今日は、ＩＣＴを活用した２年生の国語科の研究授業がありました。単元は、「おもちゃの作り方を説明しよう」で、今日は、自分が選んだおもちゃの作り方を説明する文章を書く場面でした。先生が作った説明書を参考にしながら、タブレットを使って、書いていきました。最後は、３人で、お互いの説明書を開き合い、アドバイスなどをしていました。タブレットの操作や文字の入力もスムーズにでき、大変感心しました。

１、２年生の研究授業の様子です。たくさんの先生方に見られ、緊張していた様子でしたが、いつものように、意欲的に学習に取り組んでいました。途中悩むところもありましたが、最後までがんばって書いていました。１年生も、自動車図鑑を作成するための本選びをがんばっていました。

３、４年生の算数の様子です。３年生は、小数の引き算、４年生は図形の対角線の特徴について学習していました。

５、６年生の体育の様子です。今日は、ハードル走に取り組んでいました。ハードルを怖がることなく、姿勢に気を付けながら素早く跳び越していました。

今日の給食は、ごはん・牛乳・豚汁・鯖のから揚げ・甘酢和えでした。明日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・冬野菜のスープ・ふしめんグラタン・みかんです。