢字の面白さについて講話がありました。
「海豚→いるか」「河豚→ふぐ」「２米→２メートル」「２立→２リットル」「心太→ところてん」など、おもしろい読みをする漢字のクイズがあり、子どもたちも漢字のおもしろさに改めて気づいていました。




１・２年生の学習の様子です。
「ふるさとは好きですか。」「発表は得意ですか」などのアンケートに答えていました。


３・４年生の音楽の学習の様子です。
３年生は、リコーダーの練習をしていました。
４年生は、楽器には皮製や鉄製などの種類があることを学習していました。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「すきやき」「ごまじゃこサラダ」「みかん」でした。
今日の一口メモでは、担当児童が「みかんの袋や白いすじ、皆さんは食べていますか。実はこの部分には食物繊維が多く含まれていて、果肉だけ食べるよりも約２．５倍とることができます。また、皮を乾燥させたものを「陳皮」といい、七味唐辛子などに使われています。」と伝えていました。

今日は、晴天のもと、持久走大会が行われました。
子どもたちは、この日のために練習をしてきました。
保護者や地域の方の応援の中、子どもたちも練習以上の力を出し切り、持久走を頑張りました。
中には、これまでの本校の持久走大会の記録を更新した子どももいました。
走り終わった後には、保護者の方が温かいココアを用意して下さり、体も心も温まりました。






午後は、授業参観がありました。
持久走大会の後でしたが、それぞれよく頑張っていました。




【今日の給食コーナー】
今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「いかと野菜のいためもの」「さつまいものサラダ」「マヨネーズ」でした。
今日は、保護者の方への給食試食会も行われました。
試食会の後は、子どもたちの給食の配膳や食べる様子も見ていただきました。

今日の給食後に、「新上五島町少年の主張発表会」で発表した児童と、「龍馬ゆかりのマラソン大会」に出場して良い成績を収めた児童の表彰を行いました。
最初に、少年の主張発表会を録画した動画をみんなで観ました。
原稿を見ず、感情を込めて、堂々と発表する姿に、みんな驚いており、本当に素晴らしい発表でした。
その後に、龍馬ゆかりのマラソン大会に出場した児童に、校長先生から賞状を渡していただきました。
２名の頑張りに対してお褒めの言葉をいただき、みんなで拍手を贈りました。



【今日の授業風景】
今日は５・６年生の家庭科の調理実習の様子からお伝えします。
５年生は「ごはんとみそ汁」を作り、６年生は「朝食」に合う料理を作っていました。
それぞれ係分担をしてあり、手際よく調理をしていました。





３・４年生の算数の授業の様子です。
３年生は、重さについて、つり合いの学習をしていました。
４年生は、四角形の特徴を調べる学習をしていました。


１・２年生の国語の学習の様子です。
１年生は、テストを解いていました。
２年生は、登場人物がしたことの訳を考える学習をしていました。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「米粉入りパン」「牛乳」「グリーンサラダ」「秋の香りシチュー」「トマトオムレツ」でした。
今日の一口メモでは、担当児童が、「今日のシチューには、秋の食べ物がたっぷり入っています。何が入っているかわかりますか？さつまいも、くり、きのこを３種類使っています。」と伝えていました。

※明日の学校ブログは、担当が所用のため、お休みさせていただきます。

北魚目小では、今年度、東京演劇集団「風」主催の「とびうおドリームプロジェクト」に参加しました。
「とびうおドリームプロジェクト」とは、自分の夢や願いなどを書いて、日本や世界中の子どもたちへ送り合い、地域や国を超えてつながっていく交流活動です。
今日は全校児童で、和紙に色をつけ、とびうおの形に折って、自分の夢などを書きました。
２匹つくり、１匹は全国・世界の学校に送られ、もう１匹は新上五島町の有川港にある「トビウオの森」に展示される予定です。
子どもたちは、和紙をとびうおの形に折るのは苦戦していましたが、和紙に好きな色をぬり、自分の夢などを楽しく書くことができました。


１・２年生の学習の様子です。
先日、地域にあるホテル「マルゲリータ」に見学に行ってわかったことをまとめていました。


３・４年生の学習の様子です。
算数のテストを集中して解いていました。


５・６年生の学習の様子です。
５年生は算数の学習で、分母の大きさが違う帯分数の計算の仕方を考えていました。
６年生は理科の学習で、２学期に学んだことをタブレットのgoogleスライドを使ってまとめ、発表していました。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「豆乳みそ汁」「松風焼き」「れんこんのきんぴら」でした。
今日の一口メモでは、代表児童が、「豆乳は大豆を水にひたしてすりつぶし、水を加えて煮詰めた汁をふきんなどでこした飲み物です。今日はみそ汁に入れています。」と伝えていました。

今日の給食後、明日の「新上五島町少年の主張発表会」で発表する児童に、全児童からエールを送りました。
「キラキラと輝く海を残すために」と題して、ゴミなどが原因で、大好きなふるさと海が汚れている現状、キラキラと輝く海を残すために、自分にできることなどを発表してきます。
昼休みなども使って、たくさん練習し、気持ちを込めて、発表することができるようになりました。
明日は、自信をもって発表してきてほしいと思います。


【今日の授業風景】
１・２年生の学習の様子です。
「人権」の標語を作っていました。
「人権とは、人が幸せに生きる権利」と説明され、子どもたちも一生懸命に標語を考えていました。


３・４年生の学習の様子です。
来週の授業参観に向けて、音楽のリコーダーの練習をしていました。
合奏や音読などを授業参観で披露するようでした。


５・６年生の社会科の学習の様子です。
５年生は、自動車をつくる工業について学習していました。
６年生は、江戸幕府の政策について学習していました。


今日の１８時頃、学校の中庭から撮った「月食」の写真です。
今日、理科の学習で子どもたちにも、１４０年振りに見られる月食のことを伝えました。
子どもたち観てるかなー。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「煮しめ」「キビナゴフライ」「キャベツのアーモンドあえ」でした。
子どもたちもおいしく食べていました。

今日は、地域包括支援センターと社会福祉協議会の方に来ていただき、「認知症サポーター養成講座」を開いていただきました。
４～６年生が参加し、認知症について学習をしました。
まず、職員の方が寸劇をしてくださいました。
認知症のおばあちゃんが家への帰り方がわからなくなったところに、小学生が来て、あまりよくない対応をする例を見せていただきました。
その後、なぜ認知症になるのか、認知症の方にどう接したらよいのかを説明をしていただきました。
その話を聞いた上で、子どもたちで、認知症のおばあちゃんへどのように接したらよいのか考え、実際に対応する寸劇をしました。
終わりの言葉で、代表児童が、「ぼくの家にもおばあちゃんがいるので、もしそうなったときは、今日の学習を生かしていきたい。」と発表していました。




今日は、持久走大会の試走も行いました。
本番と同じコースで走りました。
子どもたちも本番のコースを確かめながら、今ある力を精一杯だして走りました。
来週２６日の本番に向けて、良い試走ができました。





【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ツナサラダ」「チリコンカルネ」でした。
持久走大会試走の後でしたが、子どもたちはよく食べていました。

今日は、３・４年生が社会科見学で、浦桑にある「カミティ」と鯛ノ浦にある「リサイクルプラザ」に見学に行きました。
まず、カミティでは、店内を見学した後、精肉や鮮魚、お弁当をつくる調理場などを見学させていただきました。
お肉をスライサーで切る様子や、魚をさばく様子、お弁当をつくる様子など、機械と人の手で丁寧に作られている様子を見学しました。
その後、１階の倉庫の様子を見せていただき、質問にもたくさん答えていただきました。
品物の陳列の仕方やお客様に喜んでもらうための工夫、働く人の大変さを学びました。






次に、リサイクルプラザに行き、お弁当を食べました。
午後からは、係の方からリサイクルプラザの施設の概要、リサイクルされるまでの仕組み等を説明していただきました。
その後、実際に粗大ごみや資源ごみのリサイクル施設の様子を見学させていただきました。
資源ごみや段ボールなど、機械でつぶす様子や、手作業で選別する様子などを学ぶことができました。
何が一番大変かと尋ねると、手作業で選別するのが大変なので、家庭できちんと分別してほしいことを話されました。
子どもたちは、ごみがリサイクルされる仕組みと、ごみを出すときに気を付けることなどを学ぶことができました。






１・２年生の算数の授業の様子です。
１年生は、ひき算の復習をしていました。
２年生は、かけ算のテストをしていました。


５・６年生の算数の授業の様子です。
５年生は、分数の約分の仕方を学習していました。
６年生は、比例を活用して表をとく学習をしていました。


【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「いり豆腐」「八幡巻」「茎わかめの酢の物」です。
今日は、３・４年生がいなくて少し寂しそうでしたが、みんなよく食べていました。