3月7日の昼休みに、１階オープンスペースで、2年生が「おもちゃの広場」を開催しました。

いろいろなおもちゃをつくり、遊び方のボードや景品、得点記録表などを準備し、

全校児童を招待してくれました。

学年関係なく、みんなで遊び、みんなで楽しむことができるのは、奈良尾小のよいところです。

2年生の子供たちは、お店のお世話役として、自分の役割を果たそうと頑張っていました。

3月4日の3校時に、「６年生を送る会」を実施しました。

１年生の二人の元気な挨拶から始まり、各学級の出し物が披露されました。

低学年は、うちわであおいで動かす車を使って、6年生とゲームをしました。

中学年は、6年生の一年間の活躍を劇にし、歌のプレゼントをしていました。

５年生は、幼いころの写真を用いたクイズをし、盛り上げていました。

先生方の楽しい出し物もありました。

6年生は、お礼に、1年間、頑張ってきた万越太鼓の演奏を、最後に披露してくれました。

そして、校旗の引継ぎです。6年生の思いは、5年生をはじめとした下級生に引き継がれました。

みんな笑顔になる、心温まる会になりました。

「今日は全校遊びをします。特別な用事がない人は、運動場に集まってください。」

水曜日の昼休みは、高学年の子供から、全校遊びに誘う放送が入ります。

もちろん、参加は自由です。

しかし、みんなで遊ぶのを楽しみにしている子供が多く、

毎回、多くの子供が集まって遊んでいます。

低学年から高学年まで、みんなで集まって楽しそうに遊ぶ子供たち。

卒業式まで、水曜日は、あと２回。

楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

奈良尾小学校では、読書活動の充実に取り組んできました。

今、図書室の前には、4年生の図工の作品と本が並べて展示されています。

自分のお気に入りの本の一場面を、立体で表す図工の学習の作品です。

読書活動が他教科との関連的な学習につながっています。

図書室前には、小学生のお薦めの本を展示するコーナーや

2月22日の猫の日に関連した、猫に関係がある本の展示などもされています。

奈良尾小の子供たちの読書活動が、これからも続いていくように願っています。

保健室前には、「心の健康について考えよう」の掲示がされています。

心を元気に保つことについても、小学生の時から関心をもってほしいと思います。

規則正しい生活が、大切です。学校でも継続して声をかけていきます。

２月１５日（土）の「つばき里山まつり」で、奈良尾小の高学年の子供たちが、

万越太鼓の演奏を披露させていただきました。

始まる前は、たいへん緊張していた子供たちでしたが、堂々とした演奏で、

たくさんの拍手をいただき、祭りの場を盛り上げることができました。

これまで練習を継続し、様々な機会に、すばらしい演奏を聴かせてくれた

子供たちに感謝しています。

来場された方々も、熱心に演奏を聴いてくださり、たいへんありがたかったです。

応援にお越しくださった保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

2月6日の昼休みに、一年生が学習でつくった好きなもののカードを使って

お店屋さんを開きました。給食の時間の放送で、全校に呼びかけると、

全学年の子供たちがお店に集まってくれました。

手作りカードがあっという間に完売し、一年生は大喜びでした。

自分たちより下の学年のことを思いやる、奈良尾小学校の子供たちのやさしさがあふれていました。

２月１５日（土）に開催予定の「つばき里山まつり」。出演する５，６年生が、万越太鼓の

練習をしています。先日、その様子を見に行くと、そこに、３，４年生の子供たちがいました。

手には、手作りのバチを持っていました。高学年の演奏に合わせて、３，４年生の子供たちも

バチを動かし、太鼓をたたく真似をしていました。

次年度の演奏へ向けて、すでに準備を始めている３，４年生。

５、６年生は、自分たちの頑張る姿を見せて、自分たちの思いを伝えようと、一生懸命、演奏していました。

外は雪が舞い、とても寒い日でしたが、

万越太鼓を頑張ろうとする子供たちの姿からは、熱い気持ちを感じました。

木曜日は、学校図書館運営員さんが、各学級を回って、読み聞かせを実施しています。

今日は、高学年の教室での実施でした。

節分にちなんで、鬼が出てくるお話でした。

子供たちは、集中して聴き、本の世界を楽しんでいました。

昼休みに、1年生が、生活科の時間に作成した凧を使って、凧あげにチャレンジしていました。

学校業務支援員の方々に手伝っていただきながら、上手に、凧あげを楽しんでいました。

風車も作ったようで、北風の吹く中、楽しそうに走り回って遊んでいました。

子供は風の子、元気です。

1月24日（金）の朝の時間に、給食月間の取組の一つとして、給食集会がありました。

委員会の子供たちが、食べ物に関するクイズをしたり、絵本の読み語りをしたりと大活躍でした。

3学期に入ってからも、練習を積み重ね、よい集会をつくってくれました。

午後からは、ぱるさんが、いつものように楽しい読み聞かせを実施してくださり、

子供たちの笑顔がこぼれました。

1年生から6年生まで、多くの子供が集まり、よい時間を過ごすことができました。

けさは、二十四節気では「大寒」にあたりますが、少しあたたかさを感じる朝でした。

奈良尾小では、８：００からみんなで集まって、町歌の練習をしました。

姿勢からはじまり、拍や息継ぎなどの指導をしながら、朝の１０分間、みんなで声を合わせました。

子供たちの美しい歌声が1階スペースに響き、とても気持ちのよい１週間のスタートになりました。

奈良尾小の周りや運動場には、道路も凍り、うっすらと雪が積もりました。

凍った水たまりや普段と違う運動場の景色に、子供たちは大喜びでした。

担任同士で声をかけ合い、全学年、雪の日をしばらくの間、楽しんでいました。

「手も足も冷たいけど、楽しかったです！昼休みも遊びます！」

と話す、笑顔の1年生。冬を感じる貴重な体験となりました。

寒い朝でしたが、みんなの心の中は、友達や先生と雪遊びができて、とても温かくなった様子でした。

いよいよ3学期のスタートです。

8時30分から3学期の始業式を実施しました。

子供たちは、いつものように、真剣に話を聞き、「はい」の返事を返してくれました。

児童代表挨拶では、2年生と6年生の児童が、3学期に頑張ることを力強く発表していました。

たいへんすばらしかったです。

その後、生活と保健のお話を聞きました。共通していたのは、生活リズムを整えることです。

始業式の後は、各学級で、学級活動を行いました。

3学期の目標を立てたり、冬休みの出来事を聴き合ったりして楽しい時間を過ごしていました。

高学年は、早速、縦割り活動の準備を進めてくれていました。

3学期は、あっという間に時間が過ぎていきます。

一日一日を大切に、しっかり過ごしていきたいと思います。

12月24日は、８時３０分から２学期の終業式と生活のお話、保健のお話をしました。

子供たちは、全員出席で、2学期の締めくくりにふさわしい、立派な態度でした。

校歌も大きな声で元気に歌いました。

生活のお話では、安全面について中心にお話がありました。

五時までに帰宅することや「いかのおすし」について確認しました。

保健のお話では、「ふゆにまけない」のお話がありました。

生活リズムに気を付けて、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

2学期も、たいへんお世話になりました。

２０２４年、多くの御支援・御協力、ありがとうございました。

２０２５年も、どうぞよろしくお願いいたします。

先週の木曜日に、２年生が奈良尾の町の２回めの探検に出かけました。

今回は、自分がもっと調べたい場所に行き、いらっしゃる方に

インタビューすることが目的です。

お忙しい中、時間をとっていただき、たくさんの質問に答えていただきました。

子供たちも、知りたかったことや自分が思っていたのとはちがうことなどを聞くことができ、

たいへん喜んでいました。

自分たちが育ち、暮らしている町のことがさらに好きになったのではないかと思います。

ご協力いただき、ありがとうございました。

奈良尾小学校では、「笑顔とやさしさあふれる学校」を目指しています。

11月1日から12月10日までを人権について学習する期間と設定し、

各学級での取組を中心に進めてきました。

人権についてのアンケート調査、個別面談なども実施しました。

先週木曜日には、人権集会も実施しました。

校長の話の中では、「人権を傷つける言葉を『言ってはいけない』ではなく、

心から『言いたくない』と思う人になってほしい」と伝えました。

代表の子供たちが、みんなの前で、人権標語を発表しました。

・「ともだちに　やさしくすると　いいきもち」

・「うそはみんなをきずつける　だからぼくはうそをつかない」

・「友達と　同じもちがうも　百点満点」

・「目指そうよ　みんなやさしい　いい学校」

・「人と人　あなたとわたし　ちがっていい」

・「相手の気持ちを考えて　相手も自分もきずつかない　優しい言葉をかけていこう」

・「悪い気持ちで言ってなくても　人によって感じることはちがう。

　　人のことを考えて発言します」

子供の人権について考える動画をみんなで視聴した後、

毎朝練習してきた「ありがとうの花」を心を込めて歌いました。

これからも、みんなで力を合わせて、笑顔とやさしさの花がさく、

楽しい奈良尾小学校をつくっていこうという気持ちが伝わる集会になりました。

4日（水）の午前中に、福祉をテーマとした学習として、

福祉施設での交流学習に、高学年児童が出かけました。

皆様に歓迎していただき、活動がスタートしました。児童が考えたゲームに、

高齢者の皆さんに参加していただきました。施設の方々にたくさんフォローしていただきました。

子供たちは、喜んでいただいたうれしさを感じるとともに、

もっとよりよい交流にするために、何ができるかを考えていた様子でした。

楽しい時間を共につくっていただいた、施設の皆様、参加してくださった地域の皆様に感謝しております。

ありがとうございました。

今年度の奈小会議は、1学期に整理整頓を頑張りたいということになりました。

取組を振り返り、よいところと課題について出し合いました。

トイレのスリッパは、意識して並べている人が多いようでした。

今後、みんなで取り組んでいくこととして、

「自分のロッカーの中の整理整頓」となりました。

朝から自分のロッカー内を整理すると決まりました。

頑張ってほしいと思います。

１１月２７日に、高井旅地区の方々にご協力いただき、

花の苗植え活動を実施しました。

雨天でしたが、校舎の玄関等を活用し、秋植えの花々をプランターや鉢に

丁寧に植え付けることができました。

これからみんなで、大切に育てていきます。

地域の皆様にも、見守っていただければと思います。

11月２６日の午後に、全校でメディア研修会を実施しました。

メディア安全指導員の方に講師としてお越しいただき、親子で一緒に

メディアの使用についてのルール作りのポイントなどについてお話を聞きました。

その後、各学級で、親子で一緒に、各家庭ごとの約束をつくりました。

メディア使用の約束を守り、生活リズムを整えて生活してほしいと思います。

5時間目は、低学年は、図工。中学年は、音楽の学習をしていました。

子供たちの表情は、楽しみながらも、真剣そのものでした。

自分の思いにあった色や形を探し求める姿。

様々な楽器を試して、思いどおりの音を探す姿。

図工や音楽の学習を通して、感性豊かな子どもを育てたいと願っています。

前々から計画していた低学年のおいもパーティーを実施しました。

自分たちで収穫したサツマイモを使い、お家の方の手助けをいただきながら、

サツマイモ入りの蒸しパンやホットケーキなどを手作りしました。

秋の恵みをたくさんいただき、楽しい時間を過ごすことができました。

ご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。