運動会が近づいてきて、昼休み返上で子どもたちは練習に取り組んでいます。今日は応援練習が最後の日でした。これまで６年生を中心に取り組んできた応援も本番に向けて形が出来上がりました。参会してくださるみなさま、どうぞ楽しみにしていてください。

　　　

　　　

９月２９日午後から、２年生が町たんけんの学習に出かけました。自分たちの生活が地域の方々と関りをもっていること理解し、地域の良さを学習することがねらいです。事前に調べたい商店などを話し合い、許可をもらって出かけました。よく行くお店にも、様々な工夫があり、自分たちの生活に欠かせない存在であることを強く感じていた様子でした。
　　　

　　　

　　　

　　　



また、今日は１年生の教室で算数の研究授業がありました。めあてに向かって、協働的に学びを進める姿がありました。日頃の学習の様子に自信があるのか、先生たちがみんな集まっても堂々とした学習の姿でした。しっかりと成長している姿に嬉しくなりました。
　　　

　　　

日曜日の運動会に向けて、総練習をしました。係を担当する３～６年生にとっては、係の仕事を確認する大切な時間です。また、今年は子どもたちだけの種目が続くので、間の休憩のとり方など、例年にない確認作業が多くなりました。それでも子どもたちは、好天の下、元気いっぱいに練習に取り組みました。１０月４日（日）もよい天気になりますように。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちのがんばりを見に、ぜひ来校ください。

　　　

　　　

　　　

今日は、５・６年生が総合の学習「共に生きる」で、高齢者疑似体験と車いす体験を行いました。新上五島町社会福祉協議会のみなさんに来校いただいての体験です。日頃から、困っている仲間がいるとさっと手を差し伸べることができる子どもたちです。「人の役に立つ」ことに高い価値をもっています。しかし、実際手を差し伸べられる側の立場で考えていても実感がありません。今日は、体験を通してそうした実感を経験するとてもよい学習になりました。
　　　

　　　

　　　

６年生が昼休み返上で準備してきた応援が、レベルアップしてきました。例年は大きな声を出し、元気いっぱいにする応援が見応えがありましたが、今は違います。ソーシャルディスタンスや大声を控えたり、マスクをしたり…。感染防止が目に見える工夫をしながら、それでも元気いっぱいに応援をしあい、互いを高め合う応援をしようといろいろ考えています。当日は、そんな６年生を中心とした「子どもたちの工夫」をぜひ楽しみに見ていただきたいと思います。
　　　

　　　

　　　

運動会が近づいてきて、練習だけでなく、応援の方にも力が入ってきました。これまでは６年生が、昼休みなど自分たちの時間をつかって応援の準備をすすめてきましたが、全体練習がはじまりました。ソーシャルディスタンスや声の出し方など、コロナ禍の対策を考えながらの応援ですが、みんなが心をひとつにして向かっていくためには欠かせません。本番を楽しみにしていてください。

　　　

　　　

今日は運動会に向けて、若松音頭の練習をしました。若松婦人会のみなさんにお手伝いいただき、ばちを使いながら、動きの確認をしました。高学年は曲が流れるとすぐに体が動き出し、１曲終わる頃には、婦人会の方を見ることもなく、堂々と踊っていました。低学年はまだまだお手本を見ながらの練習でした。１年生にとってははじめての若松音頭なので、上級生や婦人会の方を手本に、曲に合わせた動きを一生懸命に覚えていました。運動会当日は、唯一参会された方にも一緒に踊ってもらいたいのが若松音頭です。どうぞ、保護者、地域の皆様、子どもたちと一緒に踊ってください。

　　　

　　　

教育週間の最終日は、低高学年に分かれて「いじめ防止ワークショップ」を行いました。高学年は、誰でも持っている「いじめの種」について意見を出し合っていきました。それを整理しながら、「いじめの種」の芽を出さないために、どうしていくかを話し合い、宣言文を作成しました。最後に発表し合って、各グループの宣言（決意）を共有し合いました。ワークショップには保護者の方も参加したもらい、一緒に子どもたちと考えました。低学年は、言葉について考えました。感情表現カード（喜びの表情、怒りの表情など）から連想する言葉を出し合い、整理していきました。自分たちが使ってしまっている言葉や相手を気持ちよくさせる言葉について、改めて考える機会となりました。（活動の様子を写真におさめていませんでした。）こうした機会が、より良い学校生活を創る力になっていくと信じています。

　　　

　　　

　　　

今日は、ふれあい集会でした。地域の方、保護者の皆様に協力いただき、マスクづくり、べろだごづくり、竹とんぼづくりの３つの班に分かれ、それぞれに体験活動を行いました。高学年は毎年経験しているので、これまであまり経験していない活動に取り組みました。低学年ははじめての活動が多く、それぞれに地域の方々の指導を受け、完成をめざしました。マスクづくりは、明日から使えると大喜びです。べろだごづくりは、参加したみんなの分まで作り、持ち帰ってもらいました。竹とんぼづくりは、高く飛ばそうと競い合う姿がありました。こうした経験は、日頃の授業では体験できないものです。地域の方とのつながりで実現できている「ふれあい集会」をこれからも大切にしたいと考えています。閉会式では、「ふるさとの陽あびて」を合唱しました。しっかりと間隔を空けて、感謝の気持ちを込めて歌いました。

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

今日は道徳の授業参観でした。「命」「いじめ」「差別」などをテーマに道徳の授業を保護者の皆さんと一緒に考える時間となりました。どう生きていくのか、生まれたとき周りの人はどんな気持ちだったのか、命の意味は、見方を変えてみると違った見え方がするなど、深い意味がありましたが、みんなで考えることで充実した授業となりました。また、２学期からは来校時には健康チェックシートや確認票の提出をお願いしています。そうしながら、できる限り保護者、地域の皆様の力を借りながら、教育活動を展開していきたいと考えています。
　　　

　　　

　　　

教育週間の一つの取組として、情報モラル学習の授業を実施しました。「SNSノートながさき」を活用して、情報モラルについて各段階ごとに内容を工夫しました。本校の児童の形態・スマホ所有数は少ないですが、保護者所有のスマホの使用やタブレット・PCなど、情報端末は身近なものです。子どもたちの声からは、YouTubeの使用頻度が高いこともうかがえます。SNSと正しく付き合っていくためにも、継続的に取り組まなければならない実践です。
　　　

　　　


また、今日は避難訓練もありました。出火場所を子どもたちには知らせず、発生時間も伝えていませんでした。今日は、掃除時間に職員室出荷を想定し、敷地を出て道路駐車場に避難する訓練でした。しかし、避難場所が子どもたちにしっかりと伝わっていなかったことなど、反省点も多くありました。今回の訓練をまず職員の教訓として、次の訓練につなげていきます。子どもたちは教室に戻り、各担任と今回の避難訓練で学んだこと、確認が必要だったことを確かめ合いました。
　　　

　　　

今日から教育週間が始まりました。来校時には、「健康チェックシート」の記入をお願いしています。みんなで感染対策に取り組みながら、必要な教育活動にはしっかりと取り組んでいきたいと考えています。さて、教育週間のスタートにあたり、全校朝会で校長より講話がありました。「命」という詩を題材として、「命を大切にするということは、命を守るだけでなく、命をどうつかうかを考えていくこと」との話でした。みんな真剣に話を聞いていました。
　　　


また、応援団の団旗の引継ぎ式もありました。各色の団長、副団長に認定書を渡し、団長に団旗を渡しました。団長からは、それぞれ決意表明があり、運動会へ向けて、気運も高まってきました。
　　　

　　　　

全体で取り組む種目の練習をしました。トルネード、玉入れ、リレーです。今年は、競技としての練習とコロナ対策の練習の両輪が必要です。練習をしながら、子どもたちも間隔に配慮するようになりました。例年にない配慮が必要ですが、それでもやっぱり運動会に向かう子どもたちの姿はいいものです。互いで励まし合い、教え合っている姿を見ながら、今年も運動会を通して子どもたちが伸びていくなあ、と嬉しくなりました。
　　　

　　　

　　　


また、昼休みには今年の赤白それぞれの応援団長、副団長に認定証を渡しました。月曜日には、全体の前で各応援団長の決意表明がある予定です。どんな応援が出来上がるか、とても楽しみです。
　　　

今年の運動会は、コロナ対策をいろいろと考えながら取り組みます。徒競走も密を避けるため、今年初めてセパレートでの競技となりました。子どもたちにとっては、はじめての経験です。今日、はじめてセパレートを走ってみました。いつもよりも少し幅が狭いレーンを走ることになるので、走りにくそうな様子も見られましたので、これから走り慣れていく必要があるようです。
　　　

　　　


また、今日から応援の練習もはじまりました。今年はコロナ対策で、例年通りの大きな声を出しながらの応援を工夫する必要があります。６年生を中心に、どんな工夫をしていくのか楽しみです。
　　　

今日から、全校表現の練習がはじまりました。高学年にとっては、これまでも練習してきた表現です。各色に分かれ、縦割り班で輪になって、互いを見合いながら練習をすすめました。全校表現がはじめての１年生には、６年生が中心となって丁寧に教えていました。教えてもらったことを教えていくことで、学校としての伝統も生まれます。
　　　

　　　


また、今日は１年生が生活科で、学校近くの鳥を飼っている家を訪ね、生き物との触れ合いを体験しました。はじめは、思っている以上に大きい鳥に怖がっていましたが、えさを手に置いて、直接食べさせることもできました。そして、恐る恐るなでてみると、「あったかい」と命の温かさを感じていました。
　　　

昨日は台風による休校でしたが、今日はみんな元気に登校しました。今日から早速運動会に向けた練習が始まりました。朝の練習は、開閉会式での基本動作です。様々な場面で、見せる姿を意識して取り組みます。また、今日は台風のため給食がなく、お弁当の日でした。台風の影響で食材がなく、片付け等で忙しいなか、お弁当の準備をしていただいた保護者の皆様ありがとうございました。コロナ禍で、集まってのお弁当はできませんが、みんなおいしそうに食べていました。中央小タイムは、始業式に引き続き校長先生の話でした。「自分も伸びる　仲間も伸びる」をテーマに話がありました。また、PTA教養部の呼びかけで集められているベルマークで購入した一輪車も紹介されました。新しい一輪車でどんどん上達していくことでしょう。ベルマークへのご協力、本当にありがとうございました。
　　　

　　　

　　　

暑く短かった夏休みが終わり、子どもたちが学校に戻ってきました。元気な声が響くと、学校も嬉しそうです。始業式では、校長より「当たり前のことを大切にしよう」「自分も仲間も伸ばす2学期にしよう」「家庭学習のレベルアップをしよう」と３つの提案がありました。児童発表では、１年生４名と５年生代表がそれぞれ２学期の抱負を発表しました。生活指導では、「挨拶」「言葉遣い」「思いやり」の３点についてがんばっていこうと提案がありました。子どもたちは夏休み明けにもかかわらず、姿勢よくしっかりと話を聞いていました。教室に戻ると持ってきた夏休みの工作や作品を見合いながら、思い出話に花を咲かせていました。帰りは、６年生が先頭について、みんなで下校しました。残念ながら明日は台風のため休校になりますが、また３日に元気に会いましょう。

　　　

　　　

　　　

　　　

８月９日、75年前長崎に落とされた原子爆弾は多大な被害をもたらしました。長崎原爆を通して学習した平和について、平和集会で発表しました。各学級がそれぞれに自分たちが考えたこと、確認したこと、これからできそうなことを発表しました。11時2分には、平和公園での平和祈念式典に合わせ、黙とうを行いました。「私たち子どもにも平和のためにできることはある。」これが若松中央小学校の子どもたちの考えです。最後に「折り鶴」を合唱し、平和への思いを確かめました。
　　　


　　　


　　　


　　　

いつもより長く、いつもより雨の多い１学期が終わりました。終業式では、校長より、子どもたちの４つの姿を例に出し、努力することつながることの意味を考えました。児童代表は、３年生と４年生でした。３年生は、１学期にできるようになったこと、がんばったことを発表しました。４年生は、８月３１日の自分に向けた手紙の形式で、夏休みに成長する自分への期待を発表しました。
　　

さて、終業式ではこの１学期、みんなで取り組んできたことが当たり前になったことが分かりました。教室からの移動は「静かに並んで」が、当たり前になったのです。体育館に入るともう一度並び直し、静かに自席へと向かいます。その姿は凛としていて、清々しいものです。また、話しを聞くときの姿勢も確認してきました。暑いなかですが、姿勢を正し、話をする人を真っ直ぐと見ている姿には、たくましさを感じます。
　　　

夏休みの暮らしについて、生活指導の担当から話がありました。「夏休み、お世話になってはいけない４つの車」を確認しながら、夏休みの安全・安心を約束しました。
　　

大掃除をして、各学級で１学期の仕上げをしました。バスの時間までのちょっとした時間を使って、学級で遊ぶ姿もありました。やはり、学校の運動場には、子どもたちが駈け回る姿、笑い合う声が似合います。
　　　

集団下校では、６年生が中心となり、夏休みの安全について確認しました。次は、８月９日の登校日です。いつもより過ごしにくい夏休みではありますが、新上五島の夏を満喫して、一回り大きく成長して戻ってきてくれることを願っています。
　

今日は、大すきチャレンジ検定算数の日でした。この日に向けて、ドリル学習に取り組んできた子どももたくさんいます。６月よりも全体の平均が上がり、子どもたちの取組の成果が表れてきました。何より嬉しかったのは、練習をしたのにできなかったことに悔しがる子どもがいたことです。結果を受け止めて、次の向上を誓う姿は、頼もしくありました。
　　　

　　　


また、雨の日が続くことを利用して、昼休みに希望者する子どもたちに、「プログラミング」を体験させています。今年度から小学校では「プログラミング教育」が導入され、子どもたちも学習場面でプログラミングを実践します。ある程度の技能も身に付けていた方が、学習をスムーズに進められますので、この雨の日を利用していこうと考えたのです。
　　　

　平和集会と終業式に向けた歌声集会をしました。本来であれば、夏休み期間に入っている予定でしたので、歌声集会は計画されていませんでしたが、平和への願いを全校で強くもとうと２回目の歌声集会をすることにしました。各学級で練習して、しっかりと歌詞も覚えています。当日も間隔を十分にとって、心を込めて歌いたいと思います。