3月13日（月）2，3校時に卒業式に予行練習を行いました。

本番のような緊張感がありました。６年生の気持ちが伝わる歌や呼び掛け、そして在校生の歌など、みんなよく頑張っていたと思います。

　動きや声の大きさなど良かったと思います。本番は気持ちのすべてを表現するだけです。お互いに感謝の気持ちをもち、最高の卒業式にできたらと思います。今日は急に寒くなりました。体調を整えることも大切にして本番に臨めたらと思います。

　３月１０日（金）体育館裏の木蓮が満開を迎えています。

来週木曜日が卒業式となります。満開のまっ白な花が６人の門出を祝っているかのようです。

昼休みによく５，6年生対4年以下と先生が加わりサッカーをしています。今日の先制点は2年生がいれました。ハイタッチで祝福です。春の日差しの下、気持ちの良い天気で多くの子どもたちが外で遊びました。

ぽかぽか陽気です。もう春がそこに来ています。来週は卒業式です。良い天気になりますように。

　3月9日（水）の昼休み、体育委員会主催の全校遊びがありました。全校から遊びの希望を募って、「けいどろ」を行いました。

１回目のけいさつは体育・環境委員会と企画・生活委員会。6年生の足の速さがすごくなっています。下級生も私もあっという間につかまりました。次のけいさつは図書と保健委員会。３回目が放送委員会と先生たち。春の穏やかな暖かい天気の下、全校児童３５名と職員が走り回りました。「全校レクはいいなあ。楽しかった。」そんな思いをもちました。天気にも感謝です。６年生とみんなで元気に運動場を走り回りました。６年生との最後の全校レク。とても楽しかったです。ありがとう。6年生。

　3月8日（水）今日は朝の時間から卒業式の練習がありました。今日は卒業証書授与から退場まで通して行いました。

６年生は、証書授与で緊張感がありましたが、きびきびと動き、自分の夢を語りました。真剣さがとてもよかったです。在校生は別れの言葉の声の大きさや待つ姿勢など、前回と比べてとてもよくなっていました。写真の通り、特に１年生が背筋を伸ばして姿勢良くしていた姿がとても印象的でかわいらしかったです。卒業式に向け着々と準備が進んでいると思います。あと７日。全員が病気なく元気にを願うばかりです。

　授業の様子です。

　１，２年生は音楽で「アイアイ」の合奏の練習をしていました。２年生は国語で友達にお手紙を書いていました。３年生は外国語活動で、巻末の英語カードを切っていました。３，４年生はセストボールをしていました。５年生は紙粘土で「Ｍｙキャラが動き出す」の小物を作って撮影していました。６年生は「わたしはデザイナー１２才の力で」で木材を加工して生活で役立つ小物入れを造っていました。３学期も残りわずかですが、学習も頑張っています。

　３月７日（火）朝の様子です。

　待望の転入生が来ました。初めての本校への登校で緊張もあったと思います。学級に入って自己紹介をし合って、少し緊張も取れてきたようです。ようこそ中央小へ。少しずつ少しずつ慣れていってくださいね。

　体育館では６年生が卒業証書授与の練習をしていました。残り８日。大丈夫です。課題を確かめて少しずつ少しずつ進んでいきましょう。

　３月６日（月）２時間目、卒業式の練習をしました。

　入退場の拍手や立つタイミングを確かめました。別れの言葉の呼び掛けもしました。声の大きさや調子など課題もありました。あと９日。これからの練習で高めていきたいと思います。

　放課後６時間目に今年度最後の委員会活動がありました。

それぞれの委員会で今年度のまとめと次年度の取組について６年生から発表がありました。６年生からメッセージは新年度の主体的な取組の指針となることでしょう。６年生、お疲れ様でした。

　３月３日（金）５時間目に緑の少年団退団式がありました。

　まず初めに、花の苗を植えました。パンジーやビオラ、ジュリアン、リビングストーンデージー、メモフィラ、わすれなぐさなど３００本を学級園や学校園に植えました。皆慣れていたのか、予定の半分の１５分で植えることができました。

 　その後に、退団式をしました。６年生団長から５年生新団長に団旗が渡されました。６年生６人に緑の少年団の思い出を語ってもらいました。

シイタケの種を打ち込んだことを思い出に上げる人が多かったです。その後、全体で感想を述べ合いました。「しいたけの種を打ち込む活動が楽しかったです。」「植えるのもうまくできるようになったし、花の名前を覚えられたのでよかったです。」などの感想がありました。

　本年度、６月と３月に花壇づくりをしました。植えた苗には自然と愛着が湧きます。水やりはどうするのか？月曜日の朝が楽しみです。緑の少年団は自然や生き物の命を大切にする心を育む活動です。本年度苗植えを通して、植物への愛着を育む活動ができました。役場農林課の皆様の御指導によりこの活動ができていることに感謝です。ありがとうございました。

　３月１日（水）５時間目にありがとう集会がありました。６年生へ感謝の気持ちを伝える会です。

 　初めに、校旗引継式が行われました。「大すきと笑顔あふれる、若松中央笑楽校」の精神が５年生に引き継がれました。

　各クラスの出し物です。１年生と２，３年生は６年生の良いところをたくさん発表しました。かわいらしく、みんな笑顔になりました。

　４年生は、掛け合いやラップ、変な〇〇さんと、お笑い芸人？並のレベルでした。全ての内容を自分たちで考えたそうです。そのチャレンジがすばらしかったです。

　５年生は、２年間６年生と同じクラスだったので、たくさん見てきた６年生の姿をふり返りながら、漫才や物まね、ダンスで６年生の優しさやおもしろさ、すごさ、そして感謝の気持ちを伝えました。

　６年生からはまず、卒業記念制作の縄跳びジャンプ台がプレゼントされました。エンターテナーの６年生。ユーモアたっぷり。踊りも披露されました。

　各クラスとも、この日のためにたくさんの準備や練習を重ねてきました。緊張や照れ、はずかしさもあったとは思いますが、６年生に大すきいっぱいやありがとうをしっかりと伝えた集会となりました。みなさん、ご苦労様です。

　２月２８日（火）２月の最終日となりました。

昼休みには、昨日に続いて、図書委員会企画の「本のかくれんぼ」（高学年）が行われました。さすが、高学年は見つけるのが早かったです。

栞のプレゼントがありました。本に興味をもつ良い企画でした。

　天気も最高。春の暖かさです。

 　昼休みには元気に外で遊び回りました。鬼遊び、一輪車、サッカー、ブランコ。それぞれ思い思いに過ごしていました。

明日から３月。卒業シーズンが本格的にスタートです。

　２月２７日（月）給食の様子です。今日は高菜そぼろときし麺、芋のてんぷらでした。おいしそうに食べていました。

　おいしい給食があるおかげでがんばれます。感謝です。給食センターの皆さま。毎日ありがとうございます。

　昼休みに図書委員会が本に親しんでもらおうと「本のかくれんぼ」というイベントを行いました。図書室委員会が言った名前の本を探すという探し競争です。

 探した後に、図書委員会が本の紹介をしました。本に興味をもってもらう楽しいイベントでした。

　２月２４日（金）、３校時の様子です。３，４年生は体育で、表現「忍者参上！」の学習をしていました。恥ずかしがっていたと聞いていたのですが、……。

　忍者の物語ができつつあるのか、手裏剣や刀で戦っている様子や素早く動くところなど、さまざまな忍者の動きのイメージを話し合いながら笑顔で動いていました。

　１年生はお花紙で紅白の花を作っていました。とても集中していました。２年生は国語で「スーホの白い馬」を読み取っていました。

　休み明けの金曜日。全員登校してくれました。３学期も残り４週間です。６年生は３週間。忙しい中でも先を見通して、１日１日精一杯過ごせたらと思います。

　2月22日（水）、午後から授業参観がありました。各学級ともにまとめの発表会などを行いました。

1年生はクイズや得意技発表、合奏などを行いました。

2，3年生は得意なこと発表やリコーダー演奏、合唱などをしました。

4年生は、国語の学習の発表や得意なこと、そして最後に箏（こと）で「さくらさくら」の演奏をしました。

5，6年生はダブルタッチ縄跳びや合奏をして、最後に６年生が保護者に感謝の手紙を送りました。

 　1年間のまとめとして、一人一人の成長を伝える会になりました。御参観くださいました保護者の皆様、ありがとうございました。

　卒業式やお別れ集会に向けて、式歌の練習の声が響いています。3月1日の6年生を送る「お楽しみ集会」に向けて2週間前からメッセージ作りもしています。それを仕切る5年生も準備に大忙しです。

 6年生も在校生の送る言葉に対する返事を縦割り班の一人一人に書いていました。それぞれの関わりを振り返る良い機会となりました。

 　卒業式に向けた花の準備は１１月ごろから始まっています。下のサイネリアの苗は若松地区の〇〇さんからいただきました。毎年いただいています。その温かい想いに感謝です。それを用務員さんが鉢に植え替えて、計画的に水やりをして、大きく育ててくれています。

　たくさんのつぼみを蓄えていて咲き始めたものもあります。卒業式の会場を飾ります。卒業式にはたくさんの人の思いが詰まっています。

　2月20日（月）5年生の理科の学習をのぞくと、復習問題で、メダカが卵を産まない理由を考えていました。一つに水槽に20匹のメダカがいる。なぜ？

「水草がないからだと思います。」他にも理由がありそうです。しかし、はっきりと言えない。確信がもてない。そんな時に先生から「魔法の言葉」というアドバイスがありました。

「〇〇ですよね。」仲間に賛同を求める時につかう言葉です。周りから「はい」という言葉が自然と出てきて、発言に自信が湧いてきました。

「～～ではないかと思います。」確信がもてない時でもこの文末を使えば、まちがっていてもよいので、最後まで発言できました。

　みんなの前で発言する時にプレッシャーを感じることがあると思います。この魔法の言葉で少しでも発言を楽にできたらと思います。

　2月17日（金）2校時、理科室では4年生が「すがたを変える水」の学習で、水が沸騰したときに出てくる泡の正体について考えていました。

予想については十分時間を取って子どもたちからは「水の体積が大きくなったもの」、「空気のかたまり」「湯気の水」「水」などの意見が出されました。

予想が出そろったところで、泡を集める実験装置を考え、実際に袋に泡を集めました。膨らんだ後にしぼんでいき、中に残ったものは？

しっかりと観察して自分で結論をまとめていました。子どもたちの意見の交換も活発でした。自分たちで予想を立てて検証する。楽しい理科学習が展開されています。

　2月1５日（水）、高学年の学習の様子です。学習もまとめの学習に入っています。

　5年生の理科では、もう学年のまとめテストを終えていました。「流れる水のはたらき」についてふり返っていました。浸食、運搬、たい積、外側、内側など、理科の言葉について確かめていました。6年生は算数でまとめテストを終えていました。6年間で学んだことを総括する内容です。長さや体積の単位換算など、基本的なことからかけ算、わり算、割合など、多くの内容が問われています。このテストを基に、自分に必要な学習を考え、自主学習に生かしてほしいと思います。

　16日（木）2校時、4年生は算数で、わり算に全集中して取り組んでいました。「割り切れるまで」、「商は上から２けた概数」など、商の求め方が変わって難しいところです。絶対にできるようになるという思いがひしひしと伝わってきます。

　終わりの挨拶で、達成感のある顔をしていました。わり算は大きな山。がんばれ4年生。

　3学期も残り半分を切りました。学習のまとめを頑張っています。

　2月14日（火）昼休みの終わりに保健委員会が手洗い・うがいを呼び掛けています。

　インフルエンザやコロナなどの感染症の予防のため、子どもたちのアイデアで呼び掛け活動を行っているそうです。昼休みの終わりにみんなが通るところで活動しています。子どもたちのアイデアによる主体的な取組が行われています。

　2月の保健目標は、「心の健康について考えよう」、生活目標が「強い心と体をつくろう」です。保健室前の掲示板には、心と体の健康について考える資料が貼られています。ストレスに対する気持ちの切り換え方はとても参考になります。お子様の心の様子はどうでしょうか。授業参観の折にもぜひご覧になって言葉掛けの参考にしていただければと思います。

　2月14日（火）4時間目に4年生二人が校長室を訪れ、「かんころ餅クイズを玄関に貼らせてください。」とお願いにきました。

　かんころ餅の学習をみんなに知ってもらいたいという思いから、児童玄関に2枚ずつ貼っていきたいそうです。1回の発表で終わらせず、貼ることでみんなにかんころ餅づくりのことを知ってもらうためのアイデアです。良いと思います。

　3，4年生は総合的な学習でかんころ餅づくりについて学んできました。それをどうまとめるかは各班でアイデアを出し合ったそうです。クイズ班以外では、紙芝居班は物語風に仕上げています。絵本班のひと班は、かんころ餅の作り方がまとめられています。もう一班はお話風にまとめています。国語で学んだことが生かされているところもいいですね。

　学習のゴールを子どもたちが描く。主体的な学習が営まれています。

　2月9日（木）のチャレンジタイムの様子です。手をつないで引っ張り合う「手つなぎ引き」をしました。

手首をお互いにしっかり握って引き合います。決して話してはいけません。引き合う時は天井を見ます。そのコツをつかんだ子供たちが目いっぱい引き合っていました。先生や上の学年にチャレンジする子供もいました。相手のことを手で感じられて、よい運動だなと思いました。その後は、腕立てじゃんけんをしました。

　毎週1回、全学年で取り組むチャレンジタイム。みんな楽しんでいました。

　２月１０日（金）１、２年生は２、３時間目に地域の方４人をゲストティーチャーに迎えて昔遊びを教わりました。

めんこやおはじき、お手玉、あやとり、けん玉、こまなどの遊び方を教えてもらいました。めんこのルールを教わり、ひっくり返しに挑戦しました。おはじきの遊び方を習い、指ではじいて当てました。あやとりなどは手取り足取り、丁寧に教えてもらいました。

　4人のゲストティーチャーの方に上手に遊ぶコツを教えてもらい、いろいろな遊びを学べました。4人のゲストティーチャーのみなさんの元気な姿と笑顔もありがたかったです。１、２年生のために学校に来ていただき、ありがとうございました。

　２月９日（木）２時間目の様子です。

３年生は国語は「これがわたしのお気に入り」でした。今日は書き出したことを友達に見せ、意見を聞き合う学習をしていました。２年生は道徳科。「七つの星」のお話から、女の子の気持ちの美しさについて感想を述べ合っていました。

　１年生は生活科。めんこやお手玉、あやとりなどの昔遊びをしていました。明日は、地域の名人の方を招いて教えてもらいます。４年生は算数。小数のわり算が早く終わり、目的の旗まで人を動かすプログラミングに挑戦していました。指令（プログラム）をどう組み合させるか、深く考えていました。

　５年生は道徳科。「本当の自由」について考えました。自由過ぎてはいけない。みんなのことを考えた上で自由にしなければならないという意見が出されていました。６年生は社会科で「日本とつながりが深い国々」でした。興味をもった国のことをスライドにまとめていました。

　各学年ともに落ち着いて学んでいました。明日は寒くなりそうです。また、町内ではコロナの広がりもあるようです。用心して体調を悪くしないようにしてほしいと思います。