すばらしい秋空が広がり、爽やかな風が心地よい１０月２４日。

２、３時間目に、令和6年度の学習発表会を実施いたしました。

6年生代表の主張の発表に始まり、低、中、高学年ごとに、練習してきた成果を、

堂々と発表することができました。

学校で予想してよりも多くの保護者、地域の皆様に、参観していただくことができました。

福見保育園からも年長の園児のみなさんと先生方にお越しいただきました。

練習の中では、万越太鼓保存会の皆様にたいへんお世話になりました。

皆様の応援に応えるように、子供たちの演技も声も演奏も、練習の時よりも気持ちが入っていました。

今回の学びを、次の活動へつなげていきたいと思います。

１７日に低学年の子供たちが、地域の方の畑へ出かけていき、

いも掘りを体験させていただきました。

マルチのカバーを外すところからはじまり、一生懸命に、大きなサツマイモと格闘していました。

お互いに助け合ったり、励まし合ったりしながら、収穫していました。

中くらいのビニール袋に5袋分も収穫した子供もいました。

掘らせていただいた地域の方、そして自然の力に感謝して、

保護者のみなさんと一緒にお芋パーティーを開催する予定です。

11月の持久走大会へ向けて、練習が始まりました。

今日は、全校で集まって、自己目標を設定するために、現在のタイムを計測しました。

これから自分が決めた目標タイムを目指して、走っていきます。

考えて運動をすることで、健康な体をつくっていきます。

体育主任からは、柔軟性を高める運動をやっていくことについても話がありました。

ジャックナイフストレッチにも継続して取り組んでいきます。

奈良尾小学校では、毎月９日を平和の日として、折り鶴を折る活動を継続しています。

10月の平和の日には、担当の先生が、「なぜ、折り鶴を折るのか？」子どもたちに問いかけていました。

ルーツとなった、広島で被爆し、病気を患いながらも周りの人へのやさしさの心を大切にして

折り鶴を折っていた少女の話を、スライドを用いて、伝えていました。

子供たちには、折り鶴を折る意味を考えながら、活動してほしいと思います。

毎月１日は、「あいさつ・健康の日」として、職員や地域の方が集まり、

朝のバスを出迎えて、挨拶運動を行っています。

前日に実施した全校朝会で、挨拶についてのお話をし、

相手の顔を見て、声を出して、挨拶することをすすめています。

子供たちは、元気に挨拶をして登校していました。

９月３０日に、高学年で、福祉体験学習を実施しました。

社会福祉協議会の方に講師としてお越しいただき、「福祉」についての講義を受けました。

その後、車いす体験とアイマスク体験を行いました。

講義の中では、自分の幸せと相手の幸せについて考えました。

誰もができる福祉として、「あいさつ」の大切さについてもお話がありました。

学んだことを、次の活動につなげていきます。

９月２７日には、ぱるさんが来校され、読み聞かせを行っていただきました。

毎回、たいへん楽しく、ホッとする時間をつくっていただいています。

子供たちも、とても楽しみにしています。

１０月も、第3金曜日にお越しいただく予定です。