学習発表会（家族地域参観日）に目標をもって取り組み，自信を深めた子どもたち。
次は「持久走記録会」です。早速，朝のランニングを頑張っています。
「自分の力を伸ばすこと」「心も体も鍛えること」
これからの頑張りも楽しみです。
多くの保護者，ご来賓・地域の方々にご来校いただき，学習発表会（家族地域参観日）を実施しました。
今年の学習発表会は，学級での発表と総合的な学習の時間の発表を合わせた形で開催しました。
どの発表も，少人数の奈良尾小学校の特性を活かし，みんなが主役になる発表ができました。
緊張の中でしたが，発表を終えた子どもたちの表情からは自信が感じられました。
また一つたくましく成長した姿を感じています。
朝から白魚峠の方向にキレイな虹が見えました。
４・５年生の授業の様子です。４・５年生は１５人の複式学級です。
人数に対して教室が狭く，黒板の位置も実態に合わない部分があるので，複式の授業を進めるのに難しいところがあります。
授業の流し方を学年間でずらしたり，タブレットを活用したりして，担任が工夫して進めています。
子どもたち自身が自分たちで学習を進めるガイド学習も上手になってきています。
養護教諭初任者研修の一環で，6年担任による「保健」の示範授業がありました。
示範授業で学んだことをもとにして，次は養護教諭による研究授業が予定されています。
日々の実践に併せて，研修を深めています。
「ぱる」さんによる読み聞かせがありました。
月に１回。子どもたちが楽しみにしている時間です。
「アイスゆうえんち」「ねこのラーメンやさん」「うろおぼえ一家のパーティー」
3冊を読んでいただきました。
お忙しい中，ありがとうございました。
地震・津波に備えた避難訓練を実施しました。
非常事態発生（地震・津波）に対して，全員が整然と敏速に行動し，より早く安全に避難することが目的です。
地震発生を想定し，まずは机の下で身の安全を確保。
揺れがおさまった後，１階玄関前に一次避難。
さらに，津波を想定し高台（避難マニュアルでは白魚峠：今回は高井旅バス停）へ二次避難。
真剣な表情で参加し，子どもたち自身の防災意識や防犯行動力の向上を図ることができました。
２・３年生で国語科の研究授業を行いました。
本校では，複式学級における個別指導の充実が学力向上における課題の一つです。
授業における子どもたちの主体的な活動や，少人数における対話の充実など，
全職員で研修を深めています。
緊張の中，張り切って学習していた２・３年生の成長が感じられました。
朝は上着を着ても肌寒かったですが，今は半袖でも暑いくらいです。
体調管理に特に気を付けていきます。
視力検査が実施されています。今日は６年生でした。
検査に併せて，養護教諭からの指導もありました。
メディアとの付き合い方など，自分の生活リズムを振り返る機会にできました。
不在の在
今日から１年担任が研修出張のために不在です。
１年生の３人は自分たちで考えて行動しています。
担任以外との授業もがんばっています。校長室にもやってきました。
いつも以上に逞しく感じます。
今日はＩＣＴ支援員が来校しています。
職員が操作方法等のアドバイスを受けていました。
夏の日差しが戻ったかのような暑さです。
暑さにも負けず，職員も子どもも頑張っています。
伝達表彰を行いました。
防火ポスターコンクール
銀賞 5年生
銅賞 3年児童・2年児童・1年児童
社会体育「ソフトボールチーム」
共同募金杯他 ２大会優勝
おめでとうございます。
