修了式では，１～５年生の代表児童が１年間を振り返り，自分の成長や課題，そして次の学年で頑張ることを発表しました。堂々とした態度ですばらしい発表でした。また，式後にミニバスケットボールチーム女子チームの新人戦準優勝の報告と転出児童とのお別れがありました。そして，離任式，心に残る時間となりました。１年間，無事に終了しました。保護者並びに地域のみなさん，関係者のみなさんへ心から感謝申し上げます。

　砂場全体がアートとまでは言いませんが，児童が生き生きと活動しています。山や川，花など，児童の発想がひろがります。土や水に思いっきり触れ，体全体で楽しんでいました。

　総合的な学習の時間にまとめた「ゴミ問題についてのまとめ書」を発信します。上五島のみならず，地球環境を守るために，呼びかけています。

　有川地区の暮らしの変化について，お話を伺いました。児童は，興味津々で反応もよく楽しそうに学んでいました。児童の心をつかむマジックも拍手喝采でした。ありがとうございました。

　温かい雰囲気の中で，第７４回卒業証書授与式が終わりました。有川小学校ここにあり！すばらしい式となりました。すべてのみなさんへ心から感謝申し上げます。２３名の卒業生，誇りと夢を抱いて大きく羽ばたけ！おめでとう！

　有川支部の民生委員児童委員のみなさんから卒業生へお祝いメッセージをいただきました。今年度も，新型コロナウイルス感染症予防のために来賓の出席を御遠慮いただきました。出席できない代わりの温かいメッセージに心から感謝申し上げます。教室の飾り付けや清掃，体育館の式場も準備万端です。また，明日の天気も良いようです。最高の卒業式になることでしょう。

　女子ミニバスケットボールチームが新人戦大会で準優勝したという報告に来ました。次は優勝でしょう。応援しています。


　５年生が総合的な学習で作成した「海を守ろう。大切にしよう。」のチラシを配付していいか尋ねにいました。この取組に拍手！！


　３年生が国語科で作成した「有川小学校の自慢」映像を玄関にあるモニターで全校児童へ発信しています。あっぱれ！３年生！

　プログラミング教育の授業です。「電気を効率よく使うためにどんな工夫ができるか」実生活に使われているのを確認し，灯りがつく，消えるに条件を加えてプログラミングします。学習意欲とともに，思考力等も高まります。次年度，1人１台の教具使用環境を目指さないといけません。

　私たち，４年１組は総合的な学習の時間で，有川の誇りである捕鯨についてのリーフレットを作りました。「羽差太鼓」「海堂神社」「鯨見山」「有川の発展につくした人物」について，地域の人に話を聞いたり，鯨賓館ミュージアムに行ったりして情報を集め，それをわかりやすく工夫してまとめました。
　有川のことがよくわかるので，ぜひ読んでみてください。

　図書ボランティア「コロボックル」による今年度最後の読み語りがありました。児童の笑い声が自然ともれ，話の世界に引き込まれているのを感じました。その後は，卒業バージョンの図書室の飾り付けをしていただきました。ありがとうございました。


　６年生の国語の授業公開です。自分がつくった詩をさらに磨くための表現の工夫を他の詩から見つける学習です。できあがりが楽しみです。全員挙手や聞く態度等，６年間の学びの集大成が見られました。さすが６年生です。