今日は、給食ではなく、「お弁当の日」でした。
子どもたちは、事前に献立を計画し、自分のできる範囲で調理を行い、お弁当をつくりました。
自分やお家の方と一緒に作ったお弁当を子どもたちは、おいしそうに食べていました。
お弁当作りを通して、食育に対する意識や調理をする大変さなどを感じてくれたものと思います。
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【今日の授業風景】
1・2年生の算数の授業の様子です。
1年生は、10までの足し算の学習をしていました。
2年生は、1000までの数の学習をしていました。
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3・4年生の国語の授業の様子です。
漢字のテストをといていました。
これまで学んだ漢字を思いだしながら、一生懸命といていました。
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5・6年生の算数の授業の様子です。
5年生は、少数÷少数の筆算の仕方を学習していました。
6年生は、数直線から式をつくる学習をしていました。
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たんぽぽ学級の自立の授業の様子です。
木の模型を色と形に分けて並べたり、数の模型を順番に並べたりする学習を行っていました。
それぞれ正確に行うことができていました。
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