5校時に3年生の数学で研究授業が行われました。「富士山はどれくらい遠くから見えるか?」「ここから見える水平線までの距離はどれくらいか?」などの身近な問題を三平方の定理を使って導いていました。地球の半径が大きすぎるので、あらかじめスプレッドシートに計算式を組み込んでクラスルームを使って配信していました。他教科の先生方にも「数学は実生活に役に立つんだ。」という発見があり、良い研修の機会になりました。
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