生徒総会が実施されました。３０を超える多くの意見・質問が提案され、学校生活を充実させるために有意義な時間となりました。



　生徒総会は中学生にとって、民主主義の意義・方法を学ぶとても大切な行事です。生徒会役員や提案者以外にも、自主的に発言する生徒が多く見られ、よい経験となりました。












　生徒会の大きな役割は「学校の生徒自治」つまり、生徒が運営する学校を作り上げることです。若松中学校を、さらに誇れる学校にするために、当事者意識を持って参加する姿が大変立派でした。

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　若松中学校では、総合的な学習の時間でも、タブレットPCをどんどん活用していきます。３年生では、今まで温かく見守り、育ててくれた新上五島の方々のため、どのような「貢献」ができるか考え、実践する「地域貢献学習」の紹介です。

　インターネットを用いて、具体的にどのような実践ができるか情報を収集し、分析、整理をしました。

　その後、ロイロノートで意見を共有し、グループで話し合いました。学級全員で活動の内容を決める際は、アンケートアプリ「Forms」を用いることで、他の人の意見に流されることなく、自分の考えを全体の場に伝えることができます。さらに、この時間中に「チャット」「Meet」「スライド」などのアプリの使い方をマスターしました。




　３年生はどんどんタブレットＰＣの技能が向上しています。


　高度情報社会に生きていく生徒たちに忘れてほしくないことは、人としての「心」が一番大切だということです。お世話になった地域の方々のために何ができるか、一生懸命に話し合う姿が素晴らしかったです。

　町中総体では、若松中学校の生徒が各競技で大活躍しました。女子卓球部は見事団体優勝！！２連覇を達成しました！！


　男子卓球部、野球部も激戦の末、惜しくも敗退しましたが、「若中が実質優勝」との声を多数いただきました。





　女子バスケットボール部は、上五島高校女子バスケットボール部の選手にエキシビジョンマッチを行っていただき、大きな経験を重ねることができました。
　全校生徒、特に３年生にとって、忘れられない１日なりました。
　この日までに、たくさんの方々に応援をいただきました。この場をお借りして、心からお礼申し上げます。本当にありがとうございました！

　いよいよ５月３０日（日）は町中総体です。激励式では各部の主将が決意の言葉を述べ、それぞれ大きな拍手が送られました。これまでの練習の成果を精一杯発揮して、完全燃焼してほしいです。頑張れ！楽しめ！若松中学校！

　保健体育科の授業では、器械運動に取り組んでいます！生徒たちの動きをタブレットＰＣを用いて動画で撮影し、改善点を客観的に分析しながら学習しています。「言葉だけ」でアドバイスを受けるより、わかりやすくて、生徒たちの技能がめきめきと上達しています！

最初はなかなかうまくいきません。身体の動かし方がわからないようです。




動きをタブレットＰＣで撮影し、分析。改善点を見つけ、先生からもアドバイスをもらいます。



見てください！この上達！「新上五島町の内村航平」たちの誕生です！

　１年生の植物の授業の様子です。「アルソミトラ」という植物の種子の模型を飛ばして、種の広がり方を調べました。つる植物であるアルソミトラは、木に巻き付き、つるを伸ばして種子を落下させます。なんと、最大２００ｍの距離まで種子を飛ばすことができます。アルソミトラをはじめ植物がどのようにして子孫を増してきたか、あまりにも賢いその「戦略」に、生徒たちはとても驚いていました！

まずは低い位置から挑戦だ！


ちょっと高くしてみよう！


もっと高い位置から！




このように、若松中学校は受験教科も、技能教科も、「すべての教科をアクティブに」行っているのが特色です！

　２年生の社会科の授業では、九州地方のまとめの学習を行いました。「ジグソー法」を用いた対話的な学びを行い、互いに持ち寄った情報を結びつけ、単元を貫く問い「九州地方に最も必要なＳＤＧｓは何か。」の結論を個人で導きました。




ワークシートに記入した結論を、タブレットＰＣのカメラ機能で撮影し、ロイロノートで全員の意見を共有しました。




九州地方は火山の噴火や、台風、豪雨、地震など自然災害が多い点に着目し、「１１　住み続けられるまちづくりを」「１３　気候変動に具体的な対策を」などの視点で、それぞれが理由を述べることができました。


九州地方の課題を自分事として捉え、主体的に意見を述べる姿に成長を感じました。

　１年生では正の数、負の数の計算問題を学習しています。助け合い、教え合いながら計算に取り組む姿が見られました。仲良しの１年生！みんなで一緒に成績アップを目指します！





友達と一緒に教え合ったので、みんなの前で黒板に計算を書く勇気も１００倍です！！

　３年生の総合的な学習の時間「地域貢献学習」がスタートします。２年生までに行った地域学習の学びを生かして、この新上五島町のために自分たちで何ができるか、考え、実践していく学習になります。成果発表会は１２月に授業参観で行います。これまでお世話になったこの島のために、何ができるか、生徒たちがどのようなアイデアを出してくれるか楽しみです。「ロイロノート」を使うことにより、自分の班のメンバー以外の生徒の意見まで共有することができます。これからもタブレットＰＣを有効に活用することにより、様々な価値観に触れるよう工夫していきたいです。

　４時間目に授業を頑張る若松中学校生徒たちです。おなかがすいて集中が切れる時間帯ですが、どの生徒も一生懸命に授業を受けていました。

１年生の英語科の授業です。教科担任も、１年生も、ＡＬＴの先生もみんなフレッシュです。熱い授業が行われていました。




２年生の数学科の授業です。みんなで集まって、助け合いながら問題を解く姿が素晴らしいです。これぞ自然な対話的な学び！




３年生は家庭科の授業です。保育について学習しています。さすがは３年生、落ち着いた授業態度ですね。



生徒全員の学力ＵＰを目指して、若松中学校は今後も頑張ります！！！

　「佐世保が生んだ星の王子様」こと、松永歩先生による大好評コラム「星空歳時記」の第２号が完成しました！５月２６日（水）は皆さんお待ちかねの皆既月食です！その瞬間を、松永先生のこのコラムを開いて、一緒に楽しみましょう！

下をクリックしたら、コラムを読めます！
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　１年生の理科の授業で行われた、タブレットPCを用いた野外での生物観察の様子を、『GIGAスクールへの挑戦！！その６』でお伝えしました。



いよいよ、そのまとめの学習が終わり、作品が出来上がったので掲載します。Ｇｏｏｇｌｅクロームのアプリ「スライド」を上手に使いこなして完成しました！




すごいぞ１年生！若松中GIGAスクールの実現へ向けたスーパールーキーたちです。

　２年生は７月に予定している職場体験学習の準備を行っています。今回は基本的なマナーや、電話のかけ方をグループで学習しました。やがて社会に出る時へ向けて、働くことの喜びや大変さをしっかりと学んでほしいです！

　２年生の国語科では、古典『枕草子』の学習が始まります。導入として、インターネットを利用してＮＨＫが配信している動画を閲覧しました。『枕草子』に綴られた文と、その季節の風景が動画の中で表現されています。古文そのものを学ぶ前に、大筋をつかんでおくことができるので、学習への理解が深まりそうです。

　若松中学校では、生徒が主体的に集会を実施しています。この時間は、職員が発言することはなく、進行もすべて生徒の手で行われます。専門委員会で話し合われた決定事項を伝えたり、生徒会役員によるスピーチをしたりするなど、学校をよりよくするために充実した時間となります。３年生はリーダーとなり、後輩たちに人前で発言をするマナーを教える機会にもなります。若松中学校の伝統の１つとして、しっかり受け継いでいってほしいです。





　集会での反省点を、自主的に生徒会顧問と話し合う姿勢も素晴らしいです。

　１年生の社会科ではロイロノートを活用して、地球儀と世界地図で捉えられる世界の様子の違いは何か考えました。１年生はタブレットＰＣの使い方がとっても上手です。







従来の対話的で深い学びを行う一方、ロイロノートを活用して異なるグループの意見にも触れることが可能です。班同士で意見の比較もできるので、様々な角度から地球儀と世界地図の特徴をつかむことができた授業でした。

　２年生は短学活で話し合い活動「秘密の友達」をしています。自分では気づくことが難しい「良いところ」を。お互いに伝えあっています。うれしそうに照れた顔が見られ、週に一度の楽しみになっています。

　全校生徒が体育館に集まり、タブレットＰＣの使い方を学習する全校学活を行いました。「５Gの進展によって１０年後の日本はどうなっているかな？」「ＧＩＧＡスクールってなんだろう？」タブレットＰＣを１人１台持つことの意味や、情報機器を使いこなす必要性など、GIGAスクールの意義から学習をしていきました。先生方のスキルアップも兼ねて、全職員と生徒がロイロノートでつながり、問題のやり取りをしました。生徒たちが、楽しそうに質問に答える姿が印象的でした。

　生徒たちが美術科の授業で制作した、上五島をモチーフにした手ぬぐいや立体的な動物のオブジェが２Ｆ渡り廊下に展示されています。どれも工夫を凝らした、かわいらしい作品に仕上がっています。ご来校の際は、ぜひご覧ください。